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The Application Value and Strategy of Red Music Culture in Ideological and Political Education in Primary and Secondary Schools
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作者 Jing Wang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2024年第8期147-153,共7页
As an important carrier of red culture,red music culture carries the glorious history of revolution,construction,and reform led by the Communist Party of China(CPC),and has significant functional value in cultivating ... As an important carrier of red culture,red music culture carries the glorious history of revolution,construction,and reform led by the Communist Party of China(CPC),and has significant functional value in cultivating students’ideals,values,and cultural identity,as well as patriotic consciousness and national pride.However,the integration of red music culture into the ideological and political education of primary and secondary schools faces the dilemmas of low cultivation awareness,insufficient excavation of resources,and lack of optimization of atmosphere and field.In view of these problems,the strategies of enhancing cultivation awareness,excavating the resources in-depth,and creating a positive atmosphere and field provide new ideas and methods for ideological and political education in primary and secondary schools. 展开更多
关键词 red music culture ideological and political education Primary and secondary schools Application value and strategy
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The Integration Practice of Individual Charm of Red Culture and Ideological and Political Education 被引量:1
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作者 Wang Chuan 《心理学研究评论(中英文版)》 2019年第1期13-16,共4页
Red culture is a rare high-quality ideological and political education resources, which plays an important role in promoting ideological and political work in Colleges and universities and improving the quality of per... Red culture is a rare high-quality ideological and political education resources, which plays an important role in promoting ideological and political work in Colleges and universities and improving the quality of personnel training. Ideological and political education is invisible and invisible, but it plays a decisive role in a person's growth. Red culture is marked by the great achievements made by the Communist Party of China in leading the people in the revolutionary struggle, and is carried by the commemorative landmark formed in the process of building a successful career. Combining rich red cultural resources with ideological and political work in colleges and universities is conducive to the inheritance of red culture and the healthy development of ideological and political work in colleges and universities. For college students, thorough theory and perfect logic are indeed the necessary means to accept ideology indoctrination. Through the analysis of the connotation and value of red culture, this paper proposes to innovate ideological and political education, and integrate red culture into college ideological and political education to improve the effectiveness of ideological and political education. 展开更多
关键词 red Culture ideological and political education educationAL RESOURCES Talents Training
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Exploring the Value Path of Integrating the Red Elements of“Zhenjiang Symbol”into Civic Education in Vocational Colleges:Constructing a“1+1+N”Model to Build a New Carrier of Civic Education in an Integrated Way
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作者 Liping Zhou Yenan He Jian Zhang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2022年第9期99-107,共9页
Zhenjiang has always been a city of heroes,where revolutionary heroes shed their blood and red genes are passed down from generation to generation.In terms of the Zhenjiang region,a hundred years of struggle to cast ... Zhenjiang has always been a city of heroes,where revolutionary heroes shed their blood and red genes are passed down from generation to generation.In terms of the Zhenjiang region,a hundred years of struggle to cast the“Iron Army Spirit”of the New Fourth Army in Mao Mountain Anti-Japanese Base Area,the“Yafu Spirit”that lived up to the people’s expectations of fighting for the city’s glory and poverty alleviation,and the“war spirit”of southern Jiangsu,which was first encountered under Zhenjiang City and was decapitated by the small Lou Lan and other“Zhenjiang symbols”series of Chinese Communist Party spiritual spectrum.The red elements of“Zhenjiang symbols”consists of the blood,tears,and wisdom of the revolutionary predecessors,and shine with the glorious deeds of revolutionary battles.Compared with other schools,vocational colleges are colleges with applied application,practical,and close to nature.How to integrate the red elements of“Zhenjiang symbols”into the classroom of local vocational colleges and a give role to the function of red education has become an important subject of ideological and political education in vocational colleges. 展开更多
关键词 Zhenjiang symbol red elements Vocational colleges ideological and political education
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新时代井冈山红色文化融入高校思想政治教育的价值意蕴、现实困境和实践路径探析 被引量:3
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作者 张淑东 匡静 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第2期33-36,共4页
井冈山红色文化是中国共产党在井冈山革命斗争中形成的宝贵精神财富,具有深厚的思想意涵和鲜明的内在特质,将其融入高校思想政治教育,对于提升高校思想政治教育成效、培育大学生艰苦奋斗的品质以及促进井冈山红色文化的宣扬具有重要意... 井冈山红色文化是中国共产党在井冈山革命斗争中形成的宝贵精神财富,具有深厚的思想意涵和鲜明的内在特质,将其融入高校思想政治教育,对于提升高校思想政治教育成效、培育大学生艰苦奋斗的品质以及促进井冈山红色文化的宣扬具有重要意义。在井冈山红色文化融入高校思想政治教育的过程中,高校思想政治教育主体、介体和环体维度分别存在融入内容有限、融入方式单一、融入氛围淡薄等问题,阻滞了整体的融入进程。为消除这些现实困境,高校应从红色资源挖掘、教学方式优化、校园环境浸染等方面综合施策,切实提升井冈山红色文化融入高校思想政治教育的实际成效。 展开更多
关键词 井冈山红色文化 高校思想政治教育 价值意蕴 现实困境 实践路径
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红色经典阅读融入高校思政课的价值与策略 被引量:2
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作者 郭永虎 金昱壮 《北华大学学报(社会科学版)》 2024年第2期127-135,155,156,共11页
高校思政课是实现立德树人根本任务的重要途径,其多样化的教学方式,如案例分析、小组讨论和运用智慧课堂等,在众多高校中都取得了一定成效。红色经典作为红色文化的重要组成部分,具有极高的教育价值和历史价值,符合思政课立德树人的根... 高校思政课是实现立德树人根本任务的重要途径,其多样化的教学方式,如案例分析、小组讨论和运用智慧课堂等,在众多高校中都取得了一定成效。红色经典作为红色文化的重要组成部分,具有极高的教育价值和历史价值,符合思政课立德树人的根本使命。红色经典阅读是传承红色基因的必然要求,更是实现爱国主义教育的有效方式。红色经典阅读融入思政课有助于引领学生了解中国共产党的革命历史,使学生对革命故事和革命榜样产生共鸣,有助于赓续红色血脉。针对目前仍存在历史虚无主义的冲击、大学生对红色经典的重视程度不够、红色经典在思政课中参与度较低的情况,从加大历史教育力度、创新教学方式、提高教师素质和构建合理的考评体系四方面推动红色经典阅读融入思政课,已成为高校思政课的重要任务。 展开更多
关键词 红色经典阅读 思政课 红色文化 立德树人
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红色文化融入高校思想政治教育的实践路径研究 被引量:1
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作者 龙涌澜 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第7期27-30,共4页
红色文化是中华文化的重要组成部分,可以增强思想政治教育的引领力、感染力和生命力。因此,高校要紧紧围绕红色文化资源、红色文化活动、红色文化精神和红色文化研究开展相关教育教学工作,不断增强学生对红色文化的认同感,促进红色文化... 红色文化是中华文化的重要组成部分,可以增强思想政治教育的引领力、感染力和生命力。因此,高校要紧紧围绕红色文化资源、红色文化活动、红色文化精神和红色文化研究开展相关教育教学工作,不断增强学生对红色文化的认同感,促进红色文化的成果转化和运用。 展开更多
关键词 红色文化 思想政治教育 实践路径
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数字化时代红色文化资源融入高校思政实践教学的路径研究 被引量:1
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作者 刘中元 《湖北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2024年第4期101-107,共7页
红色文化资源是中国共产党在艰辛的奋斗历程中保留下来的精神财富,体现了中国人民的革命精神与坚定信念,具有重要的思政价值。数字化时代背景下,数字技术能够对红色文化资源进行挖掘与保存,推动红色文化资源赋能高校思政实践教学,以落... 红色文化资源是中国共产党在艰辛的奋斗历程中保留下来的精神财富,体现了中国人民的革命精神与坚定信念,具有重要的思政价值。数字化时代背景下,数字技术能够对红色文化资源进行挖掘与保存,推动红色文化资源赋能高校思政实践教学,以落实立德树人根本任务。但当前高校数字化红色文化资源赋能思政实践教学尚面临着教学开发不够深入、教学利用不够充分、融入方式陈旧和教育主体认知不全现实困境。高校应当顺应时代潮流,把握学生的成长特点,利用多种数字技术,通过加强教师队伍建设、开发红色资源数字化创意产品、搭建红色资源数字化共享平台、构建红色文化思政教育新模式等举措,推进红色文化资源与思政实践教学的深度融合。 展开更多
关键词 数字化时代 红色文化资源 高校思政教育 数字技术
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红色阅读空间赋能高校思政教育实践研究——以安徽大学图书馆为例
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作者 杨晓阳 张雪成 +2 位作者 彭丹菊 李雪松 柯丹倩 《大学图书情报学刊》 2024年第5期29-34,共6页
当前,高校图书馆面临着如何有效进行思政教育与服务创新的双重挑战。安徽大学图书馆红色阅读空间的创建,为师生读者提供了红色文献阅览和学术互动平台,发挥文化育人的重要作用,为高校图书馆有效传承红色基因、弘扬红色文化、创新履行思... 当前,高校图书馆面临着如何有效进行思政教育与服务创新的双重挑战。安徽大学图书馆红色阅读空间的创建,为师生读者提供了红色文献阅览和学术互动平台,发挥文化育人的重要作用,为高校图书馆有效传承红色基因、弘扬红色文化、创新履行思政教育职能作出了有益探索与示范引领。文章通过探索红色阅读空间赋能高校思政教育的实施路径,以期推动高校图书馆在新时代背景下实现功能转型和效能提升。 展开更多
关键词 阅读空间 红色阅读 全民阅读 高校图书馆 思政教育
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宜春红色基因融入医学专业“课程思政”路径研究——以宜春学院为例
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作者 韩晓群 付南燕 +2 位作者 吴快英 周智兴 杨婧 《宜春学院学报》 2024年第6期102-105,共4页
宜春红色基因是中国共产党领导人民历经百年艰苦卓绝的奋斗传承下来的、带有宜春地域特色的宝贵精神财富,蕴含了中国革命和建设的精神力量,为开展大学生思想政治教育提供了良好的素材。采取有效路径将宜春红色基因融入医学专业“课程思... 宜春红色基因是中国共产党领导人民历经百年艰苦卓绝的奋斗传承下来的、带有宜春地域特色的宝贵精神财富,蕴含了中国革命和建设的精神力量,为开展大学生思想政治教育提供了良好的素材。采取有效路径将宜春红色基因融入医学专业“课程思政”之中,有利于传承红色基因,指导学生树立正确的人生观和价值观,激发学生民族自豪感和爱国热情,提高学生的人文素养和职业道德,对于培养爱党爱国、德才兼备的有温度的高素质医学人才具有重要意义。 展开更多
关键词 宜春 红色基因 课程思政 医学专业
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辽宁“六地”红色文化融入大学生思想政治教育研究
10
作者 孙婧 宋德群 +2 位作者 刘洋 李东泽 赵志方 《辽宁农业职业技术学院学报》 2024年第4期58-63,共6页
辽宁“六地”红色文化是辽宁红色文化资源、红色历史、红色故事、红色精神的集中凝练,是大学生思想政治教育的天然教科书。对辽宁“六地”红色文化融入大学生思想政治教育的现状进行实地调研,针对调研发现的问题。提出从“被动学”到“... 辽宁“六地”红色文化是辽宁红色文化资源、红色历史、红色故事、红色精神的集中凝练,是大学生思想政治教育的天然教科书。对辽宁“六地”红色文化融入大学生思想政治教育的现状进行实地调研,针对调研发现的问题。提出从“被动学”到“主动学”:红色文化融入大学生主体;从“讲理论”到“重体验”:嵌入式学习红色资源;从“被参与”到“广参与”:红色文化渗入校园文化;从“独唱”到“大合唱”:共同开发红色资源四方面探索辽宁“六地”红色文化融入大学生思想政治教育的新路径。 展开更多
关键词 辽宁“六地”红色文化 大学生 思想政治教育
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广东红色文化资源融入高校思想政治教育探赜 被引量:1
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作者 何晶梁 《成才之路》 2024年第7期25-28,共4页
广东省作为红色文化的起源地之一,红色文化资源丰富,特色鲜明。文章在了解广东红色文化内涵的基础上,认识其融入民办高校思想政治教育的必要性和实践意义,通过对广东红色文化资源融入民办高校思想政治教育现实困境及其成因的分析,从拓... 广东省作为红色文化的起源地之一,红色文化资源丰富,特色鲜明。文章在了解广东红色文化内涵的基础上,认识其融入民办高校思想政治教育的必要性和实践意义,通过对广东红色文化资源融入民办高校思想政治教育现实困境及其成因的分析,从拓展高校合作、改进教育教学方式、开发教育载体三个方面提出融入路径,以期给高校学生思想政治教育工作的开展提供一些助力。 展开更多
关键词 广东 红色文化资源 民办高校 思想政治教育 立德树人
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体育强国背景下红色体育文化融入体育课程思政的路径
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作者 王德志 张红玲 《延安大学学报(社会科学版)》 2024年第5期113-117,共5页
红色体育文化是中华传统优秀文化的重要构成,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。在建设体育强国背景下,将红色体育文化融入体育课程思政有利于丰富体育课程思政的教学内容,充分涵养青年核心价值观教育,并为体育课程思政提供文... 红色体育文化是中华传统优秀文化的重要构成,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。在建设体育强国背景下,将红色体育文化融入体育课程思政有利于丰富体育课程思政的教学内容,充分涵养青年核心价值观教育,并为体育课程思政提供文化支撑。但红色体育文化融入体育课程思政仍存在教学模式固化、要素融入不足、师生意识不强等问题,为此,学校需要明确体育课程思政目标,创新体育课程教学内容,增强师生红色体育意识,确保红色体育文化与体育课程思政建设互促互进、有机耦合,进而为提振体育强国注入新鲜活力。 展开更多
关键词 体育强国 红色体育文化 体育课程思政
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红色资源赋能青年思想政治教育方略探索
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作者 王虹 《无锡商业职业技术学院学报》 2024年第3期103-107,共5页
红色资源是中国特色社会主义文化的重要组成部分,蕴含着丰富的美学意蕴、高尚的道德情操和严谨的科学思维方法,具有先进的价值引领作用,有利于引导青年领悟大道、奋楫前行。在开发红色资源育人元素的过程中,要有效彰显政治思维、科学思... 红色资源是中国特色社会主义文化的重要组成部分,蕴含着丰富的美学意蕴、高尚的道德情操和严谨的科学思维方法,具有先进的价值引领作用,有利于引导青年领悟大道、奋楫前行。在开发红色资源育人元素的过程中,要有效彰显政治思维、科学思维、文化思维,构建以学校育人为主阵地的“大思政”课堂,拓展以文旅融合为支撑的育人空间,创新以数字媒体为载体的传播渠道,发挥红色资源育人价值。 展开更多
关键词 红色资源 青年 思想政治教育
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红色档案资源融入高校思想政治教育的时代价值与实践进路
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作者 秦娟华 陈娜 谭春玲 《北京工业职业技术学院学报》 2024年第4期99-102,共4页
红色档案资源是赓续党的红色血脉的重要载体,是高校思想政治教育不可或缺的教学资源。将红色档案资源融入高校思想政治教育有利于传承中华民族优秀文化,弘扬中华民族伟大精神,培养爱党爱国的时代新人。高校应强化协同配合,推动红色档案... 红色档案资源是赓续党的红色血脉的重要载体,是高校思想政治教育不可或缺的教学资源。将红色档案资源融入高校思想政治教育有利于传承中华民族优秀文化,弘扬中华民族伟大精神,培养爱党爱国的时代新人。高校应强化协同配合,推动红色档案资源开发共享;强化课程育人,将红色档案资源融入教材、课堂;强化实践育人,将红色档案资源融入第二课堂;强化环境育人,将红色档案资源融入校园文化,充分发挥红色档案资源铸魂育人功能。 展开更多
关键词 红色档案资源 高校 思想政治教育 实践进路
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大思政课视域下红色文化融入大学生奋斗精神培育的现实路径
15
作者 杨小军 谭刘盼 《湖南人文科技学院学报》 2024年第4期1-7,共7页
红色文化与奋斗精神存在着密切的内在联系,红色文化为大学生奋斗精神培育提供了价值引领、丰富内容和有效载体,助力他们用奋斗精神彰显青春底色。大思政课视域下将红色文化融入大学生奋斗精神培育,明晰奋斗精神内涵,通过优化“大”课堂... 红色文化与奋斗精神存在着密切的内在联系,红色文化为大学生奋斗精神培育提供了价值引领、丰富内容和有效载体,助力他们用奋斗精神彰显青春底色。大思政课视域下将红色文化融入大学生奋斗精神培育,明晰奋斗精神内涵,通过优化“大”课堂、创新“大”载体、构建“大”机制三方面联合发力,形成多元主体参与、多方资源汇聚、多种力量整合的“大思政课”育人格局,切实提升大学生奋斗精神培育的实效性,进一步落实立德树人根本任务。 展开更多
关键词 红色文化 奋斗精神 思想政治教育 大思政
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新时代视域下红色基因与思想政治教育融合研究
16
作者 王新 《湖北开放职业学院学报》 2024年第9期100-102,共3页
红色基因与高校思想政治教育的深度融合,阐述了新时代红色基因的概念及其功能,分析了红色基因作为高校思想政治教育的“助推器”“孵化器”“加速器”,进一步研究了新时代视域下红色基因融入思想政治教育的机制,最后从“红色基因+课堂... 红色基因与高校思想政治教育的深度融合,阐述了新时代红色基因的概念及其功能,分析了红色基因作为高校思想政治教育的“助推器”“孵化器”“加速器”,进一步研究了新时代视域下红色基因融入思想政治教育的机制,最后从“红色基因+课堂教育教学”式融合、“红色基因+校园文化建设”式融合、“红色基因+社会实践活动”式融合、“红色基因+地方文化资源”式融合四个方面构建了新时代视域下红色基因与思想政治教育深度融合的有效途径。 展开更多
关键词 新时代 红色基因 思想政治教育
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青年志愿服务与陕西红色文化的协同优化研究
17
作者 王刚 姬祥飞 《河北开放大学学报》 2024年第2期94-96,共3页
青年志愿服务与红色文化传承具有内在耦合性,在具体实践中通过二者的协同可以提升青年志愿者综合素质和红色文化创新传播。立足陕西省红色文化资源,通过分析地区志愿服务在助推红色文化传播中的协同点,即通过场馆志愿服务、志愿服务助... 青年志愿服务与红色文化传承具有内在耦合性,在具体实践中通过二者的协同可以提升青年志愿者综合素质和红色文化创新传播。立足陕西省红色文化资源,通过分析地区志愿服务在助推红色文化传播中的协同点,即通过场馆志愿服务、志愿服务助力红色文化传播、“三下乡”社会实践等三方面实现协同。以三个协同点为基础,从红色文化资源管理者和高校的二维视角出发提出相应的协同优化路径,以期促进青年志愿服务与红色文化传承的深度融合。 展开更多
关键词 志愿服务 红色文化 思想政治教育 大学生
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红色文化融入高校思政教育的价值与路径研究
18
作者 熊亮 陈思思 韩冰 《文化创新比较研究》 2024年第7期111-115,共5页
红色文化是在中国共产党领导下,中华民族在艰苦奋斗的革命岁月和社会主义建设进程中形成的极具中国特色的先进文化,是中华优秀传统文化的关键组成部分。将红色文化融入高校思政教育既是有效破解文化发展困境,巩固主流文化意识形态的重... 红色文化是在中国共产党领导下,中华民族在艰苦奋斗的革命岁月和社会主义建设进程中形成的极具中国特色的先进文化,是中华优秀传统文化的关键组成部分。将红色文化融入高校思政教育既是有效破解文化发展困境,巩固主流文化意识形态的重大举措,也顺应了新时代中国特色社会主义文化发展趋势。然而,红色文化融入高校思想政治教育还存在意识、传播与教学困境,应从红色文化与高校思政教育的内在关联入手,对高校思政教育中融入红色文化的功能进行考量,探究红色文化融入的价值意义,提出解决红色文化融入高校思政教育意识、传播与教学困境的措施,以推动高校思政教育的创新改革,实现立德树人的教育任务。 展开更多
关键词 高校思政教育 红色文化 价值 功能考量 实践 路径
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红色剧本杀在高校思想政治教育中的应用及策略分析
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作者 张晓东 《长春教育学院学报》 2024年第4期83-88,共6页
红色剧本杀是一种结合红色文化和互动推理游戏的创新教育方式,以寓教于乐的形式为传统思想政治教育带来了活力。在大思政背景下,红色剧本杀作为思想政治教育的创新途径,能够满足学生多元需求,加深他们对革命历程的理解和体验,厚植爱国... 红色剧本杀是一种结合红色文化和互动推理游戏的创新教育方式,以寓教于乐的形式为传统思想政治教育带来了活力。在大思政背景下,红色剧本杀作为思想政治教育的创新途径,能够满足学生多元需求,加深他们对革命历程的理解和体验,厚植爱国情怀。红色剧本杀在高校思想政治教育中的应用可以培育学生的社会主义核心价值观。 展开更多
关键词 红色剧本杀 思想政治教育 沉浸式体验
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高校红色文化实践育人路径创新研究——基于思想政治教育“四要素”视角
20
作者 黄霞 赵齐 《鹿城学刊》 2024年第2期113-117,共5页
新时代,高校要充分利用红色文化资源,加强红色文化实践育人作用。高校红色文化实践育人离不开思想政治教育系统各要素的作用。高校党委要统一领导,做好顶层设计,创新红色文化实践育人路径,鼓励教育主体积极利用红色文化进行实践育人;激... 新时代,高校要充分利用红色文化资源,加强红色文化实践育人作用。高校红色文化实践育人离不开思想政治教育系统各要素的作用。高校党委要统一领导,做好顶层设计,创新红色文化实践育人路径,鼓励教育主体积极利用红色文化进行实践育人;激励教育客体成为红色文化实践的主动参与者;运用教育介体助力红色文化宣传;营造教育环体成为红色文化育人的实践场所,提升思想政治教育的吸引力和感召力。 展开更多
关键词 红色文化 实践育人 思想政治教育 四要素
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