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表示肯定概念的aucun,personne,rien
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作者 赵颂贤 《法语学习》 2003年第2期44-47,共4页
关键词 肯定概念 aucun personne rien 法语 语法 泛指代词 泛指形容词 动词
原文传递
慢性阻塞性肺病100例白细胞介素13及白三烯B_4测定及临床意义 被引量:1
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作者 陈晖 杨岚 《陕西医学杂志》 CAS 2012年第9期1226-1228,共3页
目的:探讨白细胞介素13及白三烯B4在慢性阻塞性肺疾病中的作用。方法:采用酶联免疫吸附试验(ELISA)测定100例慢性阻塞性肺疾病患者急性期及缓解期血清中的白细胞介素13和白三烯B4含量,并与50例正常健康者血清中的白细胞介素13和白三烯B... 目的:探讨白细胞介素13及白三烯B4在慢性阻塞性肺疾病中的作用。方法:采用酶联免疫吸附试验(ELISA)测定100例慢性阻塞性肺疾病患者急性期及缓解期血清中的白细胞介素13和白三烯B4含量,并与50例正常健康者血清中的白细胞介素13和白三烯B4含量进行对比。结果:慢性阻塞性肺疾病急性期血清中白细胞介素13及白三烯B4含量显著高于稳定期和正常健康者(P<0.01),而且稳定期与正常人相比,其含量也明显增高(P<0.05)。结论:IL-13和LTB4在COPD的发病过程中起着重要作用,且参与了COPD气管慢性炎症过程。 展开更多
关键词 肺疾病 慢性阻塞性/诊断 白细胞介素13/代谢 白三烯B4/代谢
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项目竞赛制:一种研究型学习的培养模式 被引量:1
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作者 易军 《高教学刊》 2018年第12期7-9,共3页
项目竞赛制是当前高校普遍实行的一种学生实践教育模式,它的最大特点在于通过项目的过程研究和奖赛的激励,促使学生认真探索、调研项目工作,并展开理论的探讨,这种研究过程也是一种获取书本之外知识的路径,一种研究型学习的培养模式。... 项目竞赛制是当前高校普遍实行的一种学生实践教育模式,它的最大特点在于通过项目的过程研究和奖赛的激励,促使学生认真探索、调研项目工作,并展开理论的探讨,这种研究过程也是一种获取书本之外知识的路径,一种研究型学习的培养模式。项目竞赛与研究型学习恰当地融合,既增强了学生的社会实践能力,又提升了学生的学习兴趣与爱好,同时也促进了知识的增长。这就需要指导教师的良好的引导,充裕的经费保障以及学生的团体协作机制等条件下,项目竞赛制必将成为大学生实践教学的重要载体。 展开更多
关键词 项目竞赛制 研究型学习 大学教育 改革
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