高层住区室外活动场地日照环境优化设计

日照环境是评判健康社区的重要指标,高层住区室外活动场地良好的日照可有效改善居民生活环境,提高居民户外活动积极性。文章运用实地调研与数值模拟相结合的方法,阐明了住区室外活动人群的构成及其活动规律,分析了住区室外活动场地的日照环境问题,提出了室外活动场地日照环境优化设计策略。结果表明:住区不同人群的室外活动存在共性与差异性,日照达标率>33.3%的区域可满足居民户外活动的日照需求;利用建筑空隙和太阳高度角增加活动场地的日照时间,耦合日照与人群活动规律布置室外活动场地,可提高日照利用率,而利用夏季室外全天日照环境分区模型和全天辐射强度模型进行遮阳识别和遮阳处理,可解决日照过盛问题。

基于环境适宜性评价的老旧小区改造设计对策——以合肥市瑶海区为例

以老旧小区空间环境为研究对象,以层次分析法为主要研究方法,结合文献研究和社区调研,构建老旧小区环境适宜性评价体系。然后,以合肥市瑶海区老旧小区为例进行环境适宜性的评价,通过调研论证评价结果的合理性,得出与环境适宜性相关的结论,最后提出针对性的改造设计对策。

合肥市居住区居民户外活动与绿地环境的关系

通过调查合肥市3个居住区组团绿地空间中居民的活动和期望,分析居民活动与绿地空间的密切关系,探索提出与居民活动相适应的人性化绿地模式。结果表明:人们有很强烈的休闲期望,其中以休息、活动身体和呼吸新鲜空气为最主要。绿地空间的活动也较为多样,以休息与散步为主,且居民活动与空间的性质、功能和设施有关。功能越多样,活动越丰富,满意度越高。同时,结合具体调查结果对绿地空间现状及存在的问题做出分析,在此基础上提出3个相应的绿地空间设计模式。

住宅室内环境中人的心理与行为

住宅室内环境中,人的心理、思维、情绪和行为等因素时刻被住宅室内环境中的各种因素所影响,掌握个体在不同的住宅室内环境中的心理和行为,合理运用居室室内环境设计中的各因素之间的关系,是创造符合"以人为本"的室内居住环境的关键所在。

旧居住区外部空间景观环境更新改造研究

针对我国旧居住区外部空间景观环境存在的问题,指出合理、美观、人性化是旧居住区外部空间景观环境更新改造的主要目标,提出了更新改造景观绿化,优化停车设施,改造公共配套服务设施等关于旧居住区外部空间景观环境更新改造的策略,以提高居住品质,保持环境可持续发展。

浅谈居住区户外活动环境对儿童教育的影响原则

随着社会的进步,儿童的生活状况日益得到广泛关注。构建一个能为他们带来浓厚兴趣且寓教于乐的活动环境是非常具有现实意义的。文章从居住区儿童活动环境的基本特点出发,结合认知教育的特点进一步分析家长及儿童对该类场地的需求,探索出集安全性、益智性于一体的居住区儿童活动环境的设计原则和模式,详细探讨有助于激发儿童独立自主能力,有益于儿童身心健康成长的居住区儿童活动场所设计原则的相关内容。

基于使用者活动和期望的住区环境改造设计——以上海曹杨新村花溪路为例

住区环境改造设计是一项与住区居民活动和期望紧密关联的活动。以上海曹杨新村花溪路为例,通过观察、问卷等方式对居民的活动和期望进行了调研。针对调研结果,改造设计将关注点集中于老年人的活动特点、提高空间开敞度、塑造环浜特色景观、完善配套设施等方面,使住区环境更加符合使用者的活动和期望,提高住区环境的品位和居民的满意度。

适合人口老龄化的居住区规划的几个问题研究

分析了人口老龄化发展趋势，及我国特有的养老服务体系，对适合人口老龄化的居住区公建配置、环境设计、交往活动系统阐述了见解。

地震灾后重建中的人居环境规划设计探讨

通过对人居环境概念以及现代人居环境的规划设计方法的分析研究,探讨了关于地震灾后重建中的人居环境规划设计策略,指出应从总体规划、建筑设计、环境设计和心理重建四个方面进行人居环境的规划与设计,从而营造良好的社会文化氛围。

西北居住建筑分时分区热环境设计参数研究

根据室内人员活动轨迹和差异化热需求开展分时分区热环境调节是降低供暖空调能耗的有效手段。从人员活动轨迹和热环境行为调节入手,基于主要功能房间部分时段、部分空间供暖模式提出了全空间—工位空间—人体周围微空间的热环境调控范围依次递进的分时分区热环境调节理念。基于现场调研数据归纳出当地居民典型作息规律及不同时段不同功能空间的差异化热需求,结合热舒适理论分析和实验研究,给出了西北地区分时分区热环境推荐设计参数。

基于环境设计的城市居住区治安防范研究

通过对防卫环境设计理论、可防卫空间理论和死角理论的研究,可以发现城市居住区在治安防范方面存在出入口数量不合理、自然监视视野缺失、视频监控存在虚设和盲区、建筑内外公共空间设计不当等问题。从治安防范的角度出发,可以分析和利用环境设计的优点,将城市居住区内存在的安全问题逐一解决,从而不断提高居民的安全感和打造安定有序的生活环境。

住区儿童活动场所设计探讨

必要的室外活动是儿童发育期的激励因素。本文通过对儿童生理,心理,行为特点的分析,对如何创造良好的住区儿童活动场所进行了探讨。