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Review of Digital Campus Construction Led by Virtual Reality Technology
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作者 Jiaxuan Tang Yalin Lin Xinmin Hu 《Journal of Electronic Research and Application》 2024年第3期148-154,共7页
In recent years,the government has issued a series of documents to promote the construction of digital campuses.This initiative serves to encourage the deep integration of information technology and intelligent techno... In recent years,the government has issued a series of documents to promote the construction of digital campuses.This initiative serves to encourage the deep integration of information technology and intelligent technology education and digital reform,the combination of virtual reality and campus management is the need for innovative thinking and economic and social development,and then better change our learning style and living environment.The construction of the digital campus is based on virtual reality technology,BIM,GIS,and three-dimensional modeling technology to provide an immersive platform for students,promote the integration of virtual reality technology and education,help teachers,students,and parents to understand all kinds of education information and resources,to achieve their interoperability.From the off-campus environment to the school teaching equipment,teachers to teaching quality certification,and learning,to extracurricular entertainment,opening ceremonies to graduation parties,to bring more efficient,convenient,and safe campus life for teachers,students,and staff in school,and break the traditional information restrictions. 展开更多
关键词 Digital campus Virtual reality technology BIM GIS 3D modeling
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Application Strategies of Virtual Reality Technology in the Teaching Design of Vocational Courses from the Perspective of Learning Transfer Theory
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作者 Shuyu Gong 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第7期1-6,共6页
With the rapid development of virtual reality technology,it has been widely used in the field of education.It can promote the development of learning transfer,which is an effective method for learners to learn effecti... With the rapid development of virtual reality technology,it has been widely used in the field of education.It can promote the development of learning transfer,which is an effective method for learners to learn effectively.Therefore,this paper describes how to use virtual reality technology to achieve learning transfer in order to achieve teaching goals and improve learning efficiency. 展开更多
关键词 Learning transfer Virtual reality technology Application strategy
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VR技术联合CBL教学在急诊住院医师规范化培训教学中的探索应用 被引量:2
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作者 张盛 张继琛 +3 位作者 吴晓玉 周勇 蔡旗旗 杨志辉 《全科医学临床与教育》 2024年第1期57-60,共4页
目的 探讨虚拟现实(VR)技术联合基于案例的学习(CBL)在急诊教学中的应用效果。方法 选取2020年9月至2022年9月台州市第一人民医院40例规范化培训医师作为研究对象,采用随机数字表法将其分为实验组和传统组,每组20名。传统组采用情景模拟... 目的 探讨虚拟现实(VR)技术联合基于案例的学习(CBL)在急诊教学中的应用效果。方法 选取2020年9月至2022年9月台州市第一人民医院40例规范化培训医师作为研究对象,采用随机数字表法将其分为实验组和传统组,每组20名。传统组采用情景模拟+讲授式教学,实验组采用VR技术联合CBL教学。比较两组理论、技能成绩及教学满意度的差异。结果 培训后,实验组学员的理论及操作考试成绩均高于传统组,差异均有统计学意义(t分别=2.58、2.38,P均<0.05)。在学习的主动性、培训模式的新颖性、提升学习效率、提升理论知识的理解、提升临床技能、加强临床思维、培训总体的满意度方面,实验组的教学满意度均高于传统组,差异均有统计学意义(t分别=3.13、3.33、2.25、2.73、2.27、2.37、2.96,P均<0.05)。实验组学员对VR课程的评分明显高于持中立态度的分值,差异有统计学意义(t=23.17,P<0.05)。结论 VR技术联合CBL教学法在急诊住院医师规范化培训教学中可以取得良好的教学效果和教学满意度,为医学教育提供了新的方法和途径。 展开更多
关键词 急诊 住院医师规范化培训教学 虚拟现实技术 基于案例的学习
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融合VR-眼动的施工现场隐患识别视觉注意与搜索特征研究
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作者 郑霞忠 石博元 +1 位作者 陈云 胡其林 《安全与环境学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期1087-1095,共9页
为探究施工现场隐患识别视觉注意与搜索特征,提升识别绩效水平,融合虚拟现实(Virtual Reality,VR)和眼动追踪技术,开展VR施工场景内的隐患识别试验,收集不同隐患识别经验群体的眼动数据;运用统计学方法,对比分析累计注视时间、注视百分... 为探究施工现场隐患识别视觉注意与搜索特征,提升识别绩效水平,融合虚拟现实(Virtual Reality,VR)和眼动追踪技术,开展VR施工场景内的隐患识别试验,收集不同隐患识别经验群体的眼动数据;运用统计学方法,对比分析累计注视时间、注视百分比等眼动指标的差异性,揭示隐患识别经验与注意力资源分配方式的内在联系;基于眼动轨迹匹配法,聚类首次视觉搜索轨迹,结合施工现场空间布局,探究隐患识别经验影响下搜索习惯的差异。结果表明:经验知识水平对隐患识别绩效具备驱动作用,但隐患专业度过低则会弱化经验知识的效果;被试的注意资源大多集中于具有视觉显著性特征的无关要素,仅有小部分分配于隐患,然而,具有较高经验知识水平的被试对隐患信息更加敏感,分配于隐患的注意资源占比更高;相较于新手组同一区域多次重复的搜索习惯,专家组大多采用某一区域的详细搜索再切换到下一区域的方式。 展开更多
关键词 安全社会工程 隐患识别 虚拟现实(vr) 眼动试验 识别特征
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VR技术在船舶分段装配实训教学中的应用 被引量:1
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作者 黄晓雪 齐蕴思 《船舶职业教育》 2024年第1期53-55,共3页
VR技术与传统教学的融合是现阶段教育教学的一个发展趋势。基于当前VR技术在实训教学中的现状,探讨VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的作用和意义,并具体分析了VR技术在船舶分段装配实训教学中的应用。通过调查分析证明了VR技术在船... VR技术与传统教学的融合是现阶段教育教学的一个发展趋势。基于当前VR技术在实训教学中的现状,探讨VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的作用和意义,并具体分析了VR技术在船舶分段装配实训教学中的应用。通过调查分析证明了VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的应用效果,最后提出推进VR技术在船舶分段装配仿真实训教学中的具体操作建议。 展开更多
关键词 vr技术 船舶分段装配 虚拟仿真实训
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VR技术在微课实施过程中的应用——以企业纳税实务微课开发为例
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作者 文翠 戴敏宏 《船舶职业教育》 2024年第1期38-40,共3页
微课是一种现代教育模式,在微课中利用VR等现代科技和信息化手段,能够让学生获得更丰富的学习体验。以企业纳税实务微课开发为例,在分析目前VR技术在微课中应用现状的基础上,探究VR技术应用到微课的基本策略,从而提高学习效果,有效推动... 微课是一种现代教育模式,在微课中利用VR等现代科技和信息化手段,能够让学生获得更丰富的学习体验。以企业纳税实务微课开发为例,在分析目前VR技术在微课中应用现状的基础上,探究VR技术应用到微课的基本策略,从而提高学习效果,有效推动教育的数字化建设,为今后相关微课的开发提供可借鉴的经验。 展开更多
关键词 vr技术 微课 数字化建设
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基于MOOC+VR技术的建筑学实践课程多维教学模式研究
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作者 刘骜 杨晓莉 《建筑与文化》 2024年第1期51-53,共3页
为了应对当前新一轮科技革命与产业变革,教育部制定了“新工科”建设行动路线,要求新型科学技术与教育教学深度融合,以推动专业教学改革。课程通过教学改革实践,探索在MOOC与VR新科学技术的共同参与下,传统专业实践课程教学的改革方法,... 为了应对当前新一轮科技革命与产业变革,教育部制定了“新工科”建设行动路线,要求新型科学技术与教育教学深度融合,以推动专业教学改革。课程通过教学改革实践,探索在MOOC与VR新科学技术的共同参与下,传统专业实践课程教学的改革方法,从教学体系架构调整入手,更新课程内容,搭建“虚实结合”的教学组织形式,组建多层次的校企实训平台,总结建筑学实践课程的多维教学改革模式。引入MOOC+VR技术的多维教学模式,提升了学生的专业设计能力和高阶思维能力,有利于培养具有创新思维的科技人才,为建筑学实践课程教学改革提供新思路。 展开更多
关键词 科学技术 MOOC vr 实践课程 多维教学
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VR技术在计算机虚拟仿真系统设计中的应用
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作者 余丹 张武洪 袁慧 《移动信息》 2024年第3期247-249,共3页
计算机虚拟仿真系统是当代多个专业教育教学工作中的重点,若能将VR技术应用其中,则可构建起更加真实的虚拟仿真实验环境,以提升教学效果,发挥VR技术的应用价值。文中分析了VR技术在计算机虚拟仿真系统设计中的应用,旨在优化计算机虚拟... 计算机虚拟仿真系统是当代多个专业教育教学工作中的重点,若能将VR技术应用其中,则可构建起更加真实的虚拟仿真实验环境,以提升教学效果,发挥VR技术的应用价值。文中分析了VR技术在计算机虚拟仿真系统设计中的应用,旨在优化计算机虚拟仿真系统的设计工作,提升相关专业的教学效果,以供参考。 展开更多
关键词 vr技术 计算机虚拟仿真系统 设计
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基于VR一体机的古生物三维虚拟复原软件系统设计
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作者 张宝文 孙楠 《微型电脑应用》 2024年第5期250-252,256,共4页
古生物化石复原对于古生物、古地理、古气候等研究具有重大意义,但存在模型复原制作难度大、工艺成本高等问题。本文基于VR一体机硬件平台,利用虚拟现实技术开发了古生物三维虚拟复原软件系统。通过建模软件3DMax联合ZBrush精雕复原实... 古生物化石复原对于古生物、古地理、古气候等研究具有重大意义,但存在模型复原制作难度大、工艺成本高等问题。本文基于VR一体机硬件平台,利用虚拟现实技术开发了古生物三维虚拟复原软件系统。通过建模软件3DMax联合ZBrush精雕复原实物模型,基于三维引擎Unity3D与SteamVR协同开发了还原度高的三维空间程序,打造了交互物体展示和场景漫游控制相结合的“沉浸式”拟真三维操作环境。经HTCVIVE VR一体机对软件系统测试结果显示,软件运行流畅,具有很强的通用性,模型导入方便,交互功能便于二次开发扩展。 展开更多
关键词 三维成像 虚拟现实技术 软件建模 人机交互
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基于VR技术的危化品物流虚拟仿真实验体系设计与实践研究——以N学院为例
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作者 许忠达 《物流科技》 2024年第6期172-175,共4页
危化品物流对安全措施有着高等级的要求,其一线场地和设施无法面向师生开放。应用型高校将虚拟现实技术应用于危化品物流实践教学中,可解决安全壁垒问题、提高实验设施的投资效益、激发学生的学习兴趣、鼓励学生参与创新实践并拓宽社会... 危化品物流对安全措施有着高等级的要求,其一线场地和设施无法面向师生开放。应用型高校将虚拟现实技术应用于危化品物流实践教学中,可解决安全壁垒问题、提高实验设施的投资效益、激发学生的学习兴趣、鼓励学生参与创新实践并拓宽社会培训路径。文章立足于宁波舟山港和石化园区对危化品物流的现实需求,系统地分析了应用型高校建设危化品物流虚拟仿真实验教学体系的设计思路与实践内容,在功能上满足了专业实验、创新研究、学科竞赛、社会培训等多元化需求,既满足了高素质应用型人才的培养要求,也为类似高校实验体系的构建提供了参考。 展开更多
关键词 vr技术 危化品物流 虚拟仿真 实验教学体系
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基于VR技术的湖南瑶锦文创设计
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作者 陈红初 《西部皮革》 2024年第10期124-126,共3页
文章探讨了虚拟现实(VR)技术在瑶族织锦文化创意产品设计领域的创新应用。通过对瑶族织锦的文化内涵与技艺特色的剖析,充分挖掘其蕴含的民族历史与文化价值。运用全新的设计理念与创意表现手法,借助VR技术的沉浸式体验优势,有效提升了... 文章探讨了虚拟现实(VR)技术在瑶族织锦文化创意产品设计领域的创新应用。通过对瑶族织锦的文化内涵与技艺特色的剖析,充分挖掘其蕴含的民族历史与文化价值。运用全新的设计理念与创意表现手法,借助VR技术的沉浸式体验优势,有效提升了产品的设计趣味性与科学性。在具体实践中,运用精准的三维扫描与建模技术,并结合用户体验设计的理念,成功实现了瑶族织锦的全方位、多感官互动体验。 展开更多
关键词 湖南瑶族 织锦文化 文化创意产品 虚拟现实技术 用户体验设计
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基于VR技术的北斗仿真教学软件设计与应用 被引量:1
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作者 吴汤婷 艾志 +1 位作者 卢立果 赵宝贵 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第2期80-84,97,共6页
高质量导航定位人才是推进北斗产业深化应用的关键。提出“VR+北斗”的教学新范式,设计开发了一款基于VR技术的北斗仿真教学软件,实现了对空间星座、卫星结构和定位原理等复杂抽象知识点的学习。教学成效表明,通过VR技术构建沉浸式、可... 高质量导航定位人才是推进北斗产业深化应用的关键。提出“VR+北斗”的教学新范式,设计开发了一款基于VR技术的北斗仿真教学软件,实现了对空间星座、卫星结构和定位原理等复杂抽象知识点的学习。教学成效表明,通过VR技术构建沉浸式、可交互的三维立体场景,能够增强学生的体验感和获得感,激发学习兴趣和热情,熟悉北斗系统的功能,提高人才培养质量,同时有助于培养学生的创新意识和爱国情怀。 展开更多
关键词 vr技术 北斗卫星导航系统 仿真教学 人才培养
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VR技术在临床妇科学教学中的应用 被引量:2
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作者 黄筱雨 洪莉 +1 位作者 陈茂 肖雅 《中国继续医学教育》 2024年第4期174-177,共4页
高度发展的信息化社会对当今高等教育提出了新的要求。弥补传统教育的不足是临床妇科学教学中的新挑战。虚拟现实(virtual reality,VR)技术以其交互性,沉浸感及想象性为特点,实现对用户感官世界的直观性、精准性、实时性的提高。VR技术... 高度发展的信息化社会对当今高等教育提出了新的要求。弥补传统教育的不足是临床妇科学教学中的新挑战。虚拟现实(virtual reality,VR)技术以其交互性,沉浸感及想象性为特点,实现对用户感官世界的直观性、精准性、实时性的提高。VR技术为拓展临床妇科学教学方式提供了一种新的思路。文章通过阐述VR技术的概念及特点,回顾其在医疗教育领域应用现状,从多角度分析了VR技术在临床妇科学教育中的应用优势。同时文章还将归纳VR技术所存在的不足之处,展望其在临床妇科学教学中的发展前景。 展开更多
关键词 妇科学 虚拟现实 医学教育 信息技术 教学实践 手术
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VR技术在皮革产品创意设计中的应用研究 被引量:1
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作者 崔云飞 《中国皮革》 CAS 2024年第3期138-140,145,共4页
随着信息时代的快速发展,互联网技术被广泛应用到工业生产中,如机械臂的使用可以辅助生产,加快生产进度和精度。VR技术作为一种虚拟呈现技术,将工业生产提升到新的水平。消费者可以通过VR技术架设的虚拟场景,了解生产细节,增加对产品的... 随着信息时代的快速发展,互联网技术被广泛应用到工业生产中,如机械臂的使用可以辅助生产,加快生产进度和精度。VR技术作为一种虚拟呈现技术,将工业生产提升到新的水平。消费者可以通过VR技术架设的虚拟场景,了解生产细节,增加对产品的了解。本文通过研究VR技术在皮革产品创意设计中的应用,介绍VR技术的现状,分析皮革产品创意设计的要素及市场状况,并列举VR技术在皮革产品创意设计中的应用范例,有利于皮革产品创意设计抓住时代风口,借助VR技术实现模式创新,进而实现皮革产品的突破。 展开更多
关键词 vr技术 皮革产品 创意设计
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将VR教学融入心血管疾病实践教学中的探索与研究 被引量:1
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作者 韩思梁 田晰晰 +2 位作者 张兰芳 解俊敏 张靖 《中国继续医学教育》 2024年第12期137-141,共5页
目的探讨将虚拟现实技术(virtual reality,VR)教学融入心血管疾病实践教学中的应用效果。方法选择2023年2—4月于河北大学附属医院心内科见习的60名2020级临床专业本科生及60名2019级临床专业本科生为研究对象,2019级临床专业本科生采... 目的探讨将虚拟现实技术(virtual reality,VR)教学融入心血管疾病实践教学中的应用效果。方法选择2023年2—4月于河北大学附属医院心内科见习的60名2020级临床专业本科生及60名2019级临床专业本科生为研究对象,2019级临床专业本科生采取传统教学方法,即模型配合多媒体课件的形式教学;2020级临床专业本科生采取VR教学方法,在心血管内科临床见习教学的基础上融入VR教学。学时结束后统计2020级临床专业本科生与2019级临床专业本科生的学业成绩,以问卷调查的方式统计2020级临床专业本科生与2019级临床专业本科生的教学满意度,并比较2020级临床专业本科生与2019级临床专业本科生的学业成绩和教学满意度。结果教学结束时,2020级临床专业本科生的理论知识[(90.24±5.62)分]和实践能力[(86.79±6.63)分]均高于2019级临床专业本科生[(80.06±5.17)分、(76.31±6.10)分],差异有统计学意义(P<0.001);2020级临床专业本科生对课堂教学形式、教学环节时间安排、师生交流互动、学习兴趣、教学知识整体掌握程度的满意度评分高于2019级临床专业本科生,差异有统计学意义(P<0.001);2020级临床专业本科生的总满意度为93.33%,高于2019级临床专业本科生的70.00%,差异有统计学意义(P<0.001)。结论VR技术融入心血管疾病实践教学中能复刻真实的临床场景,随时随地进行模拟演练操作,弥补传统灌输式教学模式的缺陷,提高学生理论知识水平、实践能力和教学满意度。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 心血管疾病 实践教学 心脏三维模型 教学满意度 临床思维 方法研究
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基于GIS和VR技术的输电线路巡线可视化研究及应用 被引量:1
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作者 杨剑锋 杨建国 +1 位作者 马玉慧 闫欢 《电测与仪表》 北大核心 2024年第1期151-156,共6页
针对输电线路传输距离长、覆盖范围广、容易受到自然环境和人为因素影响等给输电线路的运行和维护带来了困难,结合VR技术和GIS技术的优势,提出了一种基于GIS技术和VR技术的输电线路巡检可视化系统。重点研究了输电线路故障检测方法,以... 针对输电线路传输距离长、覆盖范围广、容易受到自然环境和人为因素影响等给输电线路的运行和维护带来了困难,结合VR技术和GIS技术的优势,提出了一种基于GIS技术和VR技术的输电线路巡检可视化系统。重点研究了输电线路故障检测方法,以无人机采集输电线路图像为主,通过建立输电线路故障识别与检测的网络模型,实现故障部件的智能检测。并通过实验验证了模型的准确性。结果表明,该模型能够有效地检测出输电线路中的常见部件。使用GIS和VR开发工具进行了系统实现,并展示了实际效果图。该研究为我国输电线路巡线可视化的发展提供一定的参考和借鉴。 展开更多
关键词 输电线路 可视化 部件故障检测 vr技术 GIS技术
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新工科背景下VR在高压教学中的应用
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作者 耿江海 林果 +3 位作者 范晓舟 梁海峰 刘云鹏 张航 《实验科学与技术》 2024年第3期112-117,共6页
实验教学的升级创新对新工科人才培养至关重要。该文针对传统高压实验危险系数较高、操作流程复杂的作业特点,提出将虚拟现实技术VR融合于高电压实验课程教学中,以高压开关柜局部放电多参量测试虚拟实验和变压器绕组变形测试虚拟实验为... 实验教学的升级创新对新工科人才培养至关重要。该文针对传统高压实验危险系数较高、操作流程复杂的作业特点,提出将虚拟现实技术VR融合于高电压实验课程教学中,以高压开关柜局部放电多参量测试虚拟实验和变压器绕组变形测试虚拟实验为例,进行了三维场景建模,在Visual Studio中编程实现实验的交互性,搭建虚拟实验平台,开展了基于虚拟现实技术的新型高压实验教学。实践证明,有趣的VR实验方式能够充分保证实验安全性、提高实验室资源利用率、调动学生学习积极性,满足新工科背景下高电压与绝缘技术专业类专业人才培养工程训练要求。 展开更多
关键词 新工科 vr技术 高电压实验 工程训练 人才培养
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BIM与VR结合技术在工程项目施工管理中的应用
18
作者 姚宇峰 刘文涛 韩伟 《粘接》 CAS 2024年第9期168-171,共4页
校园里涉及建筑种类多,功能需求不一,为了项目顺利实施,避免非科学化管理导致工期延误带来经济受损,可在项目前期使用BIM技术进行真实模拟,优化管理模式。主要介绍根据各专业图纸创建三维模型,在结合VR可视技术,直观、真实、快捷地以漫... 校园里涉及建筑种类多,功能需求不一,为了项目顺利实施,避免非科学化管理导致工期延误带来经济受损,可在项目前期使用BIM技术进行真实模拟,优化管理模式。主要介绍根据各专业图纸创建三维模型,在结合VR可视技术,直观、真实、快捷地以漫游的方式查看项目情况。也可以有针对性的浏览、提取建筑物构件信息,查看构件布置是否冲突,管线是否零碰撞等,保障图纸中每个构件合理准确布置,最后将模型及相关文件导入协同平台模拟科学化管理方式,达到节约成本顺利施工的目的。 展开更多
关键词 BIM技术 三维模型 vr 协同平台
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VR技术组建高清关节镜平台在骨科临床教学中的应用研究
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作者 黄子荣 邵晓 +3 位作者 陈康 梁家敏 陈小虎 朱伟民 《中国继续医学教育》 2024年第9期134-138,共5页
目的探究虚拟现实(virtual reality,VR)技术组建高清关节镜平台在骨科手术基本技能操作教学中的临床教学效果。方法选择2021年9月—2022年1月深圳大学医学部2020级临床医学本科班的40名学生作为研究对象,将其按随机数表法分为试验组和... 目的探究虚拟现实(virtual reality,VR)技术组建高清关节镜平台在骨科手术基本技能操作教学中的临床教学效果。方法选择2021年9月—2022年1月深圳大学医学部2020级临床医学本科班的40名学生作为研究对象,将其按随机数表法分为试验组和对照组,每组20名。试验组采用VR技术组建高清关节镜平台教学模式进行授课,对照组采用传统教学法进行授课。之后,对教学效果进行评估,采用标准化的闭卷考评模式和满意度调查问卷模式来评价教学效果。结果2组考试成绩优良率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。试验组总满意率(100%)高于对照组(70%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论骨科临床教学应用VR技术组建高清关节镜平台能提高学生的学习兴趣,并有助于他们掌握课本知识。同时,VR技术能有效弥补传统教学模式的不足之处,使医学教学更加高效、精准和直观。此外,逐步推动医学教育培训模式的创新,为骨科规范化教学培训提供了强有力的技术支持。 展开更多
关键词 技能操作 虚拟现实技术 教学应用 骨科教学 关节镜 教育
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5G与VR技术融合的机舱火灾应变平台开发
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作者 魏旻 王永坚 《集美大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第2期162-170,共9页
为开展船舶大型CO_(2)灭火系统、机舱灭火操作的训练,以集美大学教学实习船“育德”轮(载重吨6.4万t)为仿真对象,采用B/S架构,融合5G与虚拟现实(VR)技术优势,运用3DMax建模软件仿真“育德”轮大型CO_(2)灭火系统及机舱火灾场景,开发了... 为开展船舶大型CO_(2)灭火系统、机舱灭火操作的训练,以集美大学教学实习船“育德”轮(载重吨6.4万t)为仿真对象,采用B/S架构,融合5G与虚拟现实(VR)技术优势,运用3DMax建模软件仿真“育德”轮大型CO_(2)灭火系统及机舱火灾场景,开发了船舶机舱火灾应急应变虚拟仿真平台。经2年多的教学实践情况,证实了该平台的适用性和成效性。 展开更多
关键词 大型CO_(2)灭火系统 船舶机舱 机舱火灾应急应变 虚拟仿真 5G技术 vr技术
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