一种新型舢板帆船训练远程监控系统

针对我海军院校各级指挥决策机关对于海上舢板帆船训练的信息掌握不够全面,特别是在大风浪和能见度不良情况下缺乏有效的指挥手段和安全措施。依托船舶自动识别系统(AIS)和北斗卫星通信系统的短报文功能,构建一种基于"AIS+北斗"训练模式的新型舢板帆船训练远程监控系统,保障各级指挥决策机关对于所属舢板、帆船的航行训练数据进行远程监控,为提高海上舢板帆船训练指挥的自动化水平提供技术支持。

舢舨长航专项力量训练误区及对策研究

舢舨荡桨长航时,由于航行距离长、影响因素多和所处的复杂水上特殊环境,其航行训练的风险性和艰苦性,决定了运动员要具有很高的身体力量素质。分析了人体在舢舨荡桨时,肌肉参加运动情况和荡桨时肌肉的用力过程,并针对目前舢舨荡桨专项运动力量训练中存在的一些问题,从理论与动作实例两个方面进行了阐述。旨在提高舢舨长航专项力量训练效果,为保障舢舨长距离荡桨提供充足的体能储备。

PLUS篦冷机的结构与性能优势

PLUS篦冷机属第四代篦冷机的创新型篦冷机,稳定可靠、简单智能、节能降本是其基本特点。PLUS篦冷机的优异性能表现在9个方面:行进式篦床具有超高的输送效率;最小化磨损面积带来超低的维护成本;分区可变行程确保超强的适应能力;低阻力篦板带来超低的冷却电耗;高承载力托轮带来超长的使用寿命;一体化龙骨箱型梁带来超高可靠性;组合式列间密封具有超强的密封性;液压油缸少,压力低;新型密闭式推雪人装置。

舢舨荡桨运动及其技术动作的力学分析

本文运用力学知识,对舢舨荡桨技术动作进行剖析,进一步探讨了舢舨荡桨技术动作的基本原理,旨在提高动作质量和教学训练方法的效果,促进我海军舢舨荡桨技术水平的提高。

舢舨专项力量训练分析与研究

舢舨训练的专项力量及其特殊强度是:在舢舨队员完成一系列划桨动作的过程中,队员的神经和肌肉需要具有能够克服内部和外部阻力的能力。从中可以看出,特殊舢板训练对运动员有着极其重要的作用,且是影响比赛的基本因素,也是决定了能力素质是否快速而深远提高的关键因素。尽管大家在训练的方法上各有差异,但核心训练原理是相同的,即肌肉的发展要克服内外部阻力,以满足相应的要求,达到特殊的能力。

将舢板荡桨应用于航海类院校体育教学的探索

本文结合航海类院校体育教学现状,着重研究了将舢板荡桨应用于航海类院校体育教学中的可行性及具体方案,指出舢板荡桨符合航海类院校体育教学职业性的特点,在增强学生体质、提高心理素质、加强团队意识及竞争性方面都将发挥重要的作用。

我院举办航海运动俱乐部的可行性研究

我院作为青岛市唯一一所航海类院校,始终致力于学生综合素质的培养,学院多次提出加强我院航海文化建设,提高学生业余文化生活,为此2011年我院成立了舢板队、院帆船队并在多次竞赛中屡获佳绩,本文试论以航海运动俱乐部的形式,发挥我院专业优势,借助青岛市的大力支持,整合舢板队、帆船队,使其更适合我院实际情况,为航海运动在我院的推广起到更大的作用。

浅析周仲铮自传《小舟》中自我身份的建构

周仲铮的自传《小舟》是其代表作,作品展现了“五四”时期一位少女在中国大家庭中的成长经历。自传不仅是个人历史的自述,更是作者对自我身份的建构和阐释。通过自传事实的选择和解读,周仲铮在《小舟》中塑造了追求自由、勇于抗争的自我形象。《小舟》中的自我身份是多维度的,不同时空下的“我”的关系折射出作者对自我的理解。同时,周仲铮作为海外华人所处的社会文化语境影响了其自传的身份建构,使她的自传写作成为异质文化语境下自我表达的一种方式,具有反抗海外华人女性在文化和性别上双重边缘地位的意义。

珠江口海域舢舨洲2021年风况特征分析

利用珠江口海域舢舨洲海洋站2021年的气象观测数据,分析了舢舨洲海洋站平均风的日变化特征、季节变化特征和6级以上大风特点。结果表明:2021年舢舨洲海洋站的风速在夏秋月份较大,春冬月份较小;平均情况下傍晚前后的风速较大,凌晨到早上的风速较小;全年风向以东南、偏东风为主,其中夏季盛行东南风、冬季盛行东北风;2021年共出现了49 d6级以上大风天气,而强对流和冷空气是造成舢舨洲近海大风的主要天气系统。

水上技能课程线上线下混合式教学实践——以舢舨教学为例

在水上技能课程教学中,传统的教学方法以线下实操为主,但往往受限于时间、场地、天气和教学资源等因素,难以满足学员个性化、多样化的学习需求,而引入线上线下混合式教学方法成为解决这一问题的有效途径。通过线上教学平台,学员可以进行自主学习,不受时间和地点的限制,从而加快水上技能的学习进度、提高学习效率。文章以舢舨教学为例,初步设计线上线下混合式教学方案,并通过两组学员进行舢舨教学的实践研究。实践结果表明,线上线下混合式教学方法在舢舨教学中具备可行性,能够提高教学效率,可以推广到其他水上技能课程。