大数据背景下报纸内容呈现方式的重构路径

全媒体以及互联网的出现对报纸带来了极大的威胁,在社会环境和受众偏好需求不断变化的背景下,为了赢取有限的读者注意力,发挥报纸的优势,一个很重要的手段就是对报纸内容的呈现方式进行创新,其实质就是对报纸的版面设计进行创新。本文通过对当前报纸内容呈现方式出现的问题进行分析,结合大数据技术给报纸发展带来的机遇与挑战,旨在探索大数据时代报纸内容呈现方式的重构路径。

大数据时代下《药品市场营销》课程教学改革的思考与建议

大数据时代的到来,带来了传统药品市场营销观念与模式的变革浪潮。药品市场营销的各个环节也在发生变化。为了让药品市场营销的课程教学能够跟上行业发展的步伐,提高教学效果,其课程内容及教学模式的改革势在必行。本文就药品市场营销课程各章节的内容变化入手,提供优化课程教学内容及教学模式的思路及建议。

应用型高校线性代数课程教学模式研究——以数据科学与大数据技术专业为例

海量信息推动了数据科学领域交叉研究的发展,大数据专业在各地方应用型高校陆续开设起来。基于数据科学与大数据技术专业的视角,以实现线性代数课程与大数据专业课程的交叉融合为目标,研究应用型高校线性代数课程的教学方式和教学内容设计,案例设计模拟信息传递过程,从而促进学生获取理论知识能力与解决复杂问题的综合能力。

遥感前沿科研反哺本科课程教学改革模式探讨

通过国内外现状调查分析,总结遥感科学与技术本科教学的需求,提出遥感科学与技术专业本科课程内容改革,包括遥感前沿科研反哺本科课程教学内容改革的思路以及教学模式改革的实施关键。通过十多年在遥感领域教学的具体实践,总结教学内容与教学模式的改革经验。

空间分析课程教学改革模式探讨

通过国内外现状调查分析,指出当前国内高校《空间分析》课程教学中存在的亟待解决的共性问题,设计《空间分析》课程教学内容改革的思路以及教学模式改革的实施关键,重点包括内容中的空间智能计算与时空大数据分析的完善,也探讨课堂教学模式的重定位,集先进性、前沿性和实用性为一体的教学内容创新。最后,通过课程教学的具体实践,总结教学内容与教学模式的改革经验。