焦点循环管理法用于医院药学科研绩效评价体系建设效果分析

目的 优化医院药学科研绩效评价体系。方法 利用焦点循环管理(FOCUS-PDCA)法改进某三级甲等医院药学科研绩效评价体系质量,以FOCUS程序确定药学学科能力建设不足的原因,以PDCA循环落实体系的构建与过程优化。比较改进前(2017年至2019年)和改进后(2020年至2021年)的药学科研绩效水平。结果 与改进前比较,医院改进后的年均科研项目申报、科研课题立项、获得资助经费总额、学术论文发表及成果(奖项)荣誉数分别增加32.50项、18.17项、31.65万元、2.67篇、1项;药学人员综合能力自评分由(35.00±2.65)分升至(46.67±1.49)分(P <0.05)。结论 FOCUS-PDCA法用于医院药学科研绩效评价体系质量改进,可从运行机制上促使学科建设工作更科学、合理,从实施过程中客观评估学科建设工作的现状和不足,提高人员的积极性与创造性,推动医院药学学科与药学服务体系建设协同发展。

新时代农业科研单位学科建设的探索与实践——以山东省农业科学院学科改革为例

高质量推进乡村振兴战略稳步实施,必须走创新引领、改革驱动的发展之路。文章在分析了学科建设对农业科研院所重要意义的基础上,以山东省农业科学院实施的学科改革为例,客观分析了其学科发展现状,阐述了学科改革的实践探索与主要创新,并提出了今后深化学科改革的建议,以期为农业科研单位学科改革提供借鉴。

某大型三甲中医院学科建设能力提升策略及思考

学科建设对医院发展具有重要意义,是医院提升核心竞争力、促进业务发展、提高服务质量的重要途径。学科建设是一个综合性的过程,涉及医疗服务、技术提升、质量安全、教学科研等多个方面。地市级中医院在学科建设能力上尤其是科研创新方面仍然显得相对薄弱。优化和提升科研创新能力可以推动学科建设的持续发展,进而增强医院整体竞争力和服务水平。笔者以宁波市中医院为例,开展“院院合一”的创新模式阐述对地市级中医院学科建设能力提升的作用,旨在探讨创新驱动下地市级中医院学科建设能力提升的策略和方法,以期为其他地市级中医院提供借鉴和参考。

某地市三甲综合性医院科研管理融合人才培养助力医院发展的经验交流

强化科技创新、激活人才创新能力,是当前我国三级甲等综合性公立医院持续且稳定发展的强劲驱动力。本文通过对某地市级三甲综合性医院科研管理的经验进行分享,概述了医院科研管理的关键领域包括制度体制建设、科研平台搭建、人才培养等方面的做法,实现科研成绩稳步上升,从而论证了有效规范的科研管理及人才培养对于医院科研水平提升、学科建设发展的重要性,对促进医院的高品质发展起到了不可或缺的作用。

新医改背景下大型综合医院建设路径研究

新医改背景下国家对大型综合医院发展提出了新的要求。近年来,公立医院建设和改革力度不断加大,更加重视和强调综合医院的技术品质以及服务质量,使广大民众看病难以及看病贵的问题得到妥善解决,为民众提供全面且优质的医疗服务,保障和维护民众的身心健康与生命安全。大型综合医院必须具备规模合理、运作效率高以及可持续发展等特点,合理规划地形、地貌,科学利用土壤、风向、日照以及水资源等,不但能够给予患者及其家属充分的尊重,还能够给予医护人员充足的关怀,确保各种空间得到充分合理的利用,为患者就诊提供环境优美且交通便捷的就医环境,为医护人员提供舒适、温馨且高效的工作环境。

基于高质量发展的某省级区域医疗中心学科建设的实践探讨

目的 分析某省级区域医疗中心在高质量发展过程中的学科建设实践与效果,为其他医疗卫生机构学科建设工作提供参考。方法 综合分析某省级区域医疗中心近年来学科建设实践与效果,总结优化学科建设以实现医院高质量发展的具体经验,深入探讨相关影响因素和改进措施。结果 各项学科建设工作初见成效,学科中心化有序推进,科技创新能力水平显著提高。结论 明确学科发展定位,做好学科发展规划,重视医院运营管理,加强人才团队建设,增强对外交流合作,搭建科技创新研究平台,促进科技创新成果转化,能够显著提升省级区域医疗中心在高质量发展过程中的学科建设水平。

新形势下我国研究型医院发展的挑战与应对

聚焦国内研究型医院建设的相关话题,首先综述了目前相关领域的研究现状。在此基础上,结合当前国内卫生体制改革和教育体制改革的多重需求,分析国内研究型医院建设中存在的问题。据此针对后续的研究方向,从建设主体遴选、现状评价分析、医疗服务功能转型、一流临床医学学科建设路径和人才发展战略探索5个方面提出相关建议,全面系统地论述建设具有中国特色的研究型医院发展思路。

综合医院研究型学科建设评价指标体系的构建与实践

以某军医大学附属医院的临床学科为研究对象,建立了研究型学科评价指标体系,并应用于医院研究型建设学科的遴选。指标体系体现了研究型医院学科建设内涵、医院科技创新和科学管理理念、客观指标与专家评审、学科现状和发展愿景相结合的要求,具有较强的科学性和实用性。

关于研究型学科建设的思考与探索

学科作为医学发展的基本单元,也在谋划着新的变革——研究型学科建设。研究型学科建设为医院学科建设提供了新的思路和方向。文章结合开展研究型医院建设的实践,深入开展研究型学科建设探索,使其成为医院可持续发展的内在动力。

公立医院综合改革药学学科发展的转型与应对

随着临床药学学科的发展进步和国内城市公立医院综合改革的稳步推进,公立医院药品零差率全面实施,大型综合性医院药学学科面临由利益中心转变为成本中心,学科前景不明、处境困难的巨大挑战。药学学科顺应时势,主动转型与应对刻不容缓。以建立医企合作一体化药品集中采供管护新模式为探索,以全程化药品管理信息平台为支撑,加快医院药学部角色定位与职能转变,加强人才培养,提升药学专业服务价值,促进药学学科内涵深化,增强学科专业实力,有利于实现药学学科的成功转型。

以公共科研平台及临床学科研究室建设促进医院学科发展

建立公平可及、高效可靠的公共科研平台,以临床学科或亚专业为导向建设归属临床科室的临床学科研究室,是满足医院不同层次实验需求、有效促进基础研究与临床学科真正结合的关键。以四川大学华西医院为例,介绍了建立不同类型的公共平台,建设归属临床科室的临床学科研究室,培养高素质技术人员,再借助公共平台的技术支持推动临床学科发展的模式。

研究型学科建设实践与思考

创建研究型学科既是建设一流现代化研究型医院的必要途径,也是科室适应激烈的医疗竞争环境、实现规模与内涵同步发展、赶超国际水平的必然趋势。本文阐述了研究型学科的定义和标准条件,并结合研究型学科建设与管理的具体实践,提出了相关思考。

分级诊疗背景下试点县级公立医院改革的探索与实践

目的:探讨分级诊疗背景下县级公立医院改革的模式与成效。方法:将广东省首批县级公立医院改革试点医院之一的从化中心医院整体移交南方医科大学,依托南方医科大学及其附属医院的优势资源,采取学科共建、人事分配制度重塑、大部制改革、医联体建设等综合改革措施。结果:短短两年时间,极大地促进了从化中心医院临床专科建设,提高了人才队伍实力,提升了整体服务能力,实现了跨越式发展。结论:当前实现分级诊疗的关键是强化县级医院综合服务能力,切实落实经营自主权是县级医院快速发展的前提,学科共建是快速提升县级医院服务能力的有效模式。

临床型医院向研究型医院转型中的学科建设分析

目的:分析临床型医院向研究型医院转型过程中制约学科建设的因素和对策。方法:使用医疗、科研、教学、产业化和虚拟化等5个维度描述研究型医院的特征,对22名目标专家开展调查。在解释临床型医院向研究型医院转型的基础上,向被访谈者提出开放式问题,包括制约临床型医院向研究型医院转型的关键因素、对推动临床型医院向研究型医院转型的建议。根据调查结果整理影响因素,并根据被访谈者的反馈完善主要结论。结果:被调查者认为经费使用限制、分级诊疗制度的缺失、使用管理工具的能力不足、难以通过科研工作直接获得收益、过于关注量化指标是阻碍转型的主要因素;为了适应由临床型医院向研究型医院转型的需要,学科建设工作中需要调整治理结构、完善支付机制和建设公共平台;临床医学研究是一个完整的价值创造过程。结论:研究型医院是医疗体系的组成部分,其发展水平体现为学科发展和协作的程度。

研究型医院团队创新气氛研究

目的:分析研究型医院团队创新气氛的结构和特点,探讨团队成员的属性和团队属性对创新气氛感知的差异。对象:对军队4家研究型医院的40个不同类型的工作团队的1200名工作人员进行了关于团队创新气氛的问卷调查,并与20名团队领导进行了深入访谈。方法:主要采取文献调查法、问卷调查法和人员访谈法。结论:验证了TCI量表在中国的有效性;得出研究型医院科室团队创新气氛的特征;分析不同背景的工作人员对团队创新气氛各维度的知觉有差异;从四个测量维度给出管理建议。

站在新起点 瞄准新目标 展望新未来——武警总医院创建研究型医院的实践

武警总医院结合自身实际,在创建研究型医院过程中,通过明确时刻瞄准世界科技发展态势,时刻把握国家创新战略发展趋势,时刻遵循武警部队健康战略需求大势等"三个时刻"观念,从加强组织领导,突出管理理念创新;强化学习借鉴,突出自我深化提高;注重人才培养,突出优势学科建设;促进转化医学,突出临床科研提高;统领筹划改进,突出医院整体提高5个方面阐述了探索研究型医院建设的实践,指出准确把握医院发展大局,坚持走融合式发展之路,使医院建设跨入研究型医院快车道。

研究型医院创建的实践探索

本文通过对创建研究型医院的认识着手,围绕深化医院管理创新、加快研究型医院建设和对研究型医院发展模式的内涵解读,探讨新形势下军区总医院建设研究型医院的方法与路径,并提出对研究型医院建设的几点思考。

研究型医院创新机制建设

本文针对研究型医院建设面临的问题,结合工作实际,通过突出科技创新、加强学科建设、注重人才培养、提升技术水平、打造文化软实力为抓手,围绕研究型医院建设,进行探索与实践。

从医院管理层面推进研究创新型医院建设实践与探索

本文讨论了目前公立医院在创新发展中遇到的全院统筹协调创新较少、杰出人才比例较小、成果转化观念缺乏,专职研究医生等职业发展障碍、信息化建设较薄弱等瓶颈问题,并以首都医科大学附属北京佑安医院的发展建设为例从组织领导、经费投入、绩效管理、科研管理、平台建设、研究型病房建设、人事管理、信息化建设等医院管理层面进行了全面剖析,探讨作为医疗机构应如何加强研究创新功能,推进研究创新型医院建设进程。医院的创新能力是决定医院未来发展前景的重要因素,需要从战略的角度加以引导和推动。既要用科学的方法、发展的眼光来看待医院转型发展中的瓶颈问题,又要勇于改革,优化管理,突出学科建设,促进医院整体协调发展和创新,持续推进研究创新型医院建设。

加强模拟仿真教学 提高人才培养质量

为克服单纯理论教学的弊端,阐述了模拟仿真教学的重要意义,指出模拟仿真教学已经成为现代指挥人才培训的重要方法,总结分析了多个期班模拟教学的方法和实践,提出了以转变教学观念统一思想认识、以拓展教学层次深化模拟仿真教学、以教学为牵引促进运筹学科建设发展等建议.