硕士研究生思想政治理论课“问题+课题+专题”链式教学模式研究

系统性分析硕士研究生思想政治理论课“问题+课题+专题”链式教学模式的内涵,阐述开展链式教学模式的必要性。提出实施链式教学模式的多重路径:持续推陈出新,构建多层级教学结构;注重双向互动,优化传统型授受模式;加强教学管理,改进教学评价体系。不断增强硕士研究生对思想政治理论课程的获得感、满足感。