过渡期退役士兵生命意义感团体心理训练方案构建及效果评价

目的构建过渡期退役士兵生命意义感团体心理训练方案,并评价其训练效果。方法应用德尔菲法,构建过渡期退役士兵团体心理训练方案。整群抽取山东某市参加退役培训的64名过渡期退役士兵为研究对象,分为训练组(n=31)和对照组(n=33)。训练组进行8次(2次/周、1.5~2h/次)的团体心理训练,对照组进行常规退役培训。运用生命意义感量表(purpose in life test,PIL)、知觉压力量表(Chinese perceived stress scale,CPSS)、社会适应能力量表(social adaptability scale,SAS),在训练前(T1)、训练结束(T2)、训练后1个月(T3)对成员进行评估。结果①两轮专家咨询结果显示,专家权威系数(Cr)为0.89,肯德尔系数(ω)分别为0.134、0.204(P<0.001),变异系数为0.05~0.14。生命意义感团体心理训练方案包括5个一级指标,8个二级指标,30个三级指标。②训练后组别和时间的交互作用结果显示,训练组在生命意义感总分及各维度得分、社会适应能力总分(P<0.001)均显著高于对照组;知觉压力总分显著低于对照组(P<0.001)。③训练后组别主效应结果显示,训练组在生命意义感总分及各维度得分、社会适应能力总分(P<0.01)均显著高于对照组;知觉压力总分显著低于对照组(P<0.001)。④训练后时间主效应结果显示,训练组在生命意义感总分及各维度得分(P<0.05)、社会适应能力总分(P<0.001)均显著高于对照组;知觉压力总分显著低于对照组(P<0.001)。结论生命意义感团体心理训练能有效提升过渡期退役士兵的生命意义感水平,缓解知觉压力,增强过渡期退役士兵的社会适应能力。

转型时期竞技运动员的退役与继续教育问题——以辽宁省为例调查分析与研究

由于竞训体制的不合理和运动员自身文化素质的低下 ,在很大程度上造成了我国竞技运动员退役难和就业安置不畅。以辽宁省退役运动员为研究对象进行分析研究 ,进一步提出了在转型时期解决运动员退役的具体措施 ,包括竞技与高等院校有机联合、竞技与职业技术型学校有机联合、宏观控制政策化、法规化、运动员退役市场化等 ,以期更好地促进我国竞技运动的发展。

我国水上项目退役运动员转换过渡期职业技能培训课程方案研究

通过文献资料法、问卷调查法、专家咨询法、比较分析法,对水上项目退役运动员就业意向及前景、转换过渡期的职业技能培训目标定位进行了分析,提出了水上项目退役运动员转换过渡期职业技能培训课程方案的建构原则,并构建了分层次、多模块的水上项目退役运动员转换过渡期职业技能培训课程方案。