Legislative Perfection of Governance Structure of Farmer Professional Cooperatives in China

The development of modern agriculture can not be separated from the development of farmer professional cooperatives,and the core of sustainable development of the cooperatives lies in the formation of relatively perfect governance structure.Chapter IV of Law on Farmer Professional Cooperatives of People's Republic of China stipulates the organization structure of cooperatives.However,because of historical reasons and limitation of legislative techniques,there is much omission in the institutional regulation of cooperative governance.Due to inadequate system supply of farmer professional cooperatives and deficiency in related rights and obligations,normative guidance can not be provided for the governance practice of farmer professional cooperatives in China,thereby leading to the inefficiency of cooperative management.Therefore,it is imminent to revise the law.

鱼骨图分析模式改进措施对消毒供应中心院感预防的价值

目的探讨在消毒供应中心院感预防的过程中实施鱼骨图分析模式的效果。方法选择2022年1月—2023年1月在合肥市第二人民医院消毒供应中心工作人员40名为研究对象,按照随机数表法将工作人员分为对照组(n=20)与观察组(n=20)。对照组实施常规管理措施,观察组实施基于鱼骨图分析模式的改进措施。对2组医院感染发生率、医疗器械消毒合格率、工作人员专业能力进行统计比较。结果观察组医院感染发生率为0,对照组医院感染发生率为30.00%,观察组明显低于对照组(P<0.05)。观察组在实施鱼骨图分析模式的改进措施后,其医疗器械消毒合格率为99.33%(298/300),高于对照组的96.67%(290/300),差异有统计学意义(P<0.05)。观察组工作人员实施鱼骨图分析模式的改进措施后其各项指标得分均较对照组显著要高(P<0.05)。结论消毒供应中心质量控制及院感预防中实施基于鱼骨图分析模式的改进措施,价值较高,同时有助于提高工作人员专业能力。

印刷业英语人才培养的模式探析

鉴于全球经济、科技与文化领域多元共融的大趋势,以及印刷产业面临的技术创新与市场变迁所带来的挑战,印刷工程专业英语教育课程的设计及实施无疑迎来了关键时期的重大机遇和严峻考验。在这样的社会背景之下,教学的质量好坏直接关涉到学生个人未来的职业生涯规划和整个印刷行业的长远健康发展。本文通过深入研究印刷专业英语教学现状,明确存在的问题,针对课程设置、教学方法、师资力量和学生学习动机等问题提出了一系列改进措施。

基于CDIO理念的测控专业综合训练改革探索

针对我国目前工程教育存在的问题,在介绍CD IO工程教学理念的基础上,探讨了基于CD IO教学理念的测控技术与仪器专业综合训练教学改革与实践,提出了该课程教学改革的具体措施。实践表明,取得了较好的效果。

测控技术与仪器专业人才培养模式的研究与实践

对测控技术与仪器专业人才培养模式进行了研究,阐述了测控技术与仪器专业人才培养的目标,并结合我校的实践,提出了测控技术与仪器专业课程体系的结构设置.

河北省高职院校英语教师专业素质提升对策研究——基于京津冀协同发展的视角

目前,在京津冀协同发展的战略指导下,京津冀三地要协同发展教育、医疗卫生、养老等社会事业。这些社会事业的协同发展将需要大量高素质复合型应用人才的支撑。在京津冀协同发展中,河北省有自己新的区域功能和定位。高职院校在应用型人才培养中有自己的优势,在协同发展中有自己的光荣使命,但同时也面临着一系列新的挑战。高职英语教学在协同发展战略规划中也有自己的新的使命和挑战。高职院校锐意改革,谋求发展与壮大,高职英语教师需要不负历史使命的重托,全方位提高自己的综合素质。

论青年英语教师专业发展实施的有效途径

教师专业发展是目前国内外教育研究的重点和热点,它已成为当前我国教育改革关注的焦点,此外英语学科作为我国教学中的核心学科决定了对英语教师专业发展研究的重要性。而青年教师是学校发展的未来,其专业素质发展的好坏直接影响到教育的水平和质量。

新能源材料与器件专业英语教学的几点思考

文章从我校新能源材料与器件专业学生的实际情况出发,结合专业英语课程特点,系统论述了常州大学材料科学与工程学院新能源材料与器件专业英语这门课程在教学过程中突显出来的几点主要问题,并针对上述问题提出了相应的综合改进措施。文章可为本校及相同专业建设的学校进一步加强该专业建设提供一定的参考。

“测控电路”课程的教学改革

本文遵循工程教育专业认证的三个基本理念:成果导向;以学生为中心;持续改进,对"测控电路"课程的教学进行改革,改革内容包括:教学理念、教学内容、教学方法及考核机制。实践结果表明,该项教学改革对于培养学生的学习主动性、对问题的深入探究和钻研精神以及追求创新的态度和意识具有促进作用,符合工程教育专业认证的基本理念。

高职数控专业英语课程的教学策略与实施

结合高职数控专业英语课程教学实际,在对学生基本学习情况进行分析的基础上,分析确定了相关岗位的英语应用要求,明确了课程教学目标与重点难点,实施了"双线并进、由浅入深"的教学策略,以及"任务驱动、学生主体"等教学方法,合理运用信息化教学手段,制定了切实有效的学习评价内容、方法及其标准,取得了良好效果。

关于创新四维度模型的高职数控专业英语课程改革

该文提出了一个适用于高职院校进行课程改革与探索的教学创新四维度模型。阐述了教学创新四维度模型的四个关键维度,分别就四个维度探讨了高职数控专业英语课程改革的创新与实践。实践表明,基于教学创新四维度模型的数控专业英语课程改革,激发了学生对于课程学习的兴趣,收到了良好的教学效果。

应用型本科院校测控专业课程体系的改革与创新——以嘉兴学院测控专业为例

构建了以"信息获取及应用"为主线的专业核心课程体系,形成了由课内教学向课外研学延伸的研究型教学模式,以CDIO工程教育理念为指导,设置了以工程实践能力培养为目标的"专业模块课程设计""专业综合课程设计"和"生产实习"课程,围绕"信息获取及应用"主线,开发了多项工程教学案例、创新性训练计划项目和开放性实验项目,组织开展了多项学科竞赛活动,还构建了院园联动的学生素质链拓展平台——"机电家园"。实践证明,嘉兴学院测控专业课程体系教学改革有效推动了专业发展,取得了良好的教学效果与示范作用。

以专业认证为导向的测控技术与仪器专业建设与改革

以工程教育专业认证为导向,从我校测控技术与仪器专业人才培养方案构建、课程体系与实践教学内容设置、创新创业能力提升、青年教师培养、实验平台建设等方面进行改革与建设,旨在提高人才培养质量,有效保障学生毕业能力达成,突显我校应用型人才培养特色。

工程教育背景下过程测控仪表多元化教学改革探索

过程测控技术是流程工业领域一项关键的科学技术,也是一门涉及多学科的交叉型课程,对培养学生的实践能力非常重要。为了顺应工程教育专业认证的要求,过程测控仪表课程教学团队通过打造身临其境的课堂、开展直面工程实际应用的案例教学和强化学术研究项目实践,进行了多元化的教学改革探索,强化了应用型和研究型兼备的复合型人才的培养。

加强公路工程分包管理的几点措施

结合《公路行业标准专用合同条款》的规定,在对目前公路建设市场中存在的分包管理问题分析的基础上,提出加强公路工程分包管理的措施。

面向卓越人才培养的测控专业课程体系的改革与实践

对面向卓越人才培养的测控专业课程体系进行了研究与改革实践;在卓越人才的培养计划、教学内容、培养模式的改革与重构、工程素养和创新能力培养等方面进行了介绍。

测控类专业英语教改实践与探讨

目前测控类专业英语教学存在不足,必须进行教改才能达到教学目的。我院以测控类现场实用性英文文献资料为教材进行专业英语讲授,同时模拟现场英语教学环境,提高大学生阅读和翻译专业英语资料的能力。文章最后展望了测控类专业英语教学的具体实施方案。

试析高职英语教学存在的问题及解决对策

该文旨在通过对天津市部分高等职业技术学院的调研,分析高职学院目前英语教学的现状和存在的问题,力求探索出一条适合高职高专特色人才培养模式的英语教学改革新途径。

高职高专公共英语教学的现状分析及策略

为适应新时期社会发展的需要,国家扩大了对高职高专学生的招生力度,这使得高职高专类学校大量出现和高职高专大学生的大幅度增加。一个不容忽视的事实是,与全日制本科学生相比,高职高专公共英语教学在学生、教师、教材等方面都存在很多问题。文章结合具体情况,对高职高专公共英语教学的现状做出了一些理性分析,并提出了一些有益的解决办法。

基于CDIO的测控技术与仪器专业英语课程教学改革

目前测控技术与仪器专业英语教学中,面临对专业英语重视程度低,课时少,难度大;学生英语基础、专业基础薄弱,导致课堂教学效率低,学生课程参与度不高;教学内容单一,教学方法效率低下;专业英语教师师资匮乏等问题。本文结合我校学生的特点和教学实践经验,对测控专业英语教学模式进行了探索;有效提高了专业英语教学质量,提高了学生对专业英语的综合应用能力。