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被误用的“非升即走”:功能异化、反噬效应及消解路径
1
作者
徐苏兰
余利川
《江苏高教》
2024年第9期37-44,共8页
作为美国终身教职制度前置遴选规则的“非升即走”制度,已经成为我国知名高校争相移植借鉴的对象并嵌套于高校教师“准聘-长聘制”改革中。然而我国高校对“非升即走”制度存在种种误用:以“走”为核心的聘期考核,工具色彩浓厚;缺少全...
作为美国终身教职制度前置遴选规则的“非升即走”制度,已经成为我国知名高校争相移植借鉴的对象并嵌套于高校教师“准聘-长聘制”改革中。然而我国高校对“非升即走”制度存在种种误用:以“走”为核心的聘期考核,工具色彩浓厚;缺少全盘考虑的局部借鉴,形似而神异;以校方为主导,成为校方对教师群体的单向规制。“非升即走”的制度误用导致其筛选功能超限,淘汰色彩浓厚;激励功能虚化加剧扭曲刺激;培育功能缺位,系统支持不足。“非升即走”的制度误用及其功能异化正在引发多个层面的反噬效应:加剧青年教师生存和发展危机、助推功利化学术风气、冲击学术职业系统稳定性、加剧高校教师劳动关系失衡冲突。应从人性化开展教师管理工作,科学化开展教师评价实践,弹性化实施聘任、流转及淘汰工作,法治化规制高校人事自主权多维路径导正“非升即走”实践,消解其反噬效应。
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关键词
高校教师
非升即走
“准聘—长聘制”改革
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题名
被误用的“非升即走”:功能异化、反噬效应及消解路径
1
作者
徐苏兰
余利川
机构
徐州工业职业技术学院工商管理学院
出处
《江苏高教》
2024年第9期37-44,共8页
基金
2022年江苏省高等教育学会《江苏高教》专项课题重点课题“省内高校教师晋升申诉制度虚置问题的成因及对策研究”(2022JSGJKT010)
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“高校教师晋升申诉制度虚置:成因及对策研究”(2022SJYB1134)
+2 种基金
2021年国家社科基金后期资助一般项目(管理学)“高校学院学术治理制度化研究”(21FGLB079)
2024年度浙江省哲学社会科学规划一般课题“高教强省建设背景下浙江高等教育治理能力提升路径研究”(24ZJQH037YB)
江苏省“青蓝工程”培育项目。
文摘
作为美国终身教职制度前置遴选规则的“非升即走”制度,已经成为我国知名高校争相移植借鉴的对象并嵌套于高校教师“准聘-长聘制”改革中。然而我国高校对“非升即走”制度存在种种误用:以“走”为核心的聘期考核,工具色彩浓厚;缺少全盘考虑的局部借鉴,形似而神异;以校方为主导,成为校方对教师群体的单向规制。“非升即走”的制度误用导致其筛选功能超限,淘汰色彩浓厚;激励功能虚化加剧扭曲刺激;培育功能缺位,系统支持不足。“非升即走”的制度误用及其功能异化正在引发多个层面的反噬效应:加剧青年教师生存和发展危机、助推功利化学术风气、冲击学术职业系统稳定性、加剧高校教师劳动关系失衡冲突。应从人性化开展教师管理工作,科学化开展教师评价实践,弹性化实施聘任、流转及淘汰工作,法治化规制高校人事自主权多维路径导正“非升即走”实践,消解其反噬效应。
关键词
高校教师
非升即走
“准聘—长聘制”改革
Keywords
college teachers
"up-or-out"
reform
of the"quasi
employment-permanent
employment
system"
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
被误用的“非升即走”:功能异化、反噬效应及消解路径
徐苏兰
余利川
《江苏高教》
2024
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