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欧帝经贸有限公司——pump-motor一体化单元 |
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《流程工业》
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2004 |
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单元整体教学中“教—学—评”一体化的设计与实施 |
杨素霞
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《江苏教育》
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2024 |
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基于“教—学—评”一体化的英语单元整体教学设计——以译林版英语教材五年级上册Unit 4 Hobbies为例 |
周莉
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《小学教学参考》
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2024 |
0 |
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大概念视域下的高中英语单元教学评一体化设计与实施——以Unit 1 Food matters为例 |
郑璐璐
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《英语教师》
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2024 |
0 |
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小学道德与法治大单元“教—学—评”一体化设计 |
殷凤
潘敏艳
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《中小学教材教学》
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2024 |
0 |
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核心素养视域下高中英语教、学、评一体化的单元教学设计案例评析 |
张秀兴
周雪
何春红
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《基础外语教育》
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2024 |
0 |
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基于“教、学、评一体化”的高中英语单元整体教学设计——以上外版教材选择性必修二Unit 1 Scientists为例 |
唐文洁
葛炳芳(点评)
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《教学月刊(中学版)(外语教学)》
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2024 |
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“学练赛”一体化初中排球大单元的设计与实施 |
狄文茜
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《新体育(下半月)》
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2024 |
0 |
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“教-学-评”一体化:大单元视野下小学数学教学实践 |
尹兆青
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《基础教育论坛》
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2024 |
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思政一体化视域下的大单元教学策略研究 |
张厚东
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《教育家》
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2024 |
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基于SOLO分类理论的大单元“教-学-评”一体化设计——以高中地理“大气”为例 |
侯晓乐
张海峰
郑雪苹
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《中学课程资源》
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2024 |
0 |
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单元整体教学的一体化实施——以五年级上册第四单元为例 |
韩媛媛
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《教育视界》
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2024 |
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“教学评一体化”的诗歌大单元教学设计——以统编版高中语文教材选择性必修下册第一单元为例 |
柏广林
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《学语文》
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2024 |
0 |
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基于“教-学-评”一体化的高中化学单元作业设计与实施——以“盐类的水解”单元为例 |
程晶
王秀红
武衍杰
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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大单元视角下小学语文读写一体化教学实践探索 |
张美蓉
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《教育界》
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2024 |
0 |
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“教—学—评”一体化理念下的高中英语单元作业设计与实施 |
刘睛敏
陈琼
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《基础教育课程》
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2024 |
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“教—学—评”一体化理念下的大单元教学——以“产业区位因素”为例 |
叶妮
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《名师在线(中英文)》
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2024 |
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“教学评”一体化视域下的高中数学大单元教学实践分析 |
曹小燕
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《数理化解题研究》
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2024 |
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小学英语主题单元式读写一体化教学策略 |
李晓红
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《华夏教师》
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2024 |
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基于教学评一体化建构高中语文单元整体课程的研究 |
陈惠兰
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《华夏教师》
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2024 |
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