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Analysis on Discipline Construction and Development Strategy of National-level Professional Research Institutes
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作者 Liu Ke Chen Mingxuan Miao Shiguang 《Meteorological and Environmental Research》 CAS 2017年第4期76-80,共5页
Discipline construction is development core of a professional research institute. The paper describes function,guiding ideology,and construction of discipline construction,based on giving a national-level professional... Discipline construction is development core of a professional research institute. The paper describes function,guiding ideology,and construction of discipline construction,based on giving a national-level professional research institute directly under the Ministry of Science and Technology,as an example. Furthermore,according to current situation of discipline construction in a professional research institute,the paper discusses development ideas of discipline construction. The final goal of the paper is to provide basis and reference for reinforcing discipline construction of professional research institutes. 展开更多
关键词 PROFESSIONAL RESEARCH institute discipline construction SUPPORTING function construction system Development IDEA
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Current Situation of Discipline Construction of Marine Cultural Industry at Home and Abroad
2
作者 Qu Qunzhei Liu Qing 《Meteorological and Environmental Research》 CAS 2017年第4期37-40,共4页
Firstly,research of marine cultural industry at home and abroad was introduced briefly,and then current situation of discipline construction of marine cultural industry at home and abroad was analyzed.
关键词 MARINE CULTURAL INDUSTRY discipline construction Current SITUATION
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Research on the Path of Mathematics Discipline Construction Based on Demand Orientation:A Case Study of Tianjin Agricultural University
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作者 Huilan JIN 《Asian Agricultural Research》 2020年第5期63-64,共2页
With the arrival of the era of big data,the basic research of mathematics has attracted unprecedented attention all over the country.To meet the needs of the development of the times,the construction of mathematics di... With the arrival of the era of big data,the basic research of mathematics has attracted unprecedented attention all over the country.To meet the needs of the development of the times,the construction of mathematics discipline has become one of the important tasks of higher mathematics teaching.Starting from the demand orientation,this paper deeply analyzes the problems existing in mathematics education at the present stage,and constructs the construction path of mathematics discipline based on demand orientation. 展开更多
关键词 Demand orientation Mathematics discipline construction path
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Performance Evaluation Method of Discipline Construction Members in Colleges and Universities from the Perspective of Value Management
4
作者 Hong FANG 《Asian Agricultural Research》 2020年第5期54-55,共2页
The theory of enterprise value management was applied to the performance evaluation of the discipline construction members in colleges and universities,and a value evaluation model of performance was established.Then,... The theory of enterprise value management was applied to the performance evaluation of the discipline construction members in colleges and universities,and a value evaluation model of performance was established.Then,using the analytic hierarchy process(AHP)and quantitative research method,it evaluated the cost of the discipline construction members and the functions realized.Finally,it determined the performance value level and came up with the value optimization recommendations. 展开更多
关键词 discipline construction Value management Analytic hierarchy process(AHP) Performance evaluation
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Promoting Discipline Construction of Marxist Theory with Construction of Discipline Culture
5
作者 Shu Yongjiu Ma Jing 《学术界》 CSSCI 北大核心 2017年第3期299-307,共9页
Discipline culture is the commander and soul of discipline construction. Marxist Theory discipline shouldering the responsibility of socialist ideological and cultural construction as well as the ideological and polit... Discipline culture is the commander and soul of discipline construction. Marxist Theory discipline shouldering the responsibility of socialist ideological and cultural construction as well as the ideological and political education has made great progress due to the attention of relevant departments,but there is still lack of discipline consciousness and problem consciousness.In this paper,the author puts forward the ways to strengthen the construction of discipline culture, and then promote the discipline construction of Marxist Theory. 展开更多
关键词 马克思主义 文化建设 学科建设 思想政治教育 问题意识
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Research on the Construction of Public Management Discipline Under the Background of New Liberal Arts
6
作者 Jianguo Huo 《Journal of Contemporary Educational Research》 2021年第10期88-92,共5页
Under the background of new liberal arts,the construction of public management discipline should be based on the social times,the goal of talent cultivation,and the characteristics of the discipline itself so as to me... Under the background of new liberal arts,the construction of public management discipline should be based on the social times,the goal of talent cultivation,and the characteristics of the discipline itself so as to meet the requirements of new liberal arts.In terms of social background,the public management discipline should not only respond to the new problems arising from the technological revolution,but also to the problems of national governance in the new era.In terms of the goal of talent cultivation,the public management discipline should not only cultivate public management professionals but also undertake the basic task of establishing virtue and cultivating talents.In terms of the characteristics of the discipline itself,the public management discipline should highlight the functional advantages of humanistic education,comprehensive discipline,and social service. 展开更多
关键词 New liberal arts Public management discipline construction INNOVATION
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交叉与边界——论信息资源管理跨学科发展策略 被引量:1
7
作者 马捷 何美慧 +1 位作者 冯文 白宇婷 《数字图书馆论坛》 2024年第1期1-12,共12页
“图书情报与档案管理”一级学科更名为“信息资源管理”后,学科发展路径、策略等面临着新一轮调整。多元化发展是信息资源管理学科建设的重要方向之一,在跨学科交叉融合中坚守学科内核、把握学科本质是学科发展的关键。基于对学科前沿... “图书情报与档案管理”一级学科更名为“信息资源管理”后,学科发展路径、策略等面临着新一轮调整。多元化发展是信息资源管理学科建设的重要方向之一,在跨学科交叉融合中坚守学科内核、把握学科本质是学科发展的关键。基于对学科前沿研究成果和科研项目的研究人员学科分布情况,以及高校学科专业设置和人才培养体系等的调研结果,梳理信息资源管理跨学科发展现状与脉络,探究信息资源管理跨学科交叉融合的边界,总结当前学科交叉态势及问题,进而提出以“固本、守界、拓域”为信息资源管理学科跨学科发展的策略。 展开更多
关键词 信息资源管理 学科交叉 学科建设 学科体系
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纪检监察学科话语体系的百年构建:历史演进与原创贡献 被引量:1
8
作者 卜万红 《河南社会科学》 北大核心 2024年第4期42-50,共9页
构建中国特色纪检监察学科话语体系是中国共产党矢志不渝的奋斗目标。在革命、建设和改革开放实践中,中国共产党根据执政历史方位、肩负主要任务和面临突出问题的变化,坚持把马克思主义政党学说与中华优秀传统监察文化结合起来,以纪检... 构建中国特色纪检监察学科话语体系是中国共产党矢志不渝的奋斗目标。在革命、建设和改革开放实践中,中国共产党根据执政历史方位、肩负主要任务和面临突出问题的变化,坚持把马克思主义政党学说与中华优秀传统监察文化结合起来,以纪检监察理论创新推动制度创新和实践创新,构建了纪检监察学科话语体系的“四梁八柱”,奠定了纪检监察学科发展的坚实基础。中国共产党纪检监察话语体系的百年构建作出了原创性贡献,这就是开辟了纪检监察学科话语构建的中国道路,积累了纪检监察学科话语体系构建的中国经验,形成了纪检和监察合署办公的中国方案,赢得了与资产阶级政党理论竞争的中国优势。 展开更多
关键词 纪检监察学科 权力制约监督 话语构建 理论贡献
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以教育思想创新推进中国教育学自主知识体系建设 被引量:1
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作者 郝文武 《湖南师范大学教育科学学报》 北大核心 2024年第1期1-9,共9页
中国教育学自主知识体系是以马克思主义为指导,以中国特色社会主义教育思想为核心,传承中华优秀传统文化,吸收世界优秀文化而形成的教育学知识体系。教育思想的创新发展是教育学学科平台和团队建设、学科和学术话语发展、学科和学术人... 中国教育学自主知识体系是以马克思主义为指导,以中国特色社会主义教育思想为核心,传承中华优秀传统文化,吸收世界优秀文化而形成的教育学知识体系。教育思想的创新发展是教育学学科平台和团队建设、学科和学术话语发展、学科和学术人才培育、学科和学术治理等五个系统的灵魂、动力和关键,也是此五个子系统发生发展和成熟的标志、实力的象征、成效的标准。政治方向和思想影响力都是中国教育学自主知识体系成熟的标志、标准和目标,改革开放以来有效促进教育实践发展的教育思想创新成果是建构中国教育学自主知识体系的核心资源。新时代建设教育强国,推进中国式教育现代化要以教育思想创新为核心,努力推进中国教育学自主知识体系建设。 展开更多
关键词 中国教育学自主知识体系 教育思想创新 教育学学科建设
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中国档案学学科体系建设回顾与展望
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作者 张斌 尹鑫 杨文 《中国图书馆学报》 北大核心 2024年第2期87-99,共13页
学科体系建设是中国档案学“三大体系”建设的基础。回顾历史,中国档案学学科体系发展历经基本成型期(1952—1996年)、转型发展期(1997—2011年)、创新发展期(2012年至今)三个阶段,实现了从单一学科向完整丰富学科体系的跨越发展。环顾... 学科体系建设是中国档案学“三大体系”建设的基础。回顾历史,中国档案学学科体系发展历经基本成型期(1952—1996年)、转型发展期(1997—2011年)、创新发展期(2012年至今)三个阶段,实现了从单一学科向完整丰富学科体系的跨越发展。环顾当下,中国档案学学科体系的发展主要得益于长期以来对立足中国国情与深耕中国实践的重视、对学科体系和内容彰显中国特色的重视、对创造性地转化国外理论和经验的重视。面向未来,中国档案学学科体系建设仍需扎根中国大地,进一步提炼档案学学科体系中的中国元素;立足专业内涵,进一步发掘档案学学科体系中的特色元素;放眼国际社会,回应学科体系建设的世界之问和时代之问。 展开更多
关键词 档案学 学科体系 历史发展 学科建设
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西部某大型综合医院学科建设SWOT分析及推进策略
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作者 路阳 乔铮 +2 位作者 武雨 吴雪莹 张艳敏 《中国卫生质量管理》 2024年第2期97-100,共4页
加强学科建设是提升医院核心竞争力的重要抓手。通过系统梳理学科建设相关政策文件,基于SWOT分析法,从优势、劣势、挑战和机遇4个方面,对西部某大型三级甲等综合医院的学科建设展开剖析,总结近年来学科建设取得的成效,提出推动学科建设... 加强学科建设是提升医院核心竞争力的重要抓手。通过系统梳理学科建设相关政策文件,基于SWOT分析法,从优势、劣势、挑战和机遇4个方面,对西部某大型三级甲等综合医院的学科建设展开剖析,总结近年来学科建设取得的成效,提出推动学科建设的重点举措与策略,为布局学科发展规划,擘画学科建设蓝图,实现学科跨越式发展提供参考。 展开更多
关键词 学科建设 学科发展 SWOT分析
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某地市级公立医院学科与人才队伍建设的实践探索
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作者 张红 苏凌璎 +2 位作者 周立涛 翁雅琴 杨晓钟 《中国卫生标准管理》 2024年第5期71-74,共4页
随着医药卫生体制改革的深入和建立现代医院管理体系的要求,公立医院的建设与发展已从规模扩张逐步向追求内涵质量转变。学科建设与人才培养是公立医院工作的重中之重,是促进医院高质量发展的重要抓手,能直接提升医院的核心竞争力和区... 随着医药卫生体制改革的深入和建立现代医院管理体系的要求,公立医院的建设与发展已从规模扩张逐步向追求内涵质量转变。学科建设与人才培养是公立医院工作的重中之重,是促进医院高质量发展的重要抓手,能直接提升医院的核心竞争力和区域影响力。近年来,某地市级公立医院积极推动学科与人才队伍建设,在学科排名体系、“三尺”长效质控模型、医疗技术全流程闭环管理、科主任目标管理、引进外聘学科带头人、培养中青年优秀骨干人才等方面做了许多探索性的工作,取得了显著成效。这些创新性举措的实施使医院不断提升学科管理水平,持续推进高质量发展。 展开更多
关键词 公立医院 学科建设 人才队伍建设 现代医院管理 高质量发展 学科管理
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走向职业技术教育学科自信的学术构建——兼评《职业教育学基础》的学科建设意义
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作者 唐智彬 任陈伟 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第10期49-57,共9页
以学科建设回应丰富的实践创新和理论发展,树立学科自信是职业技术教育学面临的重要任务,其中,建设一批高水平学科教材是基础。当前,我国职业技术教育学在学科组织与人才培养、研究领域与学术范畴、学术共同体与学科文化以及跨学科研究... 以学科建设回应丰富的实践创新和理论发展,树立学科自信是职业技术教育学面临的重要任务,其中,建设一批高水平学科教材是基础。当前,我国职业技术教育学在学科组织与人才培养、研究领域与学术范畴、学术共同体与学科文化以及跨学科研究等方面取得了较大进步,但仍存在明显不足。从学科建设角度看,《职业教育学基础》在探索新时代职业教育概念和学术话语体系、服务中国式职业教育现代化的学术体系以及探索中国特色的职业教育学科体系等方面形成了宝贵经验。推动学科自信的学术构建,学科教材应善于将中国经验转换为普遍理论,实现从经验形态知识到原理形态知识的转换,完善职业技术教育学科的知识体系,重点关注中国职业教育发展的时代精神,体现时代总体格局、价值取向、整体节奏以及最新思潮等,充分尊重学术自身规律性,并通过增强教材的人才培养适应性,促成学术共同体,从而实现以教材建设奠定学科自信的学术构建。 展开更多
关键词 职业技术教育学 学科建设 学科自信 《职业教育学基础》
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提高研究生创新能力的控制学科实践体系建设
14
作者 龙志强 谢海斌 史美萍 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第3期194-198,共5页
面向控制学科研究生开设的控制学科实验课程,探讨了基础实验课程教学与科研方向相融合的新模式。整合并构建了多维度立体化教学资源,建设了“基础+专业+拓展”挑战难度递进的12个特色鲜明、技术先进、应用前沿的综合实践模块。探索了以... 面向控制学科研究生开设的控制学科实验课程,探讨了基础实验课程教学与科研方向相融合的新模式。整合并构建了多维度立体化教学资源,建设了“基础+专业+拓展”挑战难度递进的12个特色鲜明、技术先进、应用前沿的综合实践模块。探索了以专题模块型实验贯通整个实验课程教学内容的教学方法,建立了“多阶段形成性评价、多模块结构化评分”的实践教学评价体系。提高了学生自主学习的积极性,强化了学生综合科学素养及创新实践能力的培养。 展开更多
关键词 控制学科 研究生 实践能力 实践体系建设
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高校学科良性生态的生成逻辑、应然特质与建设路径
15
作者 安世遨 白强 《现代教育管理》 北大核心 2024年第4期12-20,共9页
高校学科良性生态是学科“内生力”和“外推力”共同作用的结果,具有“内生”与“外生”两种生成逻辑。内生逻辑体现出学科依靠自我内在需要驱动自身发展的规律;外生逻辑体现出学科依靠外部力量推动自身发展的规律。在生态学视角下,高... 高校学科良性生态是学科“内生力”和“外推力”共同作用的结果,具有“内生”与“外生”两种生成逻辑。内生逻辑体现出学科依靠自我内在需要驱动自身发展的规律;外生逻辑体现出学科依靠外部力量推动自身发展的规律。在生态学视角下,高校学科良性生态应具有多样而互补的共生性、独立而开放的适应性、竞争而合作的生长性、分化而综合的交叉性、输入与输出的平衡性等生态特质。通过科学规划重构互利型学科群落、打破围墙重构学科生态文化观、强化合作重构学科命运共同体、打通渠道重构科研创新大模式、双重导向重构服务社会新思维,可以增强学科生态的共生力、适应力、生命力、聚合力、平衡力,使高校学科良性生态能得到可持续的生成和发展。 展开更多
关键词 高校 学科 学科生态 学科良性生态 学科建设 学科逻辑
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分布式管理在实验室管理中的应用与实践
16
作者 张志旭 康信聪 +2 位作者 张家银 刘东波 林海燕 《高教学刊》 2024年第22期120-123,共4页
高校实验室是高等教育的重要实践教学基地,只有科学的管理模式才能使学生的综合素质和基本技能得到提高,提高实验室的效率。开放式管理模式是高校实验室发展的趋势,该文在对高校实验室管理模式研究的基础上,应用分布式理论,提出实验室... 高校实验室是高等教育的重要实践教学基地,只有科学的管理模式才能使学生的综合素质和基本技能得到提高,提高实验室的效率。开放式管理模式是高校实验室发展的趋势,该文在对高校实验室管理模式研究的基础上,应用分布式理论,提出实验室的分布式管理模式,结合自身实践,分析该模式的特点和发展关键环节,为高校实验室管理提供新的可行性思路。 展开更多
关键词 实验室管理 分布式管理 开放式管理 学科建设 实践教学基地
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综合医院资源整合型学科建设的实践与探讨
17
作者 周林丽 彭沛 +4 位作者 黄桂珍 沈婷 陈夏 王辉 熊佩 《医院管理论坛》 2024年第1期8-10,55,共4页
以中山大学附属第三医院围绕脑疾病的诊疗研究工作,以学科群形式组建精神与神经疾病研究中心(脑病中心)为案例,介绍综合医院资源整合学科建设模式,并按照资源整合建设思路,结合中心建设实践从学科方向、学科平台、学科任务、学科人才、... 以中山大学附属第三医院围绕脑疾病的诊疗研究工作,以学科群形式组建精神与神经疾病研究中心(脑病中心)为案例,介绍综合医院资源整合学科建设模式,并按照资源整合建设思路,结合中心建设实践从学科方向、学科平台、学科任务、学科人才、学科管理五个学科建设要素开展探讨,同时对中心建设过程中面临的问题与挑战进行分析和讨论。 展开更多
关键词 综合医院 资源整合 学科建设
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麻醉重症监护室是践行围术期医学的重要平台
18
作者 吴云 汪玉雯 +3 位作者 陈红 张晔 胡宪文 张野 《临床麻醉学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期429-432,共4页
近年来随着我国人口老龄化、疾病谱的改变和外科技术的发展,进行手术治疗的高危患者逐渐增加。而麻醉科医师传统的围麻醉期工作方式已不能满足现代医学发展的需求。麻醉学科正通过发挥自身的学科优势逐渐向围术期医学转变。麻醉重症监护... 近年来随着我国人口老龄化、疾病谱的改变和外科技术的发展,进行手术治疗的高危患者逐渐增加。而麻醉科医师传统的围麻醉期工作方式已不能满足现代医学发展的需求。麻醉学科正通过发挥自身的学科优势逐渐向围术期医学转变。麻醉重症监护室(AICU)是为围术期危重症患者提供复苏、监护和救治等麻醉医疗服务的场所,也是践行围术期医学的重要平台。本文将阐述建设发展AICU的必要性和学科优势,为手术患者围术期优质管理提供参考。 展开更多
关键词 麻醉重症监护室 麻醉与围术期医学 术后快速康复 危重症救治 学科建设
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西北高等教育全面振兴的“特区模式”研究
19
作者 买雪燕 洪成文 王钰金 《高等理科教育》 2024年第1期57-64,共8页
振兴西北高等教育是贯彻落实党的二十大报告关于教育、科技、人才三位一体建设的重要内容。文章以“粤港澳大湾区”高等教育集群式发展为借鉴,提出建立西北高等教育“特区模式”的必要性和可行性,对其面临的区域性国家政策支持和地方政... 振兴西北高等教育是贯彻落实党的二十大报告关于教育、科技、人才三位一体建设的重要内容。文章以“粤港澳大湾区”高等教育集群式发展为借鉴,提出建立西北高等教育“特区模式”的必要性和可行性,对其面临的区域性国家政策支持和地方政府投入有限、区域内学科建设与产业发展耦合度不高、外部环境对西部高校人才建设的冲击等不利因素进行了回应与分析,提出优化顶层政策设计和加大高等教育投入,增强产业升级贡献度和构建人才共享机制等对策,以期为振兴西北高等教育,促进区域经济社会高质量发展,推动西北地区共同富裕提供“靶向治疗”的重要依据。 展开更多
关键词 西北高等教育 “特区模式” 学科建设
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焦点循环管理法用于医院药学科研绩效评价体系建设效果分析
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作者 郭远新 蒲诗云 +3 位作者 周红静 冯滔 范玉婷 周后凤 《中国药业》 CAS 2024年第14期21-25,共5页
目的 优化医院药学科研绩效评价体系。方法 利用焦点循环管理(FOCUS-PDCA)法改进某三级甲等医院药学科研绩效评价体系质量,以FOCUS程序确定药学学科能力建设不足的原因,以PDCA循环落实体系的构建与过程优化。比较改进前(2017年至2019年... 目的 优化医院药学科研绩效评价体系。方法 利用焦点循环管理(FOCUS-PDCA)法改进某三级甲等医院药学科研绩效评价体系质量,以FOCUS程序确定药学学科能力建设不足的原因,以PDCA循环落实体系的构建与过程优化。比较改进前(2017年至2019年)和改进后(2020年至2021年)的药学科研绩效水平。结果 与改进前比较,医院改进后的年均科研项目申报、科研课题立项、获得资助经费总额、学术论文发表及成果(奖项)荣誉数分别增加32.50项、18.17项、31.65万元、2.67篇、1项;药学人员综合能力自评分由(35.00±2.65)分升至(46.67±1.49)分(P <0.05)。结论 FOCUS-PDCA法用于医院药学科研绩效评价体系质量改进,可从运行机制上促使学科建设工作更科学、合理,从实施过程中客观评估学科建设工作的现状和不足,提高人员的积极性与创造性,推动医院药学学科与药学服务体系建设协同发展。 展开更多
关键词 焦点循环管理法 医院药学 学科建设 科研绩效评价体系
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