基于项目法与案例法相结合的深基坑支护技术课程教学改革研究

本文以我校本科土木工程专业开设的特色选修课程深基坑支护技术为例,提出了在教学实践中以项目为中心,项目法与案例法相结合的新型教学模式。教学过程围绕两个到三个项目展开,项目教学贯穿课堂内外,课堂教学以案例法教学为主,学生以小组形式进行研究性学习和工程实践。

高职院校《计算机文化基础》教学改革新探

根据作者从事《计算机文化基础》课程教学的经验,指出计算机文化基础课程目前的教学现状及存在的问题,针对性地提出教材改革、考核方式改革、项目/任务驱动教学、分专业/分层次教学、分组/团队合作教学等具体的教学改革方法,从而提高学生学习的积极性,培养学生的自主学习能力,提高计算机文化基础课程的教学效果和教学质量。

高职非计算机专业《计算机基础》教学的现状与改革

《计算机基础》课程教学改革是摆在各大高校面前的重要课题,文章结合实际情况分析了高职非计算机专业《计算机基础》课程教学的现状与问题,提出了该课程教学改革的建议,即在逐步建设好专职师资队伍的前提下,建立科学的课程体系,规范教学内容,进行针对性教学和项目开发式教学。

气动降水设备的特点及与传统设备的对比研究

通过对气动降水设备和传统设备各自的原理、构成及特点进行研究和对比,并结合天津地区的施工经验,得出在建筑基坑降水过程中,特别是在粉土、粉质粘土等渗透系数较小的地质中,采用气动降水施工比传统电泵降水具有安全、节能、整齐、耐用等优势。

项目教学在基坑开挖水平桩测设教学中的应用

对中职学生的特点进行了分析,并结合项目教学在《基坑开挖水平桩测设》教学中的应用,探讨了该教学内容的特点,总结了重点,突破了难点,实现了教学目标,从而使学生更好的掌握了所学内容,达到了非常好的教学效果。

浅析建筑基坑支护工程安全性影响因素

简要介绍了基坑支护工程的功能,分析了基坑工程对环境保护与处理相邻关系的要求,总结归纳了基坑工程常见的几种失效模式,阐述了基坑工程的安全等级与设计施工要求,并提出了针对性的建议和对策,以期指导实践。

PC工法桩在铁路平改立项目中的应用

随着铁路平改立项目的不断推进,如何在保证邻近营业线铁路施工安全的同时,减小结构深基坑开挖对铁路的影响;如何在保证基坑开挖对铁路的合理影响下,降低整个工程项目的工程费用。本文以金千铁路平改立项目为例,考虑基坑开挖对既有金千铁路的影响,基坑支护设计时,采用了多方案支护形式进行了比选,最终支护方案,在确保基坑顺利开挖的同时,减少工程的造价,可以为实际工程的设计提供参考。