高中古典概型的课题式教学

依托作为高中概率教学基础和难点之一的古典概型,基于对数学知识的有限再创造思想,运用课题式教学法,通过梳理古典概型的发展历程、挖掘古典概型的核心思想,重构高中古典概型课堂教学在引导学生对概率知识“再发现”从而形成正确概率观念的同时,为高中概率教学提供一种新的思路和尝试.

从人文心态的演变看中国喜剧电影的发展

中国喜剧电影从诞生之日起,就一直摇摆在各种电影类型之间,因为没有合适的"文化身份"而步履维艰,究其原因是因为受到了中国特殊的文化传统和特定的社会氛围的制约和影响。本文试图从人文心态的演变来分析中国喜剧电影发展的轨迹和变化的特点。

历史与现实:理解“戏说剧”四题

从四个方面考察了“戏说剧”在文化语境中的当代发生及其特性 ,分析它作为一种特殊电视剧形式类型在现时与未来两个层面上的意识形态意义 ,阐述了“戏说剧’的艺术叙事与历史叙事的关系 ,肯定了“戏说剧”