“大健康”理念下高校体育开展急救教育的SWOT分析与研究

本研究采用SWOT分析方法,对“大健康”理念下高校体育开展急救教育中存在的内部优势因素和劣势因素与外部机会因素和威胁因素进行分析,并在此基础上提炼出相应的SWOT矩阵分析表。结果表明:在高校体育课程中开展急救教育的可操作性强,为实现全民急救提供了可推广、可持续发展的模式,但是高校的急救教育资源还比较欠缺,亟需完善。同时要加强与医院、红十字会、企业等合作,为高校急救人才培养开发新的路径。

综合医院应对突发公共卫生事件能力建设的SWOT分析

采用SWOT分析方法对我国综合型医院应对突发公共卫生事件的应急管理能力进行内部优势(strength)、劣势(weakness)、外部机会(opportunity)、威胁(threat)的系统性分析和概括讨论。综合医院作为突发公共卫生应急事件的主要防控及救治基础,充分利用医院在应急预案、应急物资、救治能力、实验室检测能力、远程医疗等方面具备的优势,进一步加快综合医院对突发公共卫生事件管理体系的建设,提高早期识别应急事件能力、完善应对响应机制,加强应急体系及人才梯队建设,不断推进信息化建设。为综合医院应对突发公共卫生事件的应急管理能力和重大传染病诊治能力提高科学决策依据。

医防融合背景下我国公共卫生应急管理体系建设的SWOT分析和对策研究

利用SWOT分析法,详细论述医防融合背景下公共卫生应急管理体系建设的优势、劣势、机遇、威胁,并提出健全公共卫生应急管理法律体系、健全公共卫生应急管理体制和机制、加强公共卫生应急管理人才队伍建设、不断推进信息化建设和科技创新等对策,为医防融合背景下公共卫生应急管理体系建设提供思路。

吉林省公共卫生硕士教育发展的策略分析调查报告——基于SWOT分析

通过SWOT分析法梳理吉林省公共卫生硕士教育现状,剖析教育发展中的优势、劣势、机遇和挑战,针对存在的问题提出相应对策与建议,为不断培养高素质、高层次、应用型公共卫生人才,进一步提高其综合能力,满足社会和人民群众卫生健康需求提供科学依据。

构建海外“中医社会健康学”的探讨及SWOT分析

随着中医药在全球受到越来越多的关注,海外中医领域的发展不仅带来了机遇,也面临着多重挑战,如文化差异、法律制约、医疗保险政策以及专业资格认证等问题。特别是在教育和科研方面,仍存在重视临床而忽视科学研究的倾向。近年来,越来越多的海外中医教育机构开始培养出一批拥有博士学位的中医高学历人才,并开始重视科学研究工作。文章探讨了构建“中医社会健康学”作为海外中医从业者进行科学研究的新路径。这一新兴的跨学科领域融合了中医学、社会科学和健康科学的研究方法,旨在深入探讨中医在当代社会中的实践和价值,促进中医的国际化与现代化以及在全球健康领域中的应用。文章首先探讨了社会科学和健康科学对中医研究的贡献,并通过3个补充替代医学的成功案例,展示了社会科学研究方法在推动中医发展中的作用。进一步,文章借助广泛用于商科领域的战略规划工具即SWOT分析框架,全面分析了构建“中医社会健康学”这一学科的内部优势(Strengths)、内部弱势(Weaknesses)、外部机遇(Opportunities)和外部挑战(Threats),旨在对海外中医的发展提供战略性思考和研究方向。此外,“中医社会健康学”对中国内地的中医发展也会有借鉴意义,为中医在本土及国际舞台上的进一步发展提供了全新的视角和研究路径。

小学口腔健康教育课程SWOT分析及对策研究

小学阶段是儿童常见口腔疾病的高发时期,学校开展口腔健康教育课程是提升小学生口腔健康素养、预防常见口腔疾病的重要途径。利用SWOT分析法梳理我国小学校开展口腔健康教育课程的优势、劣势、机会和挑战,根据分析结果提出对策建议:协同多方以营造口腔健康支持性环境;丰富内容并建设口腔健康教育师资力量;满足需求以探索多层次口腔健康教育及管理模式。

大学生思政课实施MOOC教学的SWOT分析——基于泰州地区高校调查结果的分析

MOOC(Massive Open Online Course)简称大规模在线课程,短短几年时间,从悄然无声发展到井喷阶段,对现有的教育形成了巨大的冲击和革命性的影响。为探索大学生思想政治教育课程实施MOOC教学的可行性,采用调查问卷的方法,通过对泰州地区高校思政课教师的调查,分析大学生思想政治教育课程开展MOOC教学的优势、劣势,以及面临的机遇和威胁,为推动思政课程实施MOOC教学提供借鉴。

基于SWOT分析某综合医院公共卫生科设置

目的通过讨论某综合医院公共卫生科设置过程中存在的问题,探讨并提出对策,希望在公共卫生科人才队伍建设、公共卫生工作流程等方面提出有效建议,供相关医院借鉴。方法以某综合医院2021年9月运行情况为研究对象,运用SWOT分析法对医院公共卫生科的内部竞争优势、劣势及外部环境机会和威胁进行动态综合分析,探讨某综合医院在成立公共卫生科过程中面临的机遇和挑战。结果经过SWOT 4个维度分析得出15条分析结果,并就完善综合医院公共卫生科设置提出合理的建议。结论构建了以院内政策指导、公卫工作稳步推进、获取荣誉受认可等内部优势为发展基础,在考核标准待完善、人员配置欠专业、与上级部门对接不紧密等方面提出针对性建议,为综合医院高效设置公共卫生科和促进社会医防融合体系提供参考。

面向公共艺术教育的网络视听实验室SWOT分析

网络视听实验室是高校开展公共艺术教育的重要场所。运用SWOT分析法对媒体融合背景下网络视听实验室的建设面临的环境,从优势、劣势、机遇、威胁四个方面进行分析,有针对性地提出相关策略,旨在完善网络视听实验室建设,促进专业教学和学科建设。

上海市基层爱国卫生服务发展SWOT分析

目的:了解上海市基层爱国卫生服务发展情况,总结基层爱国卫生服务开展的优势、劣势、机遇和挑战,为相关部门开展工作提供参考依据。方法:2022年11—12月,选取上海市相关部门管理者,主要包括各区爱卫办、健康促进中心有关人员;基层爱国卫生工作相关人员,主要包括各街道办事处基层爱国卫生服务管理人员;科研机构研究人员等进行访谈。采用主题框架法,以SWOT分析法为框架进行分析。结果:上海市基层爱国卫生服务整体上厘清了部门管理职责,逐步实现服务规范化,居民满意度、获得感持续提高,但是仍存在人员队伍建设薄弱、管理考核工作不完善、工作效率不高、工作成效不均衡等问题。结论:上海市应牢牢把握发展机遇,不断完善基层爱国卫生服务工作体系,夯实人员队伍,强化监管力度,从而推动基层爱国卫生服务进入发展新阶段。

MOOC应用于高校创业教育的SWOT分析

MOOC作为一种在线课程开发模式,对当前的教和学产生了重大影响。当前高校创业教育存在诸多问题,而以慕课为标志的网络课程为创业教育带来新的发展契机。采用SWOT方法,从优势、劣势、机遇和威胁四个方面对慕课应用于创新创业教育进行深入分析,并就策略选择提出相关的建议。

基于MOOC的成人教育发展SWOT分析

MOOC作为近年来新兴的在线学习方式,因具有巨大的优势受到成人教育界的广泛关注。它为成人教育提供了更多优质、丰富、便捷的课程资源,但同时也带来新的机遇与挑战。基于SWOT分析法,分析当前MOOC背景下成人教育面临的优势和劣势,以期抓住机遇,迎接挑战,促进成人教育的发展。

意拳养生桩融入体育研究生教育的SWOT分析及推进路径——以Y大学为中心的深描

文章采用文献资料法、历史考据和田野调查法等研究方法,运用管理学、社会学和传播学等多学科理论知识,以“立德树人”国家意志为引领,对意拳养生桩融入体育类研究生教育的内部优势、自身劣势、发展机遇和外部挑战进行了理性审视。研究认为:意拳养生桩融入体育类研究生教育具有康养身心、健身祛疾、服务受众广、习练便捷等内部优势;存在地域性桎梏、意念训练晦涩难懂、宣传力度小等劣势;面临国家政策保障、德育体系创新、符合社会发展需要等机遇以及消费型社会体育功利化的影响、媒介“去中心化”“碎片化”倾向曲解了民众的中国武术客观认知等威胁。应当以“立德树人”国家意志为根本遵循,深度阐发意拳养生桩与研究生教育的耦合逻辑;建立从学生走向徒弟新型关系,振兴言传身教的代际传承人才培养模式;多渠道汇聚德技双馨的意拳师资力量,构建“双高型”标准引领的武术研修共同体战略;利用“万物皆媒”的融媒体传播资源,全景式展现意拳“以时为大”铸魂培元效益等四个层面,对新时代高校武术教育的提质增效提供可操作性实践应答。

养老机构应对突发公共卫生事件能力的SWOT分析

进入21世纪以来,突发公共卫生事件在全球多次爆发,给遭受事件波及的地区和人民带来了极大的影响,严重威胁人们健康和社会稳定。老年人作为突发公共卫生事件中最为脆弱的群体,其面临着感染性更大和危害性更重,以及情感慰藉需求难以满足和心理健康问题高发的双重风险。养老机构是老年人,特别是高龄、衰弱、失能、失智和多病共存的老年人聚集的场所,一旦出现突发公共卫生事件,其对老年人的身心健康所造成的危害和由此引发的社会影响是巨大的,因此加强养老机构应对突发公共卫生事件的能力建设是十分重要。本研究采用SWOT战略分析法,结合实际多角度研究和分析养老机构应对突发公共卫生事件的现状、存在的问题与不足,以及面临的挑战,为进一步优化和提高养老机构突发公共卫生事件的应对能力提供借鉴。

社区卫生服务机构构建公共卫生服务专职队伍模式的SWOT分析

目的探讨在我国社区卫生服务机构构建公共卫生服务专职队伍模式的优势、劣势、机遇及挑战。方法利用SWOT分析法,从理论层面深入分析在社区卫生服务机构建立和实行国家基本公共卫生服务项目专职队伍的可行性和所面临的主要困境,同时结合中山市三乡镇社区卫生服务中心2010年1月—2013年12月的实践经验做进一步阐述。结果三乡镇社区卫生服务中心公共卫生服务专职队伍模式能够有效整合现有资源,尤其是在合格公共卫生人力资源不足的情况下能够最大限度发挥现有人力资源优势,节约机构运行成本,实现了基本医疗与基本公共卫生服务的均衡发展,在提升社区整体形象的同时丰富和创新我国全科服务团队的结构和内涵,然而,由于该模式与现存主流发展模式存在较大差异,其探索和实践面临较大的主流压力,基于此,应紧密结合目前我国大力推动和发展社区卫生服务的机遇,积极深入探索和实践多样化的国家基本公共卫生服务模式,促进基本医疗和基本公共卫生的良性发展。结论在社区卫生服务机构建立和实行公共卫生服务专职队伍在一定时期内符合我国社区卫生服务的需要,具有可操作性,能体现公共卫生公益性。

新形势下开展社区健康教育预防慢性病的SWOT分析

对当前我国社区开展健康教育进行SWOT分析,并提出新形势下社区健康教育的发展策略。

SWOT分析在门诊前臂骨折手法复位术后健康教育中的应用及效果

目的研究优势、劣势、机会、威胁(SWOT)分析应用于门诊前臂骨折者手法复位手术后健康教育的效果和护理满意度。方法回顾性分析2015年10月~2016年10月内蒙古医科大学附属医院收治的136例前臂骨折患者资料。所有患者均采取门诊手法复位手术治疗,按照术后所采用护理方案分成2组,每组各68例;对照组采用常规性护理,观察组在常规性护理基础上增加SWOT分析健康教育。比较两组心理状态、并发症、前臂功能及护理效果的满意度。结果护理后两组心理状态较护理前均明显改善,且观察组心理状态优于对照组(P<0.01)。观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05),前臂功能优于对照组(P<0.01)。观察组护理满意度高于对照组(P<0.01)。结论 SWOT分析应用于门诊前臂骨折手法复位手术后健康教育效果较好,能够改善患者负性心理,减少术后并发症,且利于恢复患者前臂功能,提高护理满意度,值得临床推广使用。

慕课在护理实训课程教学中应用的SWOT分析

美国高等教育借助发达的计算机网络技术,首创了慕课平台,引发了教育史上的数字海啸。哈佛大学公共卫生学院全面推进慕课的学科建设,吹响了医学教育改革的号角。"人卫慕课在线平台"对护理专业课程的规划,使护理实训教学出现了新的发展机遇,同时也面临严峻挑战。对此,采用SWOT分析法对护理实训教学慕课的优势、劣势、机遇和威胁进行分析,为护理实训教学改革提出新的思路和方法。

网络教学在公共卫生专业中的SWOT分析

结合网络教学在首都医科大学公共卫生专业中的实践,通过SWOT分析网络教学在公共卫生专业中的内部优势:公共卫生专业发展的重要意义;"三位一体"的教学模式特色;精品课程和网络课程的建设初具规模;丰富的实验和现场资源支持。劣势:公共卫生专业的精品课程和网络课程建设缓慢;公共卫生专业的师生对网络课程的认知度不高。机遇:国家的政策扶持;慕课的迅猛发展。威胁:慕课平台课程完成率低;对传统教学形成冲击。提出进一步提供政策和资金支持;加强公共卫生师资能力建设;以精品课程和网络课程为基础,开发公共卫生专业精品慕课课程以提高网络教学在公共卫生专业的应用。

幼儿健康体适能教育产业环境的SWOT分析

运用SWOT分析方法,对中国21世纪幼儿健康体适能教育产业环境开发状况和特点进行分析.针对我国3～6岁学前幼儿健康体适能发展的现状进行初步研究.分析目前我国3-6岁幼儿健康体适能教育产业发展的主要优势和劣势,以及面临的外部机遇和挑战.针对研究结果提出建设性的建议,为我国的幼儿体适能教育产业发展提供一些理论参考.