Research on Brand Perceived Value of Cruise Company Based on Online Comment

With the rapid development of Intemet technology, the traditional way of information transmission has undergone tremendous changes, especially in the lntemet environment. The spread of the online word of mouth as a platform for the Interact highlights its great influence and importance. Especially in the online shopping, these reflect the user＇s point of view and attitude of the online comment has been an unprecedented attention. Online reviews have become an important medium for consumers to understand their products before they buy goods, making them an important channel for potential consumers to understand the quality of goods and services. There are many studies on online reviews, but the research on the brand awareness of cruise ship companies is almost negligible. This paper provides a reference for the construction of cruise ship brand awareness system, and combines Nvivo software to analyze the online commentary system, and provides a reference for further research on cruise brand, and prospects for future research.

顶层设计方案引领课程思政建设——以发电厂电气部分课程为例

发电厂电气部分这门课程紧密结合我国电力工业发展的辉煌历程,蕴含丰富的思政教育元素。该文首先梳理总结当前该门课程思政建设存在的问题,点明发电厂电气部分课程思政建设的重要意义,随后介绍以马克思主义世界观与方法论为主线、以爱国情操/科学意识/职业素养为三大支撑环节的课程思政整体思路顶层设计方案,围绕顶层设计方案构建与课程知识点密切相关的思政教学案例集,最后介绍在思政教学方法和教学评价方面的改革举措。

生命教育融入大学生“三观”培塑的 理论基础、可行性及路径探析

生命教育作为一种重要的现代教育手段,可以指引人从生命周期的维度去看待人才培养。大学时期正是树立正确的世界观、人生观、价值观,系好人生第一粒扣子的关键时期。从终极目标看,“三观”培塑同生命教育同频共振。因此,适时将生命教育融入大学生的“三观”既有助于推动大学生生命教育内容的创新发展,又可以助力大学生正确认识世界、时代和个人,完成正向“三观”的塑造,肩负起时代所赋予青年的使命。

中国式现代化的和平发展特质:基于三重向度的比较论析

中国共产党顺应历史发展潮流,从国家和人民的根本利益出发,在借鉴吸收人类文明成果基础上,领导中国人民走出了一条和平发展的中国式现代化道路,取得了举世瞩目的伟大成就。“走和平发展道路”的中国式现代化在价值观、实践观、世界观三重向度充分展现出独特的思维方式与实践逻辑,与西方现代化在“自我优先”与“命运与共”、“资本至上”与“人民至上”、“依附发展”与“独立自主”的深度博弈中彰显了优越性,实现了对西方现代化旧价值、旧思维、旧经验的全方位超越,向世界各国阐释了中国担当、中国智慧和中国方案,也以更加独立自主的社会主义现代化模式优化了世界现代化进程,为发展中国家迈向现代化提供了全新的道路选择,创造了人类文明新形态。

习近平青年奋斗观的核心要义、理论特质与价值意蕴

习近平总书记从价值导向、精神气质和奋斗目标三个维度科学论述了新时代青年奋斗的一系列重要问题,形成了习近平青年奋斗观。这一理论具有突出的实践性、鲜明的时代性、高远的战略性和深刻的辩证性,是培养新时代好青年的重要遵循,是激励广大青年为中国梦接续奋斗的精神动力,是做好新时代青年工作的实践指引。

习近平青年奋斗观的时代内涵、形成根源及当代价值

习近平青年奋斗观形成的理论根源是对马克思主义青年观的传承和发展,是对中华民族艰苦奋斗精神的创造性转化和发展;其形成的现实根源是解除当代青年对艰苦奋斗存在的认知误区和新时代社会发展的现实需求。从时代背景、动力源泉、价值归宿和实践路径四个方面解答习近平青年奋斗观丰富的时代内涵,有助于为培养当代青年艰苦奋斗精神提供价值引领,为促进当代青年实现全面发展提供思想指引,为激励当代青年实现中华民族伟大复兴“中国梦”提供强大的精神动力。

马克思生活观的内容及实践价值

马克思哲学思想体系中十分重要的内容是对生活的探讨。在马克思和恩格斯的观点中,生活是人类生存与发展的重要方式,是人类实践的重要指向。马克思生活观明确地指出了生活观的本质即实践,并指出生活的主体是现实的人,同时,也掲示了生活具备实践性、辩证性及理想性等特征。马克思生活观实现了对唯心主义的超越,在唤起人类生活解放的同时,指明了人类社会美好生活的最佳环境一定是共产主义社会,而在实践方面,马克思生活观对当代中国特色社会主义美好生活的实现有指导意义。

语言界面理论视角下词义知识的深度更新——《词义球结构的理论与实践》评介

《词义球结构的理论与实践》一书阐释了词义的基础性核心地位及其蕴涵的句法特征,完善了认知组合性词义观以及词义球结构理论及模型建构,并且进行了词义球结构理论的实践探索。作者基于语言界面理论,通过词义影响句法来研究词义,认为词义、句法、认知和信息具有内在的结构一致性,说明了四者之间全新的界面关系。这部著作体现了语言界面理论视角下词义知识的深度更新,不仅提出了一套全新的理论体系和思路方法,还从实践和应用价值上进一步深化了该理论,具有较高的学术价值和应用价值。

思维变革时代中国体育基本理论研究的价值导向论析

文章剖析了“回归”与重视体育基本理论研究的时代意义,认为应从体育的本、源、道视角强化对体育基本理论研究的“回归”与重视,通过“改变思维”推动体育基本理论研究的“批判性思考”和“破圈”能力提升;同时,以“大历史观”与“大体育观”为体育基本理论研究提供观念更新和价值引领。在此基础上,从本体论、认识论、方法论3个维度提出了中国体育基本理论研究升华的依据所在,即首先要正本清源,厘清体育基本理论的本体论问题;其次要坚持求真务实的科研态度,明确体育基本理论的认识论问题;最后要敢于学术争鸣、质疑与批判,明晰体育基本理论的方法论问题。

以文明观之:人类命运共同体思想的新世界观意义

深化人类命运共同体思想的研究,必须立足习近平总书记在党的二十大报告中的最新思想论述。在前期多学科全面、系统地挖掘人类命运共同体思想所蕴含的原创性智慧的基础上,遵循唯物史观的理论立场和方法论逻辑,从“百年未有之变局”之宏观的长时段历史变迁视野着眼,立足人类普遍性福祉和公共利益最大化的高度,以全球公共治理和善治、全球公共正义宗旨的达成,以及国际经济、政治新秩序格局的确立为目标,立足整体性意义上人类文明价值观与新形态创造实践,依照“核心理念重置”、“实践主题自觉”、“叙事逻辑变革”以及“话语表达创新”之思维图式,对其所蕴含的一般世界观意义上,存在论、知识论、实践论以及价值论等多重意蕴,以及所体现、所代表着的具有时代性高度和长远性、根本性、指导性意义的中国智慧、中国方案等,做出与其原创性新思想贡献的深度、高度相匹配的学术性诠释。

把握高校思政课作为新时代立德树人“关键课程”的三个维度

高校思政课建设要进一步强化“立德”“育人”功能,坚持以“立德”为本,着眼于大学生世界观、人生观、价值观养成,加强大学生的理论武装,努力培养拥护中国共产党领导和社会主义制度、能够担当民族复兴大任的“时代新人”,进一步发挥高校思政课在新时代立德树人中的“关键课程”作用。

网络短视频对青少年价值观的影响

网络短视频作为重要的新媒体形式之一,凭借内容多样化、视觉冲击力强等特点备受青少年群体的关注。为了解网络短视频对青少年价值观的影响,对3所高职院校学生进行问卷调查。结果表明,网络短视频能强化青少年的自我意识,丰富学习资源。近一半的青少年使用短视频APP是为了娱乐,近30%的青少年是为了学习。女生更容易被短视频APP中的娱乐内容所吸引,其价值观念和生活方式更容易受到网络短视频的影响。青少年对短视频内容具有一定的甄别能力和筛选能力,且短视频内容监管较为严格,整体网络主旋律较积极正能量。短视频内容对青少年的说话方式、三观认知、生活态度影响较深,需不断完善网络短视频监管系统,做好网络价值观教育,促进青少年身心健康成长。

坐拥书城七十年 安贫乐道不等闲——纪念刘少雄先生100年诞辰

文章记述刘少雄(1922-2014)的生平及其为中山大学图书馆服务70年的事迹;阐述普通图书馆员的人生意义和人生价值,弘扬爱国、爱馆、爱书、爱人的图书馆精神;概述《刘少雄文集》编辑出版的过程,探讨《刘少雄文集》编辑出版的现实意义。

传统军事典籍的文化价值——以《孙子兵法》为例

优秀传统军事典籍中不仅包含着军事思想、战争谋略,还蕴藏着丰富的文化价值。深入挖掘优秀军事典籍中的文化价值,对实现传统文化的创造性转化与创新性发展、助力当前军队文化软实力提升具有重要作用。《孙子兵法》是传统军事典籍中的一部军事力作,该文集中对《孙子兵法》中蕴含的思维方法、哲学思想、民族精神等文化元素进行了系统梳理和总结提炼,多角度、多层面挖掘优秀军事典籍的文化价值,诠释、解读了这部兵学典籍的智慧与魅力。

关于物理教学课程思政的思考与实践——物理认知与世界观培养的关系及教学

本文贯彻高等学校课程思政建设指导纲要关于“寓价值观引导于知识传授和能力培养之中”的要求,承接以“ETA物理认知模型”[1]为基础的“科学认知能力培养”等课程思政观点,探讨一线教师如何进一步认识物理教学与“三观”培养的关系,以及在教学实践中如何融入思政内容、实现思政目标的具体方略等问题。第一部分,主要从物理学的特点出发,探讨实现课程思政目标、任务和要求的总体思路和逻辑路径。第二部分,主要结合案例(或相关内容提示),从世界观、价值观(人生观)、方法论三个维度论述和提出了如何在教学中融入唯物辩证观点,引导学生树立正确的世界观,培养和强化科学精神,以及深入理解和掌握科学方法(论)的内容、时机和方法。

人类命运共同体视域下我国高等教育“走出去”的现状、价值坐标与战略图景

基于人类命运共同体理念,从其战略格局、价值导向和方法论等三个维度建立起新时期我国高等教育“走出去”的理论与实践分析框架。当前我国高等教育在“走出去”办学中还存在着战略格局不够,办学层次较低;价值导向不明,综合办学效益低;缺乏先进方法论指导,呈碎片化发展状态等问题。在人类命运共同体理念的指引下,高等教育在“走出去”过程中要坚持公正平等的合作观,坚持互利共赢的利益观,秉持辩证先进的方法论。并从提升战略格局,着力价值重塑和加强顶层设计等方面描绘未来发展战略图景。

生命教育深度融入心理健康教育探微——以广东省化州市第一初级中学为例

对于部分学生存在的人生观、价值观偏差问题,心理健康教育难以发挥有效的教育作用,需要生命教育融入进来共同育人。心理健康教育与生命教育的深度融合,有助于增强学生对生命意义的认识,帮助学生树立积极的人生观和价值观,使学生的心灵得到有效滋养。在实际教学中,教师可围绕生命的和谐、增强生命的挫折耐受力、感恩生命、生命价值的超越等内容对学生进行心理健康教育,以使学生对生命充满激情和渴望,在面对悲观情绪时有足够力量去克服。

“新中式”服饰在中国传统服饰中的演变逻辑、现实价值与未来展望

为保护和传承中国传统服饰文化,本文采用文献资料和专家访谈的研究方法,运用历史学、文化学、艺术学、管理学等理论,分析并挖掘新中式服饰的演变逻辑和价值意蕴。研究认为新中式服饰的形成与发展具有政治、经济、文化3个方面的历史背景。它的形成可分为前身、形成、传承和新时代的发展4个历史阶段。传承和发展中国传统服饰要从历史的角度去分析传统服饰,从现代角度挖掘“新中式”服饰的意义与作用,从发展的角度分析“新中式”服饰对现代人所产生的影响,从而更加直观认识到“新中式”服饰价值影响力。

元宇宙背景下青年媒介化生存的审视与应对

“元宇宙”作为数字智能时代的高阶产物将深刻改变青年群体的媒介化生存状态,将引发青年媒介化生存的沉浸式转向、数字化转向和具身性转向。青年置身于元宇宙虚拟世界的同时会面临潜在风险,包括沉浸式媒介化生存中的脱实向虚风险、数字化媒介化生存中的数字安全风险以及具身性媒介化生存中的价值渗透风险。为更好应对这些风险,需要从健全完善治理机制,加强元宇宙空间治理;强化元宇宙使用指导,提升青年媒介素养;坚持虚拟与现实结合,赋能青年价值观塑造这三方面持续发力。

马克思政治立场与世界观的“两个转变”及其时代价值研究

在批判青年黑格尔派思想观点、研究社会物质利益和市民社会的基础上,马克思分析了宗教的社会起源和阶级根源、区别了政治解放与人的解放、指明了社会革命的主体力量与根本途径,实现了世界观从唯心主义向唯物主义、政治立场从革命民主主义向共产主义的“两个转变”。其所蕴含的基本立场和基本方法,为新时代坚持守正创新、坚定自信自立、践行人民至上提供了科学指引。