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On the Current Status and Future of Self-Taught Higher Education Examination
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作者 Qi Xu 《Journal of Contemporary Educational Research》 2020年第11期110-114,共5页
As one of the major innovations of China's higher education system,the self-taught examination system has made brilliant achievements in its decades of development and has nurtured a large number of high-quality t... As one of the major innovations of China's higher education system,the self-taught examination system has made brilliant achievements in its decades of development and has nurtured a large number of high-quality talents for the country and society.However,with the development of the times,various forms of higher education are emerging,which has had a great impact on self-taught exams.Some problems of self-taught exams have been exposed.Solutions to solving these problems have become the key to promoting the healthy and sustainable development of higher education self-taught exams. 展开更多
关键词 higher education self-taught examination educational formats
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高教自学考试三十年制度及法规的变革研究 被引量:5
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作者 江颖 殷明 秦素碧 《继续教育研究》 北大核心 2009年第1期46-49,共4页
高等教育自学考试,是一种以个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型高等教育和学历考试制度,是我国高等教育和成人教育的重要组成部分。本文通过高等教育自学考试三十年制度及法规的变革,梳理内在发展脉络,总结经验,探究未来发展方... 高等教育自学考试,是一种以个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型高等教育和学历考试制度,是我国高等教育和成人教育的重要组成部分。本文通过高等教育自学考试三十年制度及法规的变革,梳理内在发展脉络,总结经验,探究未来发展方向及趋势。 展开更多
关键词 高等教育自学考试 制度法规 变革
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自学考试预估难度评定操作规范研究 被引量:2
3
作者 程力 柳博 《成人教育》 2012年第12期15-17,共3页
预估难度的评定直接关系到组配试卷的难度,进而影响到考试的合格标准。通过组建评估队伍、培训评估专家、分析难度因素、估计试题难度、调整难度值、构建难度量表等步骤,建立自学考试预估难度的评定操作规范。为了控制评定误差,需要采... 预估难度的评定直接关系到组配试卷的难度,进而影响到考试的合格标准。通过组建评估队伍、培训评估专家、分析难度因素、估计试题难度、调整难度值、构建难度量表等步骤,建立自学考试预估难度的评定操作规范。为了控制评定误差,需要采取有针对性的措施:统一评估专家的合格标准;明确试题统计难度和预估难度的内涵;确定试题难度的影响因素。 展开更多
关键词 自学考试 预估难度 评定规范
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终身教育视角下《高等教育自学考试暂行条例》的修订思路与建议 被引量:1
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作者 郑婉平 《中国考试》 2018年第12期33-35,共3页
修订《高等教育自学考试暂行条例》是目前自学考试法规体系建设的核心内容,也是自学考试制度创新的战略举措。从终身教育视角出发,提出修订《高等教育自学考试暂行条例》的思路和5条具体建议。
关键词 自学考试 自考暂行条例 终身教育
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对高校学业考试规范化管理的思考 被引量:11
5
作者 周兰 《成都大学学报(教育科学版)》 2007年第1期43-45,共3页
高等教育考试是高等教育制度的一个重要方面,充分发挥学业考试的功能,对提高高校的教学质量,促进高校的进一步发展有着重要的意义。而高校的学业考试是检测高等教育教学质量的一种手段,抓学业考试就是抓教学质量。在全面、客观地认识高... 高等教育考试是高等教育制度的一个重要方面,充分发挥学业考试的功能,对提高高校的教学质量,促进高校的进一步发展有着重要的意义。而高校的学业考试是检测高等教育教学质量的一种手段,抓学业考试就是抓教学质量。在全面、客观地认识高等学校学业考试功能的基础上,通过对高等学校学业考试过程管理中存在问题的研究与分析,建立和完善电子试题库,严格实行教考分离;具体、细化考试过程,加强系级考试管理规范化;取消补考制度,建立重修制度,有利于高校形成良好的学、教氛围,对推进高等教育改革、提高教学质量,都有十分重要的作用。 展开更多
关键词 高等教育 学业考试 考试过程管理 规范化
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论高校学生考试违规处分的正当程序 被引量:2
6
作者 邵阳 《西北医学教育》 2007年第4期606-607,共2页
针对目前我国高校考试违规处分规定存在的缺陷,提出了考试违规处分程序设置要求。
关键词 高校 考试违规 处分 正当程序
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高校财会专业学生诚信考试的教育管理研究
7
作者 万依云 《科教文汇》 2021年第31期16-19,共4页
诚信是每个大学生都应其备的道德基础。受社会上造假和腐败等一些不良风气的影响,大学校园也出现了诚信缺失的问题。特别是对于以“诚信”为职业根基的财会专业学生来说,考试是否诚信、诚信道德内化程度的高低将直接影响其未来的职业生... 诚信是每个大学生都应其备的道德基础。受社会上造假和腐败等一些不良风气的影响,大学校园也出现了诚信缺失的问题。特别是对于以“诚信”为职业根基的财会专业学生来说,考试是否诚信、诚信道德内化程度的高低将直接影响其未来的职业生涯。考试中的舞弊行为引发了一系列法律问题,我国相关法律法规为高校构建公平竞争秩序及和谐校园提供正常保障。该文通过探讨近几年发生的高校学生考试舞弊案例,阐述我国高等教育法规的立法现状,并提出相关立法完善的建议,以期对高等教育法规修订有所裨益。 展开更多
关键词 高校学生 诚信考试 高等教育法规 立法
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我国高校名称英译中改头换面种种 被引量:1
8
作者 杨全红 李文涛 《中国科技翻译》 2022年第1期60-62,41,共4页
教育部于2020年8月底颁布《高等学校命名暂行办法》,首次对我国高等学校使用英文译名提出了规范意见。上述文件出台之前,我国高校的英译颇随意,动辄将"学院"拔高为"大学",恣意增减某些关键字眼,或音译某些重要字段... 教育部于2020年8月底颁布《高等学校命名暂行办法》,首次对我国高等学校使用英文译名提出了规范意见。上述文件出台之前,我国高校的英译颇随意,动辄将"学院"拔高为"大学",恣意增减某些关键字眼,或音译某些重要字段。从实际情况来看,《高等学校命名暂行办法》中有关译名规范的意见还可进一步细化与完善。 展开更多
关键词 高校名称英译 改头换面 官方规范意见
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依法规范 积极引导 促进自学考试全日制助学健康发展——浙江省高等教育自学考试全日制助学情况的调查
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作者 葛为民 吴若茜 郑家淮 《中国考试》 2009年第10期21-28,共8页
针对近年来自考全日制助学中暴露出的问题,调研组开展了历时一年的专题调研活动,采用文献法、调查法、统计分析法等研究方法,在全面调查的基础上,描述浙江省自考全目制助学活动的发展历史与现状,分析全日制助学的成效与问题,提出... 针对近年来自考全日制助学中暴露出的问题,调研组开展了历时一年的专题调研活动,采用文献法、调查法、统计分析法等研究方法,在全面调查的基础上,描述浙江省自考全目制助学活动的发展历史与现状,分析全日制助学的成效与问题,提出规范自考全日制助学的对策措施,即从主管部门和助学机构两层面加强体制机制建设,进一步规范自考全日制助学工作。 展开更多
关键词 自学考试 全日制助学 管理 规范
原文传递
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