目标内容效应及其心理机制

以自我决定论为基础的目标内容理论认为,内部目标是指反映个体的内在成长趋向的目标,如自我接受、亲密关系、健康等;外部目标是指如何获得外部奖赏或社会赞许,通过获得外部的价值给别人留下深刻的印象等目标,如财富、权力、地位等。大量的研究表明内、外部目标有着不同的效应,而基本心理需要(关系、胜任、自主)是被证实的能解释内、外部目标内容效应的心理机制。在未来的研究中除了更深入地去探讨其心理机制之外,还要积极进行本土化的实证研究。

心理环境论

结合我国改革开放营造的新的心理环境的现实 ,从心理力的基点出发 ,深入地论述了社会文化与主体心力的关系 ,揭示了心理环境的内在机制 ;较全面地剖析了心理环境这一极其复杂的心理构成物的诸种要素 。

军人创伤后应激障碍患者恢复力及心理影响因素调查

目的：探讨军人创伤后应激障碍患者的个体恢复力及影响因素。方法：采用Connor-Davidson恢复力量表（CD-RISC）、艾森克人格问卷、社会支持量表、应对方式问卷和认知方式问卷对36例军人创伤后应激障碍患者（研究组）进行调查,并随机抽取某部32名官兵（对照组）进行测定。结果：研究组CD-RISC评分中忍受消极情感、接受变化和控制感得分低于对照组（P〈0.05或P〈0.01）;相关分析显示：忍受消极情感与客观支持呈正相关（r=0.23,P〈0.05）,接受变化与E分、主观支持和客观支持呈显著正相关（r=0.24-0.32,P〈0.05）,控制感与P分、主观支持呈显著正相关（r=0.26、0.30,P〈0.05）,而忍受消极情感、接受变化和控制感与消极应对、N分、认知方式和疾病严重程度呈显著负相关（r=-0.24~0.33,P〈0.05）。结论：军人创伤后应激障碍的个体恢复力是抵抗创伤和促进恢复的积极因素,其受多种因素影响。

多学科视域下教师心理健康福利机制探析

有研究者采用SCL-90症状自评量表对扬州大学教师心理健康状况进行测量,结果表明:被试教师的心理健康症状因子均高于全国常模,且差异显著。因此,从马克思主义哲学、管理学、教育生态学出发,必须对教师心理健康问题予以重视,不仅要考虑教师个体或群体心理的影响,还要考虑心理生态环境对教师心理健康的影响。应把教师心理健康福利纳入其福利体系,从教育立法、资金保障、福利实施、组织监管等多维度构建具有中国特色的教师心理健康福利长效机制,健全"教师心理健康福利"组织监管制度,并对其加强管理和督导,不断提高教师的精神生活质量,促进教师身心健康和谐发展。

大学生心理危机预防机制初探

针对当前大学生心理危机形成具有一定的普遍性、复杂性和严重性的特点,高校首先要在预防工作中发挥主导作用,积极配备专业人员,组建危机管理系统,落实各项预防措施;中小学要切实地实施素质教育,培养学生健全的人格;学生家长要积极地配合学校教育,社会也应承担起相应的支持责任。只有整合多方面的力量,共同构建一个全方位的大学生危机预防体系和形成有效的预防管理机制,才能更好地防止大学生心理危机的发生。

构建网络环境下大学生心理健康教育与预警机制

网络环境下,大学生存在人际交往困难、过于沉迷网络、主流价值观偏差等各种心理问题,严重阻碍了他们身心的健康发展。基于此,结合现阶段心理健康教育与预警工作现状,针对其中出现的筛选指标缺少真实性、数据无法实现动态化、工作过程不够完善等具体问题,分别通过加强大学生心理问题筛查工作、实施心理预警数据动态化管理、对高危学生开展实时心理监测等有效路径,构建网络环境下大学生心理健康与预警机制,以期借助网络技术的优势,革新大学生心理健康与预警工作模式,从根本上帮助大学生解决心理问题。

大学生创业心理资本影响因素研究——基于积极心理学视角

本研究基于自我决定理论、情绪认知理论和社会认知理论,在梳理相关文献的基础上,构建了大学生创业心理资本影响因素模型。通过问卷调查法,采用信度分析、效度分析、相关分析、回归分析等统计方法对调查数据进行统计分析,得出以下结论:第一,主动性人格对创业心理资本及各维度有显著正向影响。其中,主动性人格对“主动应对”的影响最强;第二,主动性人格对创业认知及各维度有显著正向影响。其中,主动性人格对“创业意愿”影响最强;第三,创业认知各维度对创业心理资本各维度有显著正向影响。其中,创业认知对“自我效能”影响最强;第四,创业认知在主动性人格对创业心理资本的影响中起部分中介作用;第五,学校创业环境在创业认知对创业心理资本的影响中起调节作用。在上述结论基础上,本文给出提升大学生创业心理资本的对策建议。

舞蹈生态学理论下梅州客家民俗舞蹈的生存机制研究

“舞蹈生态学”理论下,自然舞蹈的生存、发展、变异和消失,由“舞体—生态环境—舞目”的各种关系生成。一个舞业的兴衰、消亡受到各种各样的生态因素的影响,其中,生态环境与舞体心理的关系,对梅州客家民俗舞蹈生存现象有着显著影响。环境变迁改变了客家人的经济方式,从农业劳作为主转向海外经商、考取功名为荣的价值观转换,从而对舞体心理产生的间接影响,在这种心态制约下呈现出梅州客家节庆舞蹈的非持久性和宗教祭祀舞蹈的持久性现象。以“梅州客家民俗舞蹈舞体心理对舞目原初功能产生的影响”为经验,讨论全球化背景下的自然舞蹈的生存发展是当今社会舞业兴衰的一个重要命题。

水环境突发公共事件心理影响的理论分析

严重的水污染不仅制约着国民经济的持续发展,而且对人民的身心健康、社会的和谐稳定也造成重大的影响。因此,研究水环境突发公共事件的经济、社会影响具有很强的现实意义。选取水环境突发公共事件对当地居民造成的心理影响进行理论分析,并以太湖蓝藻事件为例作案例研究。第一部分是心理影响的概念界定及研究的理论基础,第二部分是对水环境突发公共事件心理影响的过程进行分析,在此基础上第三部分对水环境突发公共事件心理影响的内在机理作详细探讨。

语篇重音变异的认知理据与心理机制

语篇理解加工过程的一个重要环节就是对不同类型的重音进行解释。首先介绍语篇重音分布规律;其次,讨论了语篇重音变异的认知理据;最后,揭示了语篇当中重音分布规律的心理机制。

论竞争的社会与个体心理环境改变

竞争是市场经济存在的基础 ,也是市场经济发展以及个体实现自身价值的动力。市场经济的发展和社会各个领域的竞争都离不开良好的环境 ,特别是良好的竞争道德环境和社会心理环境的支持与影响。因此 ,努力营造良好的竞争环境 ,规范社会竞争行为 。

和谐育人环境营造机制研究

高等教育规模的迅猛扩张、互联网等现代科技手段的广泛运用、社会的重大变革等,促进了社会思潮、思想观点、行为方式的多元化,也使大学教与学的矛盾日益凸显,这对和谐育人的环境建设提出了新的挑战,事关大学生的成才和高校的健康发展。为此,文章基于心理契约理论,分析了教与学之间矛盾的现状及形成根源,研究了明确合理的期望、良好沟通渠道的建立、学生未来职业生涯科学规划、"以人为本"的管理制度的建立等因素对构建和谐育人环境的重要性,进而提出了基于心理契约的和谐育人环境营造机制,有助于高校育人环境的优化。

大学生自杀心理机制的形成

大学生自杀事件频发已成为高校工作者颇感困惑的突出问题,探讨研究大学生自杀心理机制的形成是有效预防大学生自杀的前提。从心理动力学理论和社会学理论看,我国大学生自杀的心理机制有社会因素是导致大学生自杀的外驱动力;挫折承受力差是导致大学生自杀的心理基础;心理冲突是导致大学生自杀的内驱动力。

恢复性环境和绿色锻炼的健康效应:心理科学的诠释

建设具有恢复性环境的体育公园是促进全民健康发展的工作重点。在恢复性环境中进行的体育锻炼被称为绿色锻炼。为进一步揭示恢复性环境和绿色锻炼的健康效应,研究运用文献资料法和比较分析法,系统综述了两者对心理健康的影响。结果:(1)恢复性环境的脑机制研究主要集中在个体对自然环境的生物识别以及神经加工效率,绿色锻炼的脑机制鲜有研究;(2)在恢复性环境中进行绿色锻炼能提升个体的积极情绪、改善认知功能,但现有理论层面及研究证据亟待进一步完善。结论:(1)绿色锻炼理论的构建应将环境与运动项目、个体沉浸度差异产生的交互作用作为理论的框架;(2)在绿色锻炼理论的主体内容中,应结合个体认知流畅性和情绪间的交互作用,以注重内部效度的同时提高生态效度为研究重点;(3)在绿色锻炼的脑神经机制研究中,应将个体绿色锻炼信念的差异与城市认同、增强归属感相结合,为建成的体育公园实现最大的社会价值。(4)未来体育公园的建设应结合恢复性环境和绿色锻炼的科学结论,从提升居民身心健康的角度去形成科学的建设意见和实施路径。

论语言力及其心理调节功能

文章从科学发展观的角度出发,探讨语言力学里的关于语言力和心理调节之间的关系。语言力学是一个新概念。语言力可以用来调节自己或者对方的心理,并且可以用来解决人们之间的纠纷和争端。

19世纪五、六十年代日本对“西力东渐”的回应

19世纪五、六十年代 ,日本之根本问题是现代化的取向问题。对此客观问题的主观把握是日本在对“西力东渐”回应的不断转换中方得渐悟的。此回应过程大致经历了被动“开国”———攘夷运动的高涨———主动“开国” ,幕末的两大政治问题可视为对西方回应的两种不同方式。日本完成其发展路向的快速转换 ,不仅在于现代文明的挑战给予了日本一个必然选择 ,还在于其自身的优秀品质。

室内植物对人体心理效益影响研究进展

越来越多的研究证实植物可以对人体的心理效益产生积极的影响。然而,现有研究多集中于室外自然环境,未能揭示室内植物与人体心理效益之间的影响关系。以中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台、Web of Science核心合集数据库等为依据,采用文献计量法分析了1995-2021年发表的室内植物与人体心理效益相关的定量实证研究。分析室内植物对人体心理效益影响研究领域内的文献发表年度趋势、研究热点、领域动态以及主要研究方法,并从室内植物对心理健康、认知能力和环境感知3个方面的影响,总结出室内植物对人体心理效益可能存在的影响机制。最后,归纳出当前室内植物对人体心理效益影响研究的趋势、室内外植物影响的差异和目前研究存在的争议,并提出今后研究应当扩展室内植物类别与特征、充分利用新兴的技术手段、重视室内空间的多样性以及室内环境要素之间的相互影响等建议,以期为今后室内植物的身心健康效益研究提供借鉴。

事实 事理 观念 信念

从理想信念形成的心理机制出发探讨理想信念形成的“感———思———悟———信”的内化过程 ,可以使高校理想信念教育更富有具体性和时效性。

限娱令下的创新与突围——《中国好声音》成功原因探析

《中国好声音》成功背后隐含的是节目策划方对当下中国媒介生态环境的深刻理解和主动适应。斥资引进国外版权并对多国经验叠加整合,权威性与差异性相结合的评委组合,对学员幕后故事的适度挖掘以及灵活开放的节目调整机制是获得收视率和美誉度的重要原因。"盲听盲选"摈除了先入为主的周边因素,让选秀回归音乐本质,从而暗合了当下大众渴求真正的公平和机会均等的社会文化心理,让真正优秀的歌手得以脱颖而出成为节目成功的根本所在。

管理心理学理论视域下大学生创业质量提升策略

目标导向理论、需要层次论、公平理论、挫折理论以及强化理论等管理心理学理论对于大学生创业质量的提升具有策略性的指导价值,基于几种理论的观念分析、思想介绍分别从五个方面提出了大学生创业质量提升的策略,即明确创业目标,发挥目标对创业行为的激励功能;满足创业者可持续的创业需求,激发创业团队整体价值的自我实现;优化创业内外环境,为创业团队打造相对公平的发展环境;发展创业者积极心理要素,提升创业者抗挫心理能力;建立创业质量监管机制,为创业者提供可持续的过程性激励。