云南地震现场应急宣传模式探讨——以盈江5.8级地震和缅甸7.2级地震为例

地震应急宣传是防震减灾宣传的重要组成部分。地震现场应急宣传因更具有灵活性、针对性、时效性,在灾区有一定的影响力和实际意义,尤其是在安抚灾民情绪、传播科学知识、减轻灾害损失,维护社会稳定和保障社会经济发展方面具有重要作用。以2011年云南盈江5.8级和缅甸7.2级地震为例,对地震现场应急宣传的内容和形式进行了探讨研究;从方案编写、流程设计、模板化宣传单制作等几个方面规范和强化了现场应急宣传工作;并以此为基础,对云南地震现场应急宣传模式进行了研究,提出了相应的建议和对策,为建立科学、系统的现场应急宣传机制奠定了基础。

从“共情”视角探析中国传统吉祥纹样在当代宣传画中的应用

在文化自信大背景下,为了进一步发掘中国传统吉祥纹样,宣传弘扬优秀传统文化和传统美德,发挥宣传画的教育引导作用,从受众心理层面出发,运用“共情”理论探析中国传统吉祥纹样,提取传统吉祥纹样中的共情元素,分析吉祥纹样在现代宣传画中的具体应用案例,总结吉祥纹样中共情元素在宣传画中的重要作用,并将理论运用于实践,利用宣传画的呈现方式进行主题设计创作。

中外学术道德宣传教育实践模式研究

学术道德失范事后惩治不如事先进行学术道德教育。在中外学术道德建设史研究的基础上,首先论述对不特定多数人的学术道德宣传教育模式,包括图书教育模式、公开通报模式、学术期刊自曝模式、新闻媒体曝光模式和学术参考资料首页公告模式;其次阐明对特定多数人的学术道德宣传教育模式,包括"入学"集中教育模式、课程教育模式、科研团队负责人教育模式和宣讲报告会模式;最后论述对具体个人的学术道德宣传教育模式,包括对学术道德失范者或嫌疑者、学术道德失范行为倾向者和未接受集体学术道德宣传教育的"入学"者三大类教育模式。

教师惩戒权的法律效力、现实意义及其实现路径

教师惩戒权是国家赋予教师依法管理学生的权力,是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权,体现教师行使教育惩戒权的正当性,也反映出"惩而有教,罚而有爱"的教育宗旨,对改善当前学校教育中"惩戒权旁落、教育管理乏力"的困境具有重要的现实意义。明确教师惩戒权,是对当前错误教育管理理念的"拨乱反正",它充分保障教育惩戒中师生的合法权益,既能保证教育管理的惩戒有度,又有利于塑造学生的道德品质。教师惩戒权的顺利实施,需要通过新闻媒体的舆论宣传来加大普法范围与力度,学校管理部门构建科学合理的惩戒申诉机制,规范教师对惩戒权的科学运用,培育学校、家长和社会等多方协同合作的教育惩戒育人模式。

新时代医院融入大宣传格局方法研究

树立大宣传的工作理念是习近平总书记的明确要求。对于医院来说,一方面承载着救死扶伤的社会责任,需要加强自身队伍建设,另一方面直接面对社会大众,传播新思想、引导舆论、凝心聚力也是落实总书记“必须全党动手”重要指示的应有作为。该文以南通大学附属医院近年来的实践为例,剖析工作方法、介绍特色做法,提出了强化队伍自身建设、落实意识形态责任、壮大主流思想舆论、普及核心价值理念等4个方面工作路径。实践说明,新时代医院融入大宣传格局,既是党中央的明确要求,也是提升自身建设的现实需求。必须坚持在新思想统领下,守正创新、实效推进,为新时代医药卫生体系建设提供坚实有力的思想舆论支撑。

新型媒介网络直播在肝移植受者宣教中的作用

目的探讨网络直播作为新型媒介在肝移植受者宣教中的作用。方法根据肝移植受者网络直播宣教会议的内容,统计并分析会议的数据信息,包括听者常规信息、会议访问方式、次数及观看时长等信息。比较网络直播与传统方式宣教会议的特点。结果截止至直播结束,会议登记人数273人,其中国外参与2人,国内参与271人。国内注册地包括全国共26个省、自治区及直辖市。总观看次数为1526次。会议访问方式包括链接直接访问(243人)、微信群访问(22人)、微信聊天访问(7人)、钉钉访问(1人)。观看时长(68±5)min。与传统方式比较,网络直播宣教会议的登记人数、注册地点增多,提问方式、随访资料填写更加便捷;参会者无需承担任何费用,没有场地限制,可节省更多时间;且不受疫情影响,数据统计方法更加优化。结论网络直播作为一种新型媒介具有更多的优势,为肝移植术后受者的宣教提供了新的形式,对提高肝移植受者长期生存率、改善受者生活质量具有重要意义。

高校对外宣传工作大格局形成的四个着力点——以淮阴师范学院的对外宣传工作实践为例

宣传工作是意识形态领域的重要工作,高校的对外宣传工作也是如此。在日新月异的时代背景下,高校对外宣传如何形成大的工作格局,是每一个高校宣传工作者应该思考的命题。高校对外宣传大格局的形成应当抓住时代背景、师生需要、媒介环境、大学精神四个着力点,从这几个方面加强实践。

新形势下做好企业新闻宣传工作的途径

新闻传工作是企业发展的重要环节,做好企业宣传工作要围绕中心大局,掌握新闻舆论工作主动权,坚持融合创新,构建新闻宣传新格局,加强队伍建设,塑造新闻宣传过硬团队,不断提高新闻宣传工作质量,为实现企业健康稳定发展奠定基础。

试论边防部队新闻宣传的立体构建模式

边防部队要展现其威武之师、文明之师的良好形象,部队的新闻宣传工作必须着眼于回应公众的新期待,不断创新宣传形式,拓宽宣传渠道,构建立体传播模式,推动宣传工作社会化和效益化,大力培育和弘扬当代军人核心价值观,引导官兵对军人的价值取向、敬业精神产生认同感、归属感和自豪感,使边防队伍形成强大的凝聚力和向心力。

云南文化艺术职业学院构建宣传思想工作大格局方式探析

高职院校宣传思想工作的发展受到宣传资源利用率低等原因的阻碍,无法达到积极有效的融合。构建高职院校宣传思想工作大格局,必须消除宣传思想工作的片面认识;必须担当高职院校宣传思想工作的意识形态建设职责;必须强化高职院校宣传思想工作的四种意识;必须发挥教师的骨干作用。本文在剖析云南文化艺术职业学院资源整合的现状、问题及原因的基础上,提出资源整合的对策建议。

体育新闻传播叙事模式的嬗变与共存

以质化研究为基本研究范式,以文献法为主要研究方式,对中国当代体育新闻传播的叙事模式进行了整体性分析。结果表明:中国当代体育新闻传播主要呈现出4种叙事模式,即政治维度的宣传模式、本体维度的专业模式、经济维度的娱乐模式和文化维度的人文模式,并分别对应着4种价值导向——宣传价值、新闻价值、娱乐价值和人文价值。其中,宣传模式贯穿始终,但渐呈弱化趋势;专业模式兴起于改革开放后,推动了体育新闻传播的职业化、专业化进程;娱乐模式在市场经济大潮中盛行一时,但其异化倍受质疑;人文模式自新世纪以来受到重视,提升了体育报道的内在品质。