对FETKOVICH(费特科维奇)典型曲线的质疑与评论

FETKOVICH(费特科维奇,以下简称为费氏)于1971年和1980年,分别提出的有限水域水侵量方程和定压典型曲线,受到国内外专家的重视和引用。由于费氏典型曲线可以通过实际数据的拟合,确定井的驱动半径和驱动面积,因此,受到业内专家的青睐。通过推导表明,费氏有限水域水侵量方程,是一个指数递减方程。费氏将该方程直接应用于定容封闭边界油井的产量递减分析,并基于初始递减率的关系式,得到了费氏典型曲线的无因次时间。费氏利用无因次压力的倒数作为无因次产量,得到了典型曲线的无因次产量。然而,由于费氏典型曲线的无因次时间和无因次产量之间没有直接的函数关系,无法建立费氏的无因次典型曲线,因此,对费氏的有限水域水侵量方程和典型曲线的无因次时间和无因次产量进行了推导,并对存在的问题提出了质疑和评论。

数学文化视角下中考试题研究——以2018—2022年贵阳市中考数学卷为例

为了解数学文化在中考试题中的渗透情况,以2018—2022年贵阳市中考数学卷为例,从题目类型、文化类型、运用水平和内容领域4个维度进行分析.结果表明:题目类型变化幅度不大,数量整体呈上升趋势;文化类型分布不均衡,侧重于社会角色类型,忽视了多元文化类型;数学文化多以深层次的形式融入数学试题,呈现出不可分离的状态;数学文化在统计与概率领域中渗透较多,未涉及综合与实践领域.针对分析结果提出以下建议:丰富试题的文化类型;保持不可分离型的高运用水平;增加数学文化在综合与实践领域的渗透.

招远方言“VVP”式正反问句类型研究

在山东方言正反问句“VP-neg-VP”中,存在一个变体,即招远方言的“VVP”式正反问句。它主要表示未然的意义,相当于普通话中的“VP不VP”。在回答时,肯定式使用“VP”,否定式一般用“不VP”。“VVP”式正反问句属于“V-neg-VP”紧缩形式中的融合式,它是把否定词“不”的声调合并到前一个音节“V”的声调上形成的,而不是采用动词重叠形式来表示正反问。同时,招远等地还存在着“V-neg-VP”式,尤其在新派方言里常见。“V-neg-VP”代表了招远方言乃至山东方言正反问句的发展趋势。

常识问答研究综述

常识问答是一项重要的自然语言理解任务,旨在利用常识知识对自然语言问句进行自动求解,以得到准确答案.常识问答在虚拟助手或社交聊天机器人等领域有着广泛的应用前景,且其蕴涵了知识挖掘与表示、语言理解与计算、答案推理和生成等关键科学问题,因而受到工业界和学术界的广泛关注.首先介绍常识问答领域的主要数据集;其次,归纳不同常识知识源在构建方式、常识来源和表现形式上的区别;同时,重点分析并对比前沿常识问答模型,以及融合常识知识的特色方法.特别地,根据不同问答任务场景中常识知识的共性和特性,建立包含属性、语义、因果、语境、抽象和意图6大类的知识分类体系.以此为支撑,针对常识知识数据集建设,感知知识融合和预训练语言模型的协作机制,以及在此基础上的常识知识预分类技术,进行前瞻性的研究,并具体报告上述模型在跨数据集迁移场景下的性能变化,及其在常识答案推理中的潜在贡献.总体上,包含对现有数据和前沿技术的回顾,也包含面向跨数据知识体系建设、技术迁移与通用化的预研内容,借以在汇报领域技术积累的前提下,为其理论和技术的进一步发展提供参考意见.

An Investigation of Teacher Questioning Strategies Usage in College English Course——A Case Study on Honghe University

Teacher questioning strategy is one of popular teaching method in teaching practice.The teachers and students of college English course II was taken as investigate objects in this study.This study will focus on the problems of questioning frequency,questioning types,questioning strategies,waiting time and students’response to deeply study this situation.Through the data collection and analysis,the researcher hopes the study will deeply reveal the real situation of teacher questioning usage in Honghe University.Some referential suggestions will be offered to the college English teachers for their future teaching.

对羽毛球运动中“女子打法男子化”的质疑

该文主要通过文献资料法,了解羽毛球运动中“女子打法男子化”的发展历程,对其已出现的定义、表述表示质疑。目前所说的“女子打法男子化”主要是指,女运动员进攻较为犀利、凶狠,以及在单个技术的使用上与男运动员较为相似。但是,打法类型是根据不同技战术组合而成的,基本的技战术分类没有性别之分,打法类型也没有男女之分。因此,不管女运动员的打法类型多么凶狠、单个技术的使用频率多么趋向男运动员,在说法上都不能将其打法称为“打法男子化”。在这个过程中,应尊重竞技体育的发展规律,认识到在科学的选材和训练下女运动员的整体水平在逐渐提高,不应强行将女运动员的进步与所谓的男子打法相联系。

基于预训练语言模型的维吾尔语事件抽取

以往的维吾尔语事件抽取研究多采用静态词向量加长短时记忆神经网络的分析方式,无法有效处理一词多义和上下文语义表示问题。针对目标语言,训练两种维吾尔语预训练语言模型,提出一种结合BiGRU的联合问答模型事件抽取方法。利用预训练语言模型获取文本的动态语义向量,融合类别表征信息,运用BiGRU进一步提取文本特征。实验结果表明,在事件识别任务上F1值达到77.96%,在事件主体抽取任务上F1值达到74.89%。相比基线模型NER方法,所提方法的F1值提高了14.08%。

基于问题分类和深度模型的答案选择算法

为解决问答系统中问答句之间语义信息交互较少的问题,增强模型对问题分类信息的应用,提出一种将问题分类和预训练模型BERT相结合的答案选择模型。通过问题分类获取问句的期望答案类型,根据问句的期望答案类型遮蔽候选答案句中无关的单词,利用BERT模型更深层次的融合问题句和答案句中句法和语义特征,计算问答对的语义相似度。实验结果表明,采用融合问题分类信息的答案选择模型,在TrecQA Clean和WikiQA数据集上的MAP和MRR指标都有明显提升。

论基于“题型管理”的作业管理及实现路径——以中学物理为例

作业管理问题得到了广泛的关注和讨论。当前,作业管理的前沿问题主要聚焦于作业内容设计上,如何实现作业的有效管理值得深入探索。基于基础教育的作业以题为主的现状,研究认为,应该以“题型管理”为起点实现作业管理。在分析题型管理概念和功能的基础上,以物理学科为例,从科学树立题型价值标准、深入开展题型整理和编创、作业管理的统筹规划三个方面提出物理作业管理策略。

关于中考英语试题答案编制的思考

我国计划2024年实现省域统一命制初中学业水平考试(中考)试题,主要目的是提高这项大规模高利害考试的命题质量。大规模高利害考试命题要求试题参考答案科学准确、无争议。本文立足于试题命制过程影响测试公平的重要环节——答案制定维度提出商榷意见,供中考命题工作与研究者参考。

高中英语阅读课堂的问题类型对学生即时口语输出的影响研究

本文采用课堂观察法,以英语学习活动观为指导,对高中英语阅读课堂中的问题类型及其对学生即时口语输出的影响进行了系统观察与分析。研究发现:三大类问题的数量分布从大到小依次为文本隐性问题、文本显性问题和超越文本问题,其中九小类问题的数量分布存在显著差异;问题类型对学生即时口语输出的量具有显著影响,影响从大到小的依次为超越文本问题、文本隐性问题和文本显性问题;随着问题的深入,学生口语输出的准确性和流利性总体呈下降趋势,复杂性总体呈上升趋势。基于上述研究结论,本文建议:区分问题层次,平衡问题比例;引导学生思考,提高输出质量。

中西医结合模式在医院开展合理用药咨询门诊中对药物不良事件发生率的影响

目的探究中西医结合模式在医院开展合理用药咨询门诊中对药物不良事件发生率的影响。方法医院于2021年3月开始在合理用药咨询门诊实行中西医结合模式,选取2020年8月—2021年2月于医院进行合理用药咨询的39例患者设定为对照组,另选取2021年3月—2021年9月于医院进行合理用药咨询的39例患者设定为观察组。对两组合理用药咨询效果、合理用药咨询门诊服务评价、不合理用药情况、药物不良事件发生率进行对比。结果观察组用药咨询答复率100.00%明显高于对照组89.74%,平均用药咨询时间(6.36±2.02)min明显低于对照组(10.51±3.18)min;观察组合理用药咨询门诊服务评价94.87%明显高于对照组76.92%;观察组不合理用药情况(包括剂量问题、剂型问题、处方问题、漏服、重复用药)10.26%明显低于对照组30.77%;观察组药物不良事件发生率(包括胃肠反应、肝肾损害、神经毒性)2.56%明显低于对照组20.51%(P<0.05)。结论使用中西医结合模式在医院开展合理用药咨询门诊后,门诊用药咨询答复率得到有效提升,门诊平均用药咨询时间较以往减少,合理用药咨询门诊服务评价较以往有所提高,不合理用药情况(包括剂量问题、剂型问题、处方问题、漏服、重复用药)也得到显著降低,药物不良事件发生率较以往显著减少。

阅读测试中题目类型、策略与分数的关系——TEM4考试阅读项目的答题效度研究

在1993年至1996年期间,TEM考试(高等院校英语专业等级考试)效度研究项目组对该考试进行了效度评估工作,并修订了阅读项目的考试规范.本研究的目的是探讨根据该考试规范设计的TEM4考试中阅读项目的答题效度.通过探讨题目类型(按照考试规范设计)、调查对象采用的阅读策略以及考试分数之间的关系.来进一步论证TEM4阅读测试的效度.研究结果表明在不同的题目类型、阅读策略和考试分数之间的确存在着一定的关系模式.

语法和语义相结合的中文对话系统问题理解研究

针对中文口语问句的表达多样性对对话系统问题理解带来的挑战,该文采用"在语法结构之上获取语义知识"的设计理念,提出了一种语法和语义相结合的口语对话系统问题理解方法。首先人工编制了独立于领域和应用方向的语法知识库,进而通过句子压缩模块简化复杂句子,取得结构信息,再进行问题类型模式识别,得到唯一确定问题的语义组织方法、查询策略和应答方式的句型模式。另一方面,根据领域语义知识库,从源句子中提取相应的语义信息,并根据识别到的句型模式所对应的知识组织方法进行语义知识组织,完成对问句的理解。该文的方法被应用到开发的中文手机导购对话系统。测试结果表明,该方法能有效地完成对话流程中的用户问题理解。

自然语言网络答疑系统的研究与实现

网络答疑是现代远程教育的重要组成部分,本文提出了一种基于自然语言的新型网络答疑系统的实现模型,介绍其实现原理及框架,并提出了从关键词、提问方式、提问重点三个层次对用户提问进行语义分析、特征向量提取及语义匹配的分析方法.实验结果表明,本文提出的关键技术解决方案能有效分析自然语言提问,提高问题答案匹配的精确率及召回率.

基于本体的航空领域问答系统

该文设计并实现了基于本体的航空领域问答系统,该问答系统采用面向领域本体的问题分类方法和结构化语义信息提取方法,将自然语言问题转换为SPARQL查询语句,在本体知识库中检索答案。实验结果表明,该系统能够处理该领域内的大部分常见问题,取得了82.97%的平均准确率。

雅思和我国高考英语阅读测试题型的对比

本文在综述英语阅读测试研究现状的基础上对雅思和高考英语阅读测试题型做了对比研究。通过对阅读过程的分析和对雅思及我国高考阅读测试中各种题型的比较,我们认为,雅思运用多种阅读测试题型全面考查考生阅读能力的做法值得我国高考英语借鉴,高考英语阅读测试需要进一步完善。

基于NVivo10分析的数学教育专业硕士课堂提问研究——以首届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能决赛视频为例

为了解数学教育专业硕士的课堂提问状况,利用NVivo10对首届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能决赛的课堂教学视频进行分析.结果显示:在提问类型上,简单性提问的比重达到了92.92%;在提问方式上,直问数量多,追问数量少,且追问的水平普遍较低;从教学环节看,提问大部分集中在新知讲解环节和导入环节.研究建议如下:要善于把握提问时机;避免出现"满堂问"现象;注重提高复杂性提问的比重.

基于特定问题类别的汉语问答系统查询扩展

针对汉语问答系统的特点,提出一种通过统计问答对方式获得各种问题类别的关联词,并根据类别关联词进行查询扩展的方法.在计算问题和答案文本相似度时,实现了一种基于最小匹配距离的计算方法,该方法充分考虑了查询词及查询扩展词在文本中的词频及位置分布信息.实验结果说明在汉语问答系统答案文本检索中,按照问题类别关联词进行查询扩展比未进行查询扩展在性能上有很大的改进.

三个抗震问题简析及新型挡墙地震反应评述

水平地震作用沿墙高的分布、弱粘性土地震土压力、和挡墙体系考虑水的作用是挡土墙抗震研究中的三个重要问题。首先对其研究进展进行了简要总结。然后针对近年来大量涌现的新型、异型、轻型挡土墙的抗震研究现状进行了评述,包括现场地震调查、振动台及离心机试验、悬臂L型挡土墙、锚杆式及土钉式挡土墙、加筋土挡土墙和地下室挡墙。最后,指出了存在的问题和提出今后的研究方向。