协同视域下工科研究生产学研用培养模式探究与实践

加强协同创新是提高工科研究生创新实践能力的内在要求,完善产学研用是建立以创新创业为导向培养机制的必然方式。当前,地方高校工科研究生创新实践能力与经济社会对人才的需求仍存在一定的差距,主要表现在创新意识淡薄、实用成果匮乏、聚焦思考不足,究其原因,问题意识缺乏、知识来源单一、学习氛围封闭是导致问题出现的主要因素。为此,作者团队与行业企业联合建成太阳能光热产业示范基地,以实际需求为导向,以工程示范为载体,以成果转化为驱动,以产业应用为目标,探索产学研用的协同创新工科研究生培养新模式,尝试在多个产业示范基地建立具有鲜明工科特色的“科技小站”,通过模式与实践的高效融合,充分释放研究生的内在创新要素活力。

科研用户生成式信息搜索行为研究——以ChatGPT为例

AIGC技术与信息搜索的深度融合,使得人与信息的连接方式产生了检索、推荐以外的另外一种模式——生成式信息搜索。文章以Chat GPT为例,基于UTAUT模型、创新扩散理论和感知风险理论构建了科研用户使用行为影响因素模型,并运用结构方程理论进行验证分析,从用户微观视角探究了生成式信息搜索在科研领域迅速传播和应用的内在规律。研究结果表明:绩效期望、努力期望、社会环境、相对优势、个人创新均会正向影响科研用户对Chat GPT的使用意愿;其中相对优势是影响科研用户使用意愿的最关键因素;感知风险会对科研用户的使用意愿产生负向影响;科研用户的使用意愿会进一步对其实际使用行为产生正向影响;便利条件直接影响科研用户对Chat GPT的使用行为。研究结果对丰富和拓展科研用户信息搜索行为的研究内容具有重要作用,还能为科研领域制定策略以应对Chat GPT类AIGC引发的挑战和风险提供数据参考。

参与式设计影响要素探析

针对参与式设计概念模糊以及用户参与性较弱现状,明确参与式设计要素,梳理用户参与目的、参与方法和工具。围绕参与式设计协作要素:参与者知识和参与工具,具体阐述参与对象和参与模式。并将参与式设计中的工具、技术和方法从参与形式角度分成制作、讲述和表演3类,探讨具体应用时目的与方式。参与式设计是一种设计理念,在设计过程中应用各种工具和方法获取用户的需求以及创新想法。通过分析参与要素与方法特点,设计实现非专家用户参与设计过程的工具,将对参与式设计在用户研究领域的应用具有重要意义。

人工智能视域下的医护科研人员知识服务

随着ChatGPT的兴起,如何将人工智能更好地运用于医护科研人员知识服务体系中,成为推进“健康中国”建设的重要举措。文章以医护科研人员为研究对象,以Wilson信息行为模型和信息搜寻行为的情境为理论基础,采用问卷调查法和因子分析法设计用户画像标签体系,构建医护科研人员用户画像。研究发现:医护科研人员可细分为科研成熟型、科研进阶型、科研起步型和科研潜在型四类群体;图书馆员可通过积极采纳AI服务理念进行用户特征的个性化与动态化识别,使用自然语言处理与机器学习实现医学资源自动化管理,以AI教学平台提升医护科研人员对新工具的掌握效率等途径,实现人工智能视域下医护科研人员知识服务效能的提升。

多源数据融合下医护科研人员科研能力提升策略研究

目的/意义探讨医护科研人员用户画像构建方法和科研能力提升策略。方法/过程根据用户画像理论提出医护科研人员用户画像的构建模型;使用Python语言、ETL和Echarts工具对构建用户画像所需的多源异构数据进行采集、预处理、存储和挖掘,提取标签进行用户画像可视化并进行实证研究。结果/结论医护科研人员可分为具备科研潜质的护理人员、科研新手、科研提升型群体和科研领域资深专家,根据不同类型特征提出医护科研人员科研能力提升策略。

“双一流”建设背景下制药工程拔尖创新人才培养探讨——以河南师范大学制药工程专业人才培养为例

“双一流”建设的核心是培养一流拔尖创新人才,提升我国高等教育综合实力和国际竞争力。培养创新型卓越工程拔尖创新人才是新时代人才强国战略的重要组成,是高等教育高质量发展的重要内容。该文以河南师范大学制药工程专业人才培养模式的创新实践成效为例,借鉴世界一流大学卓越工程科技人才协同培养的经验,结合我国工程科技人才培养实际,构建“政产学研金服用”协同育人的制药工程专业人才培养模式;“政产学研金服用”协同育人模式促进了人才培养质量提升,为“双一流”建设高质量发展奠定坚实的人才基础;对实现引领未来我国制药工业变强的创新型卓越工程拔尖创新人才培养模式推广具有重要意义。

基于用户研究的废旧物资分类回收机设计研究

为提高废旧物资回收率,给用户提供操作便捷的废旧物资分类回收机。根据用户研究的设计理论,通过实地调研对发现的问题进行细化总结,通过调研问卷和用户访谈对问题进行深入研究,得出用户需求点并进行分析总结,完成废旧物资分类回收机的设计。基于用户研究的废旧物资分类回收机从产品功能、颜色、造型、色彩、材料、人机进行设计,同时满足投放者和回收人员的需求,为两者带来更优的使用体验。该方法可为废旧物资分类回收机设计创新提供新思路。

乡村振兴背景下电商助农产学研用协同创新机制研究

聚焦产学研用协同创新联盟,构建电商平台、学研机构和农户三方协同创新的演化博弈模型,结合系统动力学对系统初始策略与外部变量进行仿真分析。研究结果表明,电商助农产学研用联盟中各参与主体终将选择协同创新和提供优质农产品;政府补贴可以促使协同创新系统演化至稳定状态;适当提高违约罚金可引导各主体参与协同创新;学研机构可以通过增强自身研发成果转化能力,以提高电商平台和自身参与协同创新的积极性。基于此,提出各方参与协同创新的策略建议,以期为提高电商助农产学研用协同创新效率、促进协同创新可持续发展提供理论指导和决策参考。

基于移情设计的儿童输液座椅设计方向研究

儿童医疗器械和设施的特点是作为使用者的儿童和家长,两者的情感需求是共存的。虽然儿童医疗产品的功能在不断更新,但市场上的儿童医疗器械与设施仍然显得难以靠近,而且异常冰冷。课题利用移情设计方法,观察实际儿童输液情境中用户的真实表现,获取用户潜在情感需求,并将情感进行转移至输液座椅产品设计,挖掘产品创新点,提出满足用户体验的设计方案,为儿童输液座椅设计的创新提供更多视角。

面向老龄用户的农机产品感官代偿设计框架研究

【目的】目前面向老龄用户的农机产品感官代偿规律的研究及面向用户劳动状态的产品感官代偿设计应用较少,因此探索农业劳动力老龄化过程中的农机产品感官代偿设计问题意义重大。【方法】综合利用文献分析、案例分析、调研分析等方法,以“问题与方法探索—核心理论构建—设计实践与测评—成果推广应用”为研究逻辑,围绕农机产品作业过程中的“人—机—环境”关系,构建“感官代偿需求—特征分析—测评原则”研究体系,形成“理论构建—设计实践—测评优化”的迭代式研究框架,探索农机产品作业环境中老龄用户的感官代偿规律,并以感官代偿设计和测评为手段,系统整合“老龄用户—农机产品感官代偿”设计流程。【结果】通过研究农机产品设计与老龄用户感官特征,为老龄用户提供较为舒适的作业条件,提高农业机械的感官代偿特性,对促进农业机械适老化发展、提高农业生产的经济效益、保障农机产品老龄用户的使用安全具有促进作用。【结论】本研究可对老龄用户适应农机产品作业环境、顺利使用农机产品提供策略支持,为农机产品企业提供农机产品感官代偿设计案例,并为后续研究提供科学的理论依据。

基于国家科研奖励新政下用户需求的图书馆查证服务创新实践

国家科研奖励新政提出规范使用SCI论文相关指标,由此将对图书馆查证服务产生重大影响。当前,在指标“破”而尚未“立”的阶段,探索查证服务的发展方向,提前规划服务,对新政的效用具有良好的支撑作用。将国家图书馆查证服务现状和用户需求变化特征与新政关键内容对应分析,探索适应用户需求变化的评价内容和服务方式,建立以智慧服务为支撑的多维服务体系。新政下图书馆查证服务创新实践具有良好的效果。

适用于用户认知挖掘的多维度用研方法探究

提高产品与交互设计项目中用户研究阶段,通过访谈获取用户认知与需求方法的有效性、广泛性及信息获取的深度。采用文献研究与项目实践相结合的探究方法,通过文献阅读,了解认知与需求挖掘方法,结合实际项目用户研究方法的思考、应用,进行总结归纳与整合。建立基于观察访谈法的用户认知与需求挖掘的方法框架,针对信息挖掘内容分散、广度低的问题,提出多维度信息获取方法;针对访谈层面的回答随机性与信息缺乏深度,提出用户探查和生活观察相结合的用户观察方法。研究建立了一套基于用户观察和情境访谈的多维度用户认知与需求的挖掘方法,为设计工作者在设计项目中开展用户认知和需求研究提供方法的参考,提高用户认知与需求挖掘的效率。

国内外用户画像研究综述

[目的/意义]在大数据广泛应用的时代背景下,用户画像研究及其应用也应运而生。用户画像的构建也是提升多领域运转效率的重要手段。[方法/过程]梳理用户画像国内外的内涵;总结并具体分析4种用户画像的构建方法:基于设计与思维的用户画像构建方法、基于本体和概念的用户画像构建方法、基于主题和话题的用户画像构建方法、基于兴趣和偏好的用户画像构建方法;归纳用户画像在医疗健康、电子商务、旅游行业和图书馆四个领域的应用现状。[结果/结论]用户画像多领域、全方位应用还有很长的路要走,用户画像的构建方法也有待更新和完善。

情感计算在服装智能研发中的应用

将人工智能、3D等技术应用于服装,有助于精准把握客户需求,但目前设计师依旧无法获取用户的隐性需求。在此背景下,情感计算成为推动服装智能研发的重要力量。通过介绍情感计算在服装智能研发中的应用场景和相关技术,分析其未来研究前景。研究认为,尽管情感计算在服装智能研发中已经展现出潜力,但相关技术仍需进一步完善以满足不断增长的个性化需求,为用户带来更优质丰富的体验。

在线社区用户的说服交流与态度转变研究——以Reddit CMV为例

[目的/意义]在线社区中的交流说服过程影响和塑造着个人的观点态度与认知,但对于说服具体是如何在在线社区中发挥作用并促成态度转变的还有待解答。[方法/过程]本研究选取国外在线交流社区Reddit中的Change My View(CMV)社区作为研究对象,采用质性文本分析方法对在线社区用户的说服交流行为与其态度转变的模式进行探究。[结果/结论]本研究对不同论证结构和互动模式进行总结,并发现3种态度转变的路径。研究结果对丰富在线说服的理论模型、探索良性且高效的说服交流互动模式具有重要价值。

弱视医疗知识用户需求层次分析及可视化设计

研究弱视医疗知识的可视化设计策略,促进弱视医疗知识的有效传播;探索构建可视化设计运用系统模型,为弱视医疗知识可视化设计提供新范例。从用户需求出发,分析用户信息接收和回忆的影响因素,通过问卷、访谈的调研方法获取用户对弱视知识认知的需求信息;采用层次分析法,从感官、功能、知识、心理、交互5个层次构建用户需求层次分析系统,量化各层次下各因素评价指标,计算各层次因素权重并排序,分析用户的需求偏重,提出弱视医疗知识可视化设计基本策略并进行实践运用。提取重要用户需求因素后总结设计方向,探究弱视医疗知识的可视化方式,以实践运用验证医疗知识可视化模块的可行性,为弱视医疗知识的可视化和有效传播提供借鉴与参考。

老年洗浴设施舒适性评估研究

为提升老年人洗浴的舒适性体验和自理性、安全性。基于舒适性形成机制,研究影响洗浴舒适性的用户、产品及环境系统要素;结合用户调研及产品分析舒适性指标,并据此进行测量实验。得到视觉、操作、体感三个舒适性维度,并在此基础上构建了19项可测量、可操作的舒适性评估指标,依据实验结果提出舒适性设计原则。该方法可为适老化产品舒适性研究提供参考,并指导设计实践。

针对儿童的台灯设计

为适应新时代的需求,为儿童设计出兼具功能与形式的台灯。首先通过用户研究了解儿童群体的特点,然后调查当前市场产品发现产品痛点,并基于情感化设计,系统性设计,趣味设计等手段设计出适合儿童的台灯。得到设计作品。该设计可以为儿童台灯设计,乃至许多儿童产品设计提供一定的参考。

弹幕视频网站用户使用行为影响因素研究——以B站为例

以弹幕视频网站B站为例,采用半结构化深度访谈法,收集B站用户的视频网站使用情况相关数据,并运用扎根理论方法,使用质性分析工具NVivo12对访谈资料进行编码分析,最后在此基础上构建B站用户使用行为影响因素模型,并提出B站的改进建议。研究表明,网站功能、资源内容、网页环境、用户学习需求和情感需求是影响B站用户使用行为的5个核心范畴,其中网站功能、资源内容和网页环境属于平台建设因素,情感需求和学习需求属于用户需求因素。对于B站来说,可以从审核、界面分区和功能方面实现优化。

徐州市“政产学研用”深度融合的现状、困境及发展对策研究

加强“政产学研用”深度融合,对促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接有着重要的意义。以徐州市为例,通过调查分析政府、企业、高校及科研机构、目标用户四要素融合创新现状。存在各主体创新动力有待增强、创新服务体系有待完善、高校与科研机构引导价值有待提升、行业系统驱动创新能力有待提高的问题。建议从“构建创新利益机制,激发协同创新动力;完善科技创新服务体系,增强各要素协同创新发展;加强合作价值引领,提高科技成果转化;强化市场导向机制,增强协作创新驱动能力”四个方面着手,不断完善创新体系促进“政产学研用”深度融合。