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学前孤独症儿童择“校”经历及阐释——基于3名家长访谈的质性研究 |
左秋芳
叶晨颖
陈淑怡
夏子怡
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《科教文汇》
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2024 |
0 |
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2
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幼小衔接视角下农村幼儿数学入学准备实证研究 |
丁坤
张宏杰
刘云
秦征
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《教育教学论坛》
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2024 |
0 |
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3
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不同年龄段儿童功能性构音障碍辅音错误特点及疗效分析 |
吴晓璐
于国霞
陈仁吉
王丽
郝京萍
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《口腔疾病防治》
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2023 |
0 |
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4
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0~12岁婴幼儿童听觉皮层诱发电位应用研究进展 |
裘若琪
徐飞
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《中国听力语言康复科学杂志》
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2023 |
0 |
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5
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电子产品对学龄前及学龄初期儿童近视的相关性分析 |
孙丽丽
齐丽丽
季拓
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《国际眼科杂志》
CAS
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2016 |
43
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6
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大班幼儿数学入学准备研究 |
张丽
王燕
郑孝玲
裘指挥
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《心理学探新》
CSSCI
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2014 |
8
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7
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4~8岁儿童嗓音声学参数结果分析 |
张铁松
林建云
赵生全
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《听力学及言语疾病杂志》
CAS
CSCD
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2001 |
8
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8
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美国“幼小衔接”动作技能学习对我国学前运动教育的启示 |
马瑞
沈建华
王改芳
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《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
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2020 |
10
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国内外幼小衔接研究趋势的比较 |
崔淑婧
刘颖
李敏谊
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《学前教育研究》
北大核心
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2011 |
33
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10
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家长参与对学前儿童入学准备的影响 |
夏小英
温剑青
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
31
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11
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虚拟世界中的偏好:学前儿童视角下APP卡通形象审美 |
方浩
郭伶俐
周法栋
甘锋
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《艺术百家》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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新疆民族儿童学前双语语义发展与入学认知准备的相关研究 |
周兢
张莉
闵兰斌
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2015 |
12
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奥卡西平单药治疗儿童癫痫的临床分析 |
秋艳萍
焦爱萍
张孝兴
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《儿科药学杂志》
CAS
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2016 |
4
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社会经济地位不利儿童的入学准备 |
盖笑松
刘坚
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2008 |
14
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未来我国学校性教育与家庭性教育的结合方式——以学龄前儿童性教育为例 |
梁杰
夏莹
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《牡丹江大学学报》
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2021 |
5
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江苏特殊教育学校学前教育发展现状的调查研究 |
谈秀菁
尹坚勤
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《现代特殊教育》
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2015 |
6
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学龄前儿童营养与膳食平衡问题浅析 |
郑岩
辛广
李书倩
侯冬岩
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《鞍山师范学院学报》
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2012 |
1
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师范院校学前儿童社会教育课实践性教学的反思与探究 |
孟庆艳
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《佳木斯职业学院学报》
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2017 |
6
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学前教育小学化:困惑与澄清——基于“儿童发展中心”的分析 |
马健生
陈元龙
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《北京师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2019 |
52
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学龄前儿童的学习方式准备状况 |
金哲洙
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《佳木斯职业学院学报》
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2015 |
1
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