信息技术在中职美术课堂教学中的运用探索

信息技术应用于中职美术课堂教学中有利于拓展美术学习空间,丰富美术学习方式,激发学生的学习兴趣和学习动力,提高教学效果和质量。在中职美术教学中,教师可借助信息技术开展数字绘画和设计、三维建模与动画、视频制作和后期剪辑,同时开发网络资源,设计艺术教育游戏和互动活动。为保证信息技术的应用效果,中职学校要提供良好的硬件设备,并加强教师的信息技术应用技能培训,教师则要在教学方案制定上下功夫,以此进一步提升中职美术教学效率。

提升中职学生信息素养的探索与实践

中职类学校的计算机课程教学宜采用"玻璃鱼缸"、"角色扮演"和"问题探究"三种教学模式,注重开发讲义类、参考类、视频类和助手类四种学习资源,加强学习过程的管理和评价,有效利用各种教学资源,以全面提升中职学生的信息素养。

区域中职数字化优质信息资源建设的实践及思考

开展区域中职数字化优质信息资源建设规划整合是前提,长期建设和应用驱动是基础,机制建设是保障。淮安市整体推动区域中职数字化优质信息资源建设的举措有力有效。

职业技术学院图书馆信息资源数字化建设的思考

从信息资源数字化建设的必要性,阐述职业技术学院图书馆信息资源数字化的方法、途径和原则,并对职业技术学院图书馆定位、人员素质等问题提出一些看法。

高等职业院校优质数字教学资源信息化建设与实践

随着教育信息化建设进程的加快,智慧校园建设也逐步成为广大高职院校的重点建设项目。在此形势下,优质数字教学资源信息化建设的重要地位愈发凸显,其作为高职院校智慧校园建设的重要内容,是落实高职院校教育信息化改革的关键所在。该文以郑州铁路职业技术学院智慧校园建设与优质数字教学资源信息化建设为例,就其意义所在、建设基础、存在问题以及实践路径做了阐述,以期为广大高等职业院校的智慧校园建设提供参考。