研学旅行课程化问题及其路径探析

研学旅行课程化是实现其教育价值的专业诉求。符合课程全要素的研学旅行学程手册设计,需要基于课程理论的引领,需要与当代教育技术发展相结合,需要突出立德树人功能的架构。设计研学旅行学程手册的核心理念是实践育人,需要在整合各课程流派优点基础上,围绕不同要素进行系统设计。面向新时代,研学旅行课程化还需要与时俱进。

创设适宜条件,促进探究学习

探究是现代教学的一种学习和教学模式。在生物教学中实施探究学习应该具备以下条件:要有探究的欲望、探究要有问题空间、探究要有多维互动的交流空间、要让学生学会科学探究的方法。