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“专业思政”与“课程思政”耦合育人的实践研究——以高职院校印刷媒体技术专业为例
被引量:
3
1
作者
俞忠华
滕跃民
+1 位作者
肖颖
龚云
《天津职业大学学报》
2023年第2期52-56,共5页
随着课程思政改革在高职院校不断深入推进,从“课程思政”到“专业思政”已成为高职院校思政育人改革的必然途径。课程思政以课程为单位实施隐性思政教育,而专业思政则是从专业人才培养角度出发,根据专业人才培养目标理顺各类课程及各...
随着课程思政改革在高职院校不断深入推进,从“课程思政”到“专业思政”已成为高职院校思政育人改革的必然途径。课程思政以课程为单位实施隐性思政教育,而专业思政则是从专业人才培养角度出发,根据专业人才培养目标理顺各类课程及各类教学环节之间的内在逻辑,推动思政教育与专业教育的深度融合。印刷类高职院校承担着培养行业内高素质、高技能人才的历史使命。为顺应行业转型升级,助力我国由印刷大国向印刷强国的历史性转变,印刷类高职院校迫切需要结合专业特色,解决印刷专业人才培养中立德树人教育与专业教育融合不足等问题,探索一种具有印刷专业特色的课程思政育人模式。
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关键词
专业思政
课程思政
高职院校
印刷媒体技术
耦合育人
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职称材料
双高计划背景下高职印刷媒体技术专业群建设方案研究
2
作者
陈港能
《湖北开放职业学院学报》
2023年第9期52-54,共3页
通过分析印刷媒体技术高水平专业群建设的目标,提炼出专业高水平示范性建设的关键要素。以漳州理工职业学院印刷媒体技术专业群为例,从产教融合、三全育人、集团化办学、产业学院等方面探索分析了高水平专业群的建设途径。
关键词
双高计划
高水平专业群
印刷媒体技术专业群
产教融合
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职称材料
湖南数字化转型背景下高职数字媒体技术专业群的构建研究
被引量:
1
3
作者
湖南网络工程职业学院信息工程学院课题组
谭阳
《湖南广播电视大学学报》
2023年第1期1-16,共16页
随着大数据、云计算、物联网以及工业4.0技术与实体产业的深度融合,越来越多的产业和行业实现了数字化转型。湖南网络工程职业学院依据以文化创意为灵魂、数字内容为载体、数字技术为支撑的组群思路组建数字媒体技术专业群,致力于培养...
随着大数据、云计算、物联网以及工业4.0技术与实体产业的深度融合,越来越多的产业和行业实现了数字化转型。湖南网络工程职业学院依据以文化创意为灵魂、数字内容为载体、数字技术为支撑的组群思路组建数字媒体技术专业群,致力于培养具有数字文化创意设计、数字创意媒体产品制作、数字技术应用服务等职业能力的高素质技术技能人才。专业群通过创新人才培养模式、建设高质量融通的教学资源、构建新型课堂模式、打造高素质双师型创新团队、创建产教融合的实践教学样板、建设技术技能服务平台、完善数字化公共服务体系、加强国内外深度融合、持续完善专业群发展机制,为服务湖南省“三高四新”战略、乡村振兴战略实施,促进湖南数字经济发展输送卓越职业技能人才提供有力支撑。
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关键词
专业群
专业群构建
数字媒体技术专业
职业教育
数字创意
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职称材料
题名
“专业思政”与“课程思政”耦合育人的实践研究——以高职院校印刷媒体技术专业为例
被引量:
3
1
作者
俞忠华
滕跃民
肖颖
龚云
机构
上海出版印刷高等专科学校
出处
《天津职业大学学报》
2023年第2期52-56,共5页
基金
上海出版印刷高等专科学校高等教育研究所“高职一流专业建设中的‘专业思政’建设探究——以印刷媒体技术专业为例”(编号:GJS-2022-3,主持人:俞忠华)
上海市高校课程思政重点改革领航学院项目子项目(编号:SLPKS-2019-10,主持人:俞忠华)的阶段性研究成果。
文摘
随着课程思政改革在高职院校不断深入推进,从“课程思政”到“专业思政”已成为高职院校思政育人改革的必然途径。课程思政以课程为单位实施隐性思政教育,而专业思政则是从专业人才培养角度出发,根据专业人才培养目标理顺各类课程及各类教学环节之间的内在逻辑,推动思政教育与专业教育的深度融合。印刷类高职院校承担着培养行业内高素质、高技能人才的历史使命。为顺应行业转型升级,助力我国由印刷大国向印刷强国的历史性转变,印刷类高职院校迫切需要结合专业特色,解决印刷专业人才培养中立德树人教育与专业教育融合不足等问题,探索一种具有印刷专业特色的课程思政育人模式。
关键词
专业思政
课程思政
高职院校
印刷媒体技术
耦合育人
Keywords
professional
ideological and political education
curriculum ideological and political education
higher vocational colleges
printing
media
technology
coupling education
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
双高计划背景下高职印刷媒体技术专业群建设方案研究
2
作者
陈港能
机构
漳州理工职业学院
出处
《湖北开放职业学院学报》
2023年第9期52-54,共3页
基金
2021年福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究重点课题(项目编号:GA2021015)。
文摘
通过分析印刷媒体技术高水平专业群建设的目标,提炼出专业高水平示范性建设的关键要素。以漳州理工职业学院印刷媒体技术专业群为例,从产教融合、三全育人、集团化办学、产业学院等方面探索分析了高水平专业群的建设途径。
关键词
双高计划
高水平专业群
印刷媒体技术专业群
产教融合
Keywords
double-high plan
high level
professional
group
professional group of printing media technology
integration
of
industry and education
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
湖南数字化转型背景下高职数字媒体技术专业群的构建研究
被引量:
1
3
作者
湖南网络工程职业学院信息工程学院课题组
谭阳
机构
湖南网络工程职业学院
湖南网络工程职业学院信息工程学院
出处
《湖南广播电视大学学报》
2023年第1期1-16,共16页
基金
湖南省社会科学成果评审委员会课题“‘中国制造2025’视域下区域优势产业对高职专业群产教融合的影响及对策研究”(XSP2020WT007)
湖南省社会科学成果评审委员会课题“基于区域产业需求的退役士兵1+X证书开放式培训机制研究”(XSP21YBC469)。
文摘
随着大数据、云计算、物联网以及工业4.0技术与实体产业的深度融合,越来越多的产业和行业实现了数字化转型。湖南网络工程职业学院依据以文化创意为灵魂、数字内容为载体、数字技术为支撑的组群思路组建数字媒体技术专业群,致力于培养具有数字文化创意设计、数字创意媒体产品制作、数字技术应用服务等职业能力的高素质技术技能人才。专业群通过创新人才培养模式、建设高质量融通的教学资源、构建新型课堂模式、打造高素质双师型创新团队、创建产教融合的实践教学样板、建设技术技能服务平台、完善数字化公共服务体系、加强国内外深度融合、持续完善专业群发展机制,为服务湖南省“三高四新”战略、乡村振兴战略实施,促进湖南数字经济发展输送卓越职业技能人才提供有力支撑。
关键词
专业群
专业群构建
数字媒体技术专业
职业教育
数字创意
Keywords
professional
group
construction
of
professional
group
s
digital
media
technology
major
vocational education
digital creativity
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“专业思政”与“课程思政”耦合育人的实践研究——以高职院校印刷媒体技术专业为例
俞忠华
滕跃民
肖颖
龚云
《天津职业大学学报》
2023
3
下载PDF
职称材料
2
双高计划背景下高职印刷媒体技术专业群建设方案研究
陈港能
《湖北开放职业学院学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
湖南数字化转型背景下高职数字媒体技术专业群的构建研究
湖南网络工程职业学院信息工程学院课题组
谭阳
《湖南广播电视大学学报》
2023
1
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职称材料
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