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智慧理答:提升教师有效教学能力的思考
1
作者
庞新
张花
《西南教育论丛》
2009年第4期73-75,共3页
理答是课堂中经常实施的一种教学行为,智慧理答作为一种有效的理答,在课堂教学中运用可以提高教学活动的有效性。它是教师有效教学的一种能力表现,从特级教师的教学案例中我们可以看到智慧理答的有效运用。有效运用智慧理答要求教师...
理答是课堂中经常实施的一种教学行为,智慧理答作为一种有效的理答,在课堂教学中运用可以提高教学活动的有效性。它是教师有效教学的一种能力表现,从特级教师的教学案例中我们可以看到智慧理答的有效运用。有效运用智慧理答要求教师具有对话意识、教育机智以及反思能力。
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关键词
理答
智慧理答
对话
有效教学
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职称材料
题名
智慧理答:提升教师有效教学能力的思考
1
作者
庞新
张花
机构
聊城大学文学院
山东大学高等教育研究中心
出处
《西南教育论丛》
2009年第4期73-75,共3页
文摘
理答是课堂中经常实施的一种教学行为,智慧理答作为一种有效的理答,在课堂教学中运用可以提高教学活动的有效性。它是教师有效教学的一种能力表现,从特级教师的教学案例中我们可以看到智慧理答的有效运用。有效运用智慧理答要求教师具有对话意识、教育机智以及反思能力。
关键词
理答
智慧理答
对话
有效教学
Keywords
wisdom
answer, Intellectual
rational
e A., Dialogue, Effective Teaching
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
智慧理答:提升教师有效教学能力的思考
庞新
张花
《西南教育论丛》
2009
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