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从“三下乡”到“常下乡”——苏州大学“村官调研见习团”的经验与启示 被引量:1
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作者 查佐明 刘慧 《科教文汇》 2013年第27期166-166,168,共2页
苏州大学"大学生村官调研见习团"连续六年奔赴农村开展社会实践活动,他们摸索出的校地共建、齐抓共管、配套保障、评估考核、成果转化的经验,启示社会实践活动要向课程化、社会化、基地化、项目化、专业化、多元化、制度化、... 苏州大学"大学生村官调研见习团"连续六年奔赴农村开展社会实践活动,他们摸索出的校地共建、齐抓共管、配套保障、评估考核、成果转化的经验,启示社会实践活动要向课程化、社会化、基地化、项目化、专业化、多元化、制度化、持续化发展,让"三下乡"变成"常下乡"。 展开更多
关键词 “三下乡”活动案例研究
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