The dilemma of social security on the retired education youth who back to Shanghai

The Shanghai government to help return Shanghai retired educated youth to overcome economic and social life in various difficulties introduced many help policy, but due to historical and realistic reasons, retired to Shanghai social security of the educated youth is always a trouble, it is difficult to get the perfect solution, it seriously affected the Shanghai social harmonious stability. This article attempts through the government-led level of retirement return Shanghai educated youth with all-sides help to solve their difficulties, through to the educated youth to compensate, to set up the educated youth mutual guarantee fund, broken educated youth and children between the problem of intergenerational transmission of retired return Shanghai social security dilemma of educated youth broken, in order to improve their level of social security in Shanghai.

新时代十年青少年和学校体育政策的注意力配置研究——基于“结构要素—决策属性”分析框架

青少年和学校体育政策在指引我国青少年和学校体育高质量发展中发挥着重要的“指挥棒”作用。该研究通过文献资料、文本编码和逻辑推理等方法,在构建“结构要素—决策属性”分析框架的基础上,采用注意力配置理论对新时代十年青少年和学校体育政策进行了注意力配置研究。结果显示,新时代十年青少年和学校体育政策存在政策之间互动更强、融入领域更为广泛和压实执行责任更细等特征;政策结构要素维度在目标定位、资源输入、过程内容和评价监管等层面的注意力配置分布各有不同;决策属性维度呈现出不同决策部门的政策注意力配置偏向:中央政府倾向于青少年体育公共服务体系建设、教育部门集中在以学校为阵地的体育教学活动、体育部门偏向于以训练和竞赛为主的体育活动、其他部门更注重以体质和卫生为主的健康行为。

试析“双减”背景下基层农业科研机构在青少年农业科普教育中的作用

科学技术是第一生产力,科学普及与科技创新同等重要。农业是国民经济的基础,随着社会的发展,农业生产已经远离日常生活,此时青少年农业科普教育显得尤为重要。文章阐述了青少年农业科普教育的意义及现状,分析了青少年农业科普教育面临的现实困境,介绍了农业科研单位参与青少年农业科普教育的探索实践,并从健全保障机制、提升科普能力等方面提出了加强基层农业科研单位青少年科普教育工作的建议,以期更好地向青少年普及农业知识,让青少年了解农业,引导他们热爱农业,为我国乡村振兴培养后备人才。

中国共产党调查研究思想及其对当代青年工作的启示

调查研究一直是中国共产党治国理政的重要方法。中国共产党调查研究思想经历了初始与形成、发展与完善、新时代等阶段。大兴调查研究,必须坚持党的领导,加强对青年的政策引领;坚持群众路线,重视青年本位调查研究;坚持实事求是,培养青年干部求真务实和创新精神;坚持问题导向,开展青年工作专项调查;坚持统筹推进,培养青年的系统思维,以提高其工作效率和调查研究质量。

家校社协同育人视域下青少年心理健康教育的推进路径

协同推进青少年心理健康教育,是新时代社会的重要教育命题。当前,青少年心理健康教育存在校内外割裂,实施乏力,缺乏一致性、连续性与协同性的问题,亟须家校社协同推进新时代青少年心理健康教育,共担青少年成长成才的重要责任。因此,家庭赋能奠基、学校主体实施、社会支持联动、强化协同机制正是家校社协同推进新时代青少年心理健康教育的有效路径,它们能发挥各自优势,分工合作,相互支持,凝聚育人合力。

青年政治认同的仪式形塑逻辑与增效路径

青年政治认同是新时代做好青年政治工作的重要环节。仪式实践通过符号、时空、事件的典型叙事把抽象的价值观念、政治观点、核心立场等具体化为可视、可感、可认知的学习载体和资源,达到形塑和强化青年政治认同的目的。青年政治认同的仪式形塑可以因循仪式实践的叙事逻辑,借助青年群体青睐的符号征用、形式呈现等极具时代特色的表达方式,可通过意义之网的编制、仪式展演的进行、仪式群体的形成等具体化策略,实现主流价值和政治观念的持续生产与有效传播,进而达到形塑青年政治认同、激发青年活力的功效,为建设社会主义现代化国家提供人才保障。

共青团视域下高职女大学生党史学习教育探索

新时代青年大学生要在党史学习教育中激发信仰,汲取力量,树立为国为民的伟大奋斗理想,坚定初心与初衷,努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。高校共青团组织要带领青年团员在党史学习教育过程中汲取智慧和力量,进一步增强做党的光荣传统和优良作风的忠实传人的责任感、使命感。本项目调研高职女大学生党史学习教育现状,剖析学生在党史学习中存在的问题和原因,并对共青团视域下加强高职女大学生党史学习教育提出对策,进行实践探索,推动学生在党史学习教育中以知促行、以行践知,厚植爱国情怀,激发奋进力量,培养担当民族复兴大任的时代新人。

乡村振兴视域下农村青少年思想道德教育的困境与策略——基于江西省1000名农村青少年调研的实证分析

加强农村青少年思想道德教育是乡村振兴的关键内容,而乡村振兴是加强农村青少年思想道德教育的重要保障。通过对江西省1000名农村青少年思想道德现状进行调研发现,目前,农村青少年思想道德教育存在家庭教育失责、学校教育失衡、社会环境失调等多方面困境。突破困境的关键在于,破除城乡“二元”壁垒,推进城乡思想道德教育公平化进程;完善农村家庭道德教育,让青少年在潜濡默化中养成优良品德;发挥学校德育主体优势,将德育贯穿学校教育全过程;发挥农村各类阵地的德育功能,营造明德守礼的浓厚氛围。

新形势下高校青年教师培养教育的对策和建议

高校青年教师是国家创新体系的重要力量,加强高校青年教师培养教育是高校师资队伍建设的重中之重。文章提出了新形势下加强高校青年教师培养教育的若干措施,旨在建设一支政治合格、业务优秀、结构优化、素质良好、相对稳定、充满活力和富有创新精神的高素质青年教师队伍。

习近平青年思想政治教育思想的研究现状及趋势探讨

习近平青年思想政治教育思想是习近平系列重要讲话精神的组成部分,也是习近平治国理政思想的重要组成部分,其形成是一个历史过程。按习近平工作时间划分可分为三个阶段:去福建工作前、去福建后到中央之前、到中央后直至十八大以来。学界围绕习近平青年思想政治教育思想的地位与价值、目标与任务、内容、教育方法和体系建设等问题开展了多维度、多层次的分析和论述,取得了可喜的研究成果。但现有研究在研究体系、实践性、与中国特色社会主义理论体系和思想政治教育学科体系的关系上存在不足。系统性、实践性、关联性、完善思想政治教育学科体系、促进思想政治教育现代转型等方面的研究将是未来一段时间的研究重点。

体育院校青年教师教学学术能力发展机制研究——基于对山东体育学院的实证调查

在梳理教学学术能力概念的基础上,借助既往研究成果,建立体育院校青年教师教学学术能力指标体系。依据该指标体系设计问卷,以山东体育学院青年教师为调查对象,分析体育教师教学学术能力现状,基于此寻求体育院校青年教师教学学术能力发展的有效机制。

研学旅行融入社区青少年教育的实践路径研究

社区青少年教育是我国教育事业的重要组成部分,是推进社区建设的重要内容,是落实立德树人根本任务的重要载体,是提升青少年综合素质的重要途径。将研学旅行融入社区青少年教育,能够推动实现社区教育与学校教育、家庭教育的有效衔接和良好互动,是突破社区青少年教育现实困境的有利举措。结合社区青少年教育现有问题,提出了明确政府主导作用、提高教师能力水平、架构精品研学课程、打造长效管理机制等实践路径。

体教融合助力黑龙江省青少年冰雪体育发展的研究

深化体教融合、促进青少年健康发展,是我国“十四五”时期国家发展和体育发展的重中之重,借举办2022年北京冬奥会之势,深入挖掘黑龙江省的体育冰雪资源,充分发挥黑龙江省冰雪项目的潜力,着力培养冰雪体育后备人才,推动青少年冰雪体育发展,是提升我国冬季项目的整体水平,促进青少年冰雪体育发展,全面贯彻党中央、国务院决策部署的重要举措。通过文献法、观察法、调查法、对比法和逻辑分析法,分析黑龙江省青少年冰雪体育发展的现状,明晰黑龙江省深化体教融合、促进青少年冰雪体育发展过程中遇到的主要问题,梳理黑龙江省冰雪体育发展的对策。研究表明:加大整合力度,精准推动体教工作深度融合;充分挖掘潜力,增加冰雪场地和保障体育课时;培训引进结合,强化师资队伍建设;建立科学规范的冰雪人才培养体系,重构冰雪体育发展的人才基础等对策,能为我国冰雪体育项目提供人才支撑和组织保障,推动冰雪事业可持续的良性发展。

浅谈知青小说的审美风格

在当代文学史上独放异彩的知青小说 ,是在特殊的历史时期登上文坛的。就其自身而言 ,在艺术上具有“自叙传色彩”、“慷慨悲壮、深沉凝重的美学风格”、“理性思辨色彩和强烈的忏悔意识”的特色 ,另外知青小说的各个作品在审美风格上也有一定的差异。

将新药申报与专利申请引入药学专业教学体系

通过对我国目前药学本科教育的现状分析,提出在药学本科理论和实践教学体系中,引入新药申报和专利申请等内容,并对实施方案进行探讨,提出切实可行的建议。

一种新型油田用变频加热电源设计

针对目前油田用加热电源控制存在的简单粗糙,不能自动调节输出频率的缺点,设计了一种新型的油田用变频加热电源,给出了其主要参数设计及器件选择准则。本文利用频率跟踪和移相控制技术,使电源输出频率跟踪负载谐振频率变化,以保证最佳加热效率。实验表明,该电源装置可有效地提高加热效率,保证节能经济运行。

梁启超青年教育思想研究综述——以《少年中国说》和《新民说》为中心

梁启超作为百科全书式的学术大师,是学界长期关注的重点和热点;同时作为中国近代杰出的启蒙思想家和教育家,其青年教育思想是梁启超研究的重要组成部分,学者给予了应有的重视并取得了系列成果。通过对《少年中国说》和《新民说》为中心进行考察,梳理和总结梁启超青年教育思想的学术背景、思想渊源、历史命题和当代借鉴等相关成果,宏观勾勒梁启超青年教育思想研究的全貌,并对既有成果进行辩证分析,以助推这一研究持续深入与不断拓展。

转型期日本职业教育研究新动向——日本产业教育学会第54和55届年会研究述评

通过对日本产业教育学会第54届和55届学术年会研究报告的述评,分析转型期日本职业教育研究新动向,即从体现国家意志"为了产业发展"的研究传统,到重视个人职业生涯发展"为了青年就业"的职业教育研究取向的转变。"关注青年就业"彰显了日本不同学术领域研究者对就业问题的理性审视和学术责任;"谋求教育与工作衔接"突显了日本转型期研究者的跨界联动,打破原有职业教育研究"囿于教育论教育"固有研究范式,着力教育与职业世界的衔接与贯通,建构职业能力培育的实践体系。

中美青少年公民责任教育比较研究

青少年的公民责任教育是公民道德建设的一项重要内容,也是青少年个体发展所需。通过对中美青少年公民责任教育的理论基础、价值理念、目标定位、核心内容及实施途径五个方面的差异进行比较研究,阐释中国公民责任教育工作存在的不足和面临的瓶颈。在此基础上,通过公民责任教育体系的建构、中国传统优秀文化的涵养、公民参与机制的协作生成三个方面来提升中国青少年公民责任教育。

青少年红色文化研学实践教育问题与对策研究——以皖西地区为例

皖西地区红色文化资源丰富,应努力打造全国青少年喜爱的研学旅行体验项目,创建多元、个性、独特的青少年研学实践教育基地和营地。要综合运用各类宣传教育媒体,加大皖西红色文化推介力度;设计互动参与项目,增强研学实践教育活动情感体验;整合各类政策和资金,助推皖西红色文化产业发展;确保过程安全,加强研学实践教育专业人才培养。