“亲验式”医院管理学教学模式应用

医院管理学是一门建立在临床医学、信息学等多门学科上的综合性学科,也是一门应用型学科,学员的主观能动性在医院管理学实践运用中起关键作用。传统的教学模式存在诸多弊端已经不能适应该学科的教学要求。本文探索应用"亲验式"教学模式,以提高教学质量和效果。