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A Win-Win Undergraduate Graduation Design Model for Students, Teachers, and Training Platforms
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作者 Xiaoqing Zhang Lili Wang Tian Zhao Hebei 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第8期142-146,共5页
Undergraduate graduation design is an important link in the process of undergraduate training,and university platforms have invested a lot of manpower and material resources for this purpose.However,while carrying out... Undergraduate graduation design is an important link in the process of undergraduate training,and university platforms have invested a lot of manpower and material resources for this purpose.However,while carrying out student training,it has gradually become the consensus of most university platforms to achieve a win-win situation for teachers and training platforms in order to achieve optimization of resource allocation and motivation of student training.After discussion and practice,this paper proposes a set of undergraduate graduation design training concepts and training modes with a win-win situation for students,teachers,and training platforms. 展开更多
关键词 graduation design thesis Undergraduate teaching Research project Platform construction
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Multidimensional Quality Evaluation of Graduate Thesis:Based on the Probabilistic Linguistic MABAC Method
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作者 Yuyan Luo Xiaoxu Zhang +2 位作者 Tao Tong Yong Qin Zheng Yang 《Computer Modeling in Engineering & Sciences》 SCIE EI 2023年第11期2049-2076,共28页
Graduate education is the main way to train high-level innovative talents,the basic layout to cope with the global talent competition,and the important cornerstone for implementing the innovation-driven development st... Graduate education is the main way to train high-level innovative talents,the basic layout to cope with the global talent competition,and the important cornerstone for implementing the innovation-driven development strategy and building an innovation-driven country.Therefore,graduate education is of great remarkably to the development of national education.As an important manifestation of graduate education,the quality of a graduate thesis should receive more attention.It is conducive to promoting the quality of graduates by supervising and examining the quality of the graduate thesis.For this purpose,this work is based on textmining,expert interviews,and questionnaire surveys to obtain the factors influencing the quality of a graduate thesis first.Then,through three rounds of expert consultation,a multidimensional evaluation indicator system for the graduate thesis quality is built.Furthermore,probabilistic linguistic termsets(PLTSs)are utilized to obtain the initial evaluation information and apply the stepwise weight assessment ratio analysis method to determine the weights of attributes.In the ensuing step,the novel multi-attribute border approximation area comparison based on the PLTS method is established.Finally,the proposed method is employed in a case study concerning the quality evaluation of a graduate thesis and the effectiveness of this approach is further illustrated. 展开更多
关键词 Probabilistic linguistic term sets PL-MABAC SWARA quality evaluation graduate thesis
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An Empirical Study on Improving the Quality of Agricultural Undergraduate Thesis from the Perspective of Professional Certification
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作者 Huixiang Lu Jiankui Zhang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2021年第2期122-124,共3页
Professional certification is an important way to promote professional construction and the quality of personnel training.Undergraduate thesis is an important part of comprehensive training for agricultural students,a... Professional certification is an important way to promote professional construction and the quality of personnel training.Undergraduate thesis is an important part of comprehensive training for agricultural students,and it is also one of the"prescribed actions"of professional certification examination.Based on the perspective of professional certification,taking the graduation thesis of Agronomy Major of Southwest University in recent five years as an example,this paper analyzes the reasons for the gap between the quality of graduation thesis and professional certification standards,and puts forward six paths to improve the quality of graduation thesis of agricultural undergraduates,such as more independent topic selection,more diversified forms,multilink submission materials online,relaxed time,and adding graduation thesis index We should guide the project,link up the construction of professional core courses,build a"learning community between teachers and students". 展开更多
关键词 AGRICULTURE UNDERgraduatE graduation thesis quality improvement Professional certification
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经管专业本科毕业论文质量影响因素及提升策略分析——来自山东省两所高校的经验证据 被引量:1
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作者 姬志恒 《高教学刊》 2024年第3期92-95,共4页
该研究围绕经管专业本科毕业论文质量影响因素对山东省内两所高校师生进行访谈,并通过问卷调查进行实证分析。研究表明,资料占有、时间投入、课堂学习、精力投入、周边氛围和师生互动对本科毕业论文质量有显著影响,周边氛围和师生互动... 该研究围绕经管专业本科毕业论文质量影响因素对山东省内两所高校师生进行访谈,并通过问卷调查进行实证分析。研究表明,资料占有、时间投入、课堂学习、精力投入、周边氛围和师生互动对本科毕业论文质量有显著影响,周边氛围和师生互动同时发挥部分调节作用。为此需树立全面质量管理理念,从优化硬件投入、完善毕业论文制度建设、优化学习氛围和增强师生互动等方面综合推进,系统提升本科毕业论文质量。 展开更多
关键词 经管专业 本科毕业论文 论文质量 全面质量管理 实证研究
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一流本科专业建设背景下地下建筑工程毕业论文(设计)教改探索 被引量:1
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作者 李雪平 左昌群 《中国现代教育装备》 2024年第1期135-137,150,共4页
毕业论文(设计)是本科教育的最后一个教学环节,也是衡量本科教学质量的重要评价内容。在一流本科专业建设和地下工程行业发展对人才培养提出新要求的背景下,结合中国地质大学(武汉)地下建筑工程专业本科毕业论文(设计)的基本情况和存在... 毕业论文(设计)是本科教育的最后一个教学环节,也是衡量本科教学质量的重要评价内容。在一流本科专业建设和地下工程行业发展对人才培养提出新要求的背景下,结合中国地质大学(武汉)地下建筑工程专业本科毕业论文(设计)的基本情况和存在的问题,从学生、教师和管理三方面对提升毕业论文(设计)质量进行了探索与实践。 展开更多
关键词 一流本科专业建设 地下建筑工程 毕业论文(设计) 教学质量 教学改革
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指导教师素质能力与过程管理对本科毕业论文质量的影响——以西北农林科技大学经济管理学院为例
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作者 王雅楠 周静予 +3 位作者 张晓宁 邱璐 陈伟 李桦 《高教学刊》 2024年第26期83-89,共7页
该文以西北农林科技大学经济管理学院2020—2022年本科毕业论文为研究对象,应用多元回归模型以及条件Logist模型,分析指导教师素质能力与过程管理对本科毕业论文质量的影响。研究发现,指导教师重视程度对论文质量有显著影响;指导教师对... 该文以西北农林科技大学经济管理学院2020—2022年本科毕业论文为研究对象,应用多元回归模型以及条件Logist模型,分析指导教师素质能力与过程管理对本科毕业论文质量的影响。研究发现,指导教师重视程度对论文质量有显著影响;指导教师对本科生毕业论文的影响路径可以分为选题来源、选题创新性、数据处理、工作量和文献阅读五个方面,其重视程度对选题创新性、数据处理、工作量和文献阅读均有显著的正向影响;指导教师专业素养越强、重视程度越高,学生写出高质量毕业论文的概率越大。在教师的正确指导下,加上学生自身的努力,毕业论文质量才能得到根本保证。 展开更多
关键词 本科生 毕业论文质量 指导教师 影响因素 选题来源
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应用型高校外语专业本科毕业论文质量管理研究与实践
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作者 刘娇月 姜南亦 +1 位作者 郑斯媛 李雪薇 《北京城市学院学报》 2024年第3期107-112,共6页
本文以北京城市学院国际文化与传播学部外语专业毕业论文(设计)为例,以国家政策为指导,以《外国语言文学类教学质量国家标准》为依据,以校本规范为基础,以外语专业毕业论文(设计)质量及其质量管理问题为导向,通过加快构建本科毕业论文(... 本文以北京城市学院国际文化与传播学部外语专业毕业论文(设计)为例,以国家政策为指导,以《外国语言文学类教学质量国家标准》为依据,以校本规范为基础,以外语专业毕业论文(设计)质量及其质量管理问题为导向,通过加快构建本科毕业论文(设计)质量管理体系,切实筑牢本科毕业论文(设计)组织、制度和条件三重保障,实现对外语专业毕业论文(设计)的全面质量控制。 展开更多
关键词 应用型高校 外语专业 本科 毕业论文(设计) 质量管理
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新质生产力背景下工业工程专业毕业设计指导探索
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作者 任莹晖 熊德红 +1 位作者 夏百战 黄向明 《当代教育理论与实践》 2024年第4期36-40,共5页
推动形成新质生产力需要完善科技创新体系,培养科技创新人才。为实现专业培养适应国家战略发展的创新人才目标,通过毕业设计实践环节达成对专业培养目标支撑,是在新质生产力背景下本科人才培养的重要课题。以湖南大学工业工程专业为例,... 推动形成新质生产力需要完善科技创新体系,培养科技创新人才。为实现专业培养适应国家战略发展的创新人才目标,通过毕业设计实践环节达成对专业培养目标支撑,是在新质生产力背景下本科人才培养的重要课题。以湖南大学工业工程专业为例,基于成果导向教育理念,阐述毕业设计与专业培养目标的支撑关系,以及毕业设计各环节对毕业要求评价的支撑。最后例证毕业设计中学生解决各类生产和服务系统复杂问题的成果,以及实践过程对专业培养目标的支撑达成。 展开更多
关键词 毕业设计 新质生产力 创新能力 成果导向教育
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地方高校汉语言文学专业毕业论文存在问题与对策——以文山学院汉语言文学专业为个案
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作者 张飞祥 《文山学院学报》 2024年第3期97-102,共6页
毕业论文是高校人才培养的重要环节,也是衡量高校办学质量的一项重要指标。调查发现,地方高校汉语言文学专业毕业论文整体质量不高,存在选题过于集中、学生写作能力偏弱、教师指导任务过重、质量监控不力等问题。在此基础上,提出提高思... 毕业论文是高校人才培养的重要环节,也是衡量高校办学质量的一项重要指标。调查发现,地方高校汉语言文学专业毕业论文整体质量不高,存在选题过于集中、学生写作能力偏弱、教师指导任务过重、质量监控不力等问题。在此基础上,提出提高思想认识、重构课程体系、加强选题指导、优化指导安排、调整开题时间、补齐监控短板等对策,以期有效提升毕业论文质量,进而提高人才培养质量。 展开更多
关键词 地方高校 毕业论文 选题 学术素养 质量监控
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应用型高校本科毕业论文(设计)质量管理与评价的探索
10
作者 陈锡坚 《肇庆学院学报》 2024年第4期110-117,共8页
应用型高校本科毕业论文的质量管理和评价存在如下问题:选题与内容论述有待完善,学术研究训练不够,管理监督评价力度不够。导致这些问题的原因主要有:写作功底不扎实、学习投入度不够;实习工作任务重,就业招聘等事务冲击;信息资源和环... 应用型高校本科毕业论文的质量管理和评价存在如下问题:选题与内容论述有待完善,学术研究训练不够,管理监督评价力度不够。导致这些问题的原因主要有:写作功底不扎实、学习投入度不够;实习工作任务重,就业招聘等事务冲击;信息资源和环境条件影响以及时间紧迫;教师指导、制度管理与评价不到位等。因此,从重视本科毕业论文(设计)规范化管理;发挥本科毕业论文(设计)质量评价的引领作用;培育本科毕业论文(设计)质量管理与评价文化等方面采取对略。着力推进应用型高校本科毕业论文(设计)质量水平提高,提升科研素养,彰显高等教育发展的重要价值意义。 展开更多
关键词 应用型高校 教育评价 高等教育质量评价 本科生毕业论文(设计)
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“身份识别”视域下法科研究生学位论文质量之保障与提高
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作者 宋杰 沈瑜晖 《河北法律职业教育》 2024年第5期18-24,共7页
学位论文是法科研究生教育质量的集中体现。在培养规模扩张、论文质量监督管理制度粗放、导师培养责任意识淡薄、学生重视程度不高等因素的共同作用下,致使我国现阶段法科研究生学位论文的质量处于较低水平。故此,本文特提出将主要用于... 学位论文是法科研究生教育质量的集中体现。在培养规模扩张、论文质量监督管理制度粗放、导师培养责任意识淡薄、学生重视程度不高等因素的共同作用下,致使我国现阶段法科研究生学位论文的质量处于较低水平。故此,本文特提出将主要用于金融机构反洗钱管理的“身份识别制度”移植到法科研究生学位论文保障管理制度中,从构建全过程学位论文监测体系、强化导师责任意识、落实学位论文倒查机制、增强学生学术规范意识几个方面加以改进,实现法科研究生学位论文质量的跨越式提升。 展开更多
关键词 法科研究生 学位论文质量 身份识别制度 了解你的学生 全过程监督
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植物保护专业本科毕业论文质量提升的教学实践分析——以河北农业大学植物保护学院为例 被引量:1
12
作者 王黎明 王玉玉 +5 位作者 齐永志 蒋云岚 陆秀君 贾彬 王逍冬 董金皋 《植物医学》 2024年第2期74-81,共8页
本科毕业论文设计与实践是本科生培养的重要环节,高质量的教学实践是重中之重.以河北农业大学植物保护学院植物保护专业毕业论文的教学质量提升实践为例,明确了课程培养目标,确定了考核内容和评价方法,对课程目标达成度进行了定量分析.... 本科毕业论文设计与实践是本科生培养的重要环节,高质量的教学实践是重中之重.以河北农业大学植物保护学院植物保护专业毕业论文的教学质量提升实践为例,明确了课程培养目标,确定了考核内容和评价方法,对课程目标达成度进行了定量分析.以课程目标为导向,通过学生成绩的达成度分析,确定本科毕业论文各环节的达成度指标,并阐述河北农业大学植物保护学院在该课程上的不足,最终提出相应的改进措施.通过分析河北农业大学植物保护学院本科论文质量提升的实践效果,可以为全国农林高校本科教学改革方式提供一定借鉴. 展开更多
关键词 本科毕业论文 质量提升 教学目标 达成度分析
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基于创新能力培养的航空航天大类本科毕业设计制度研究
13
作者 严启龙 敖文 岳晓奎 《教育教学论坛》 2024年第18期20-23,共4页
本科毕业设计环节以培养既有实践能力又有创新意识和创新能力人才为根本目标。在系统梳理现有毕业设计方案的基础上,提出了现有模式成效不显著的问题。重点阐述了创新实践基地培养模式、研究生指导本科生的“传帮带”培养模式、基于“... 本科毕业设计环节以培养既有实践能力又有创新意识和创新能力人才为根本目标。在系统梳理现有毕业设计方案的基础上,提出了现有模式成效不显著的问题。重点阐述了创新实践基地培养模式、研究生指导本科生的“传帮带”培养模式、基于“双导师制”的联合培养模式、基于新型教学资源和技术手段的多元化指导模式的优势,也指出了其在创新能力培养方面的不足。基于不足提出了建立更科学的培养制度建设方向,主要包括创新实践课程体系构建,毕业设计选题的标准化与过程管理的规范化,探索审核与评价标准改革等方面。 展开更多
关键词 新工科 本科毕业设计 论文质量 创新能力培养 实践教学
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本科毕业论文教学模式改革与探索 被引量:1
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作者 彭镇 彭祖群 《教育教学论坛》 2024年第20期86-89,共4页
提高本科毕业论文质量是新时代大学教育的一种必然趋势和要求。从教学模式入手,并以广东工业大学为例,分析了本科毕业论文教学过程中存在的问题,然后针对性地提出了一些改革措施和建议。完全“分散式”教学模式不利于学生论文质量的整... 提高本科毕业论文质量是新时代大学教育的一种必然趋势和要求。从教学模式入手,并以广东工业大学为例,分析了本科毕业论文教学过程中存在的问题,然后针对性地提出了一些改革措施和建议。完全“分散式”教学模式不利于学生论文质量的整体提升,但可以通过采用“分散+集中”的教学模式,并配以“分散指导,集体审查”的质量控制体系,提升本科毕业论文教学质量。 展开更多
关键词 本科毕业论文 教学模式 教学质量 分散式教学
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水利类研究生学位论文质量保障体系构建研究
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作者 熊海晶 杨元园 黄强 《科教导刊》 2024年第17期69-71,共3页
学位论文质量管理工作是研究生培养的重要环节,学位论文水平是研究生培养质量和成效的综合体现。在“双一流”建设目标驱动标准体系下,全面提升研究生学位论文质量,是研究生培养工作面临的关键课题。文章拟探讨构建科学合理的研究生学... 学位论文质量管理工作是研究生培养的重要环节,学位论文水平是研究生培养质量和成效的综合体现。在“双一流”建设目标驱动标准体系下,全面提升研究生学位论文质量,是研究生培养工作面临的关键课题。文章拟探讨构建科学合理的研究生学位论文质量保障体系,全面提升研究生学位论文水平,以加快推进水利工程一流学科建设。 展开更多
关键词 水利工程 质量监控 研究生学位论文 质量保障
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浅谈提高本科毕业设计质量的体系建设
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作者 邓洁琼 李华 《科技风》 2024年第21期167-169,共3页
本科毕业设计是本科生培养的最后一环;对培养学生灵活应用基础知识,培养学生的实践操作能力、创新能力、创新意识和综合能力十分重要。为实现这一目标,建立合理、规范且适用的毕业设计管理体系是十分重要的。本文针对这一问题并结合我... 本科毕业设计是本科生培养的最后一环;对培养学生灵活应用基础知识,培养学生的实践操作能力、创新能力、创新意识和综合能力十分重要。为实现这一目标,建立合理、规范且适用的毕业设计管理体系是十分重要的。本文针对这一问题并结合我校的实际情况做一简单讨论,包括存在的问题和本科毕业设计管理体系。 展开更多
关键词 毕业设计 管理体系 质量 创新能力
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融合OBE与PDCA循环理论的本科毕业论文管理模式探索
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作者 李文婷 乔振峰 +1 位作者 杨春 张静敏 《高等理科教育》 2024年第2期83-90,共8页
本科毕业论文是系统性训练、检验学生运用所学知识提出问题、分析问题、解决问题的重要环节。探索建立科学的毕业论文管理模式是保证毕业论文质量的重要手段,可以有效应对和解决毕业论文管理松懈、过程把关不严、论文质量不高等问题。... 本科毕业论文是系统性训练、检验学生运用所学知识提出问题、分析问题、解决问题的重要环节。探索建立科学的毕业论文管理模式是保证毕业论文质量的重要手段,可以有效应对和解决毕业论文管理松懈、过程把关不严、论文质量不高等问题。本文以L大学为例,探索建立融合OBE和PDCA循环理论的本科毕业论文管理模式,并从管理模式、过程管理、教学实践等方面对该管理模式及教学实践进行了深入分析,以期为今后更好地实施本科毕业论文管理提供思路和方法。 展开更多
关键词 毕业论文 质量管理 OBE与PDCA理论
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应用型本科院校毕业论文(设计)质量及其提升策略研究
18
作者 王国娟 《黑龙江科学》 2024年第17期158-160,共3页
毕业论文(设计)是应用型本科教育的重要组成部分。随着社会需求的不断变化和发展,应用型本科院校毕业论文(设计)的质量直接影响学生的学术成长及未来的职业发展。为了解应用型本科院校毕业论文(设计)质量现状,随机抽取2024届毕业论文(设... 毕业论文(设计)是应用型本科教育的重要组成部分。随着社会需求的不断变化和发展,应用型本科院校毕业论文(设计)的质量直接影响学生的学术成长及未来的职业发展。为了解应用型本科院校毕业论文(设计)质量现状,随机抽取2024届毕业论文(设计)中的95篇进行调研,并对陕西省某应用型民办本科院校的在校大学生进行问卷调查。结果表明,应用型本科院校毕业论文(设计)质量整体合格率较高,部分指标合格率偏低。大学生对毕业论文(设计)质量的评价处于中等偏高水平,且学生的评价存在较大差异。毕业论文的创新性、实用性、指导质量、质量监控及投入程度均与毕业论文的学术质量显著相关(P<0.05)。 展开更多
关键词 应用型本科院校 毕业论文(设计) 撰写质量 创新型 实用性
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提高应用化学专业毕业论文质量举措浅析
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作者 李喜兰 侯亚男 王静 《云南化工》 CAS 2024年第6期156-158,共3页
从分析本科毕业论文现状为切入点,全面分析提升应用化学专业毕业论文质量的多项措施。主要包括强化查阅总结文献能力,延长毕业论文周期,多渠道挖掘毕业论文题目,保障实验数据积累措施,提高毕业生写作能力,公平客观统一评分标准,建立健... 从分析本科毕业论文现状为切入点,全面分析提升应用化学专业毕业论文质量的多项措施。主要包括强化查阅总结文献能力,延长毕业论文周期,多渠道挖掘毕业论文题目,保障实验数据积累措施,提高毕业生写作能力,公平客观统一评分标准,建立健全毕业论文过程监管机制,全方位应对各级抽检等等。为现阶段本科毕业论文质量提升给出了指导性意见,保障了各级抽检全员通过。 展开更多
关键词 应用化学 毕业论文 质量 科研 监管机制 抽检
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药学专业实践环节构建及创新能力培养探索
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作者 杨华 陆翠霞 +1 位作者 葛利 廖碧莲 《药学教育》 2024年第3期74-77,共4页
药学专业作为广西大学医学院新成立的专业,在要求学生掌握专业理论知识的基础上,重点加强创新能力培养。不同的实践环节有着不同创新能力培养的意义:专业实验是培养创新能力的基石、专业实习是激发学生创新能力的磨刀石、毕业设计(论文... 药学专业作为广西大学医学院新成立的专业,在要求学生掌握专业理论知识的基础上,重点加强创新能力培养。不同的实践环节有着不同创新能力培养的意义:专业实验是培养创新能力的基石、专业实习是激发学生创新能力的磨刀石、毕业设计(论文)是培养创新能力的关键环节、学科竞赛是提升创新能力的有效补充、导师制是“实践珍珠”的穿绳、互联网课程和学术讲座是开阔视野的方法。 展开更多
关键词 专业实验 专业实习 毕业设计(论文) 学科竞赛 导师制 互联网课程和学术讲座
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