面向语义属性查询的动画场景图像检索系统

设计并实现了一个交互式检索动画场景图像的系统。通过从动画场景图像中自动提出三种语义属性信息(类别、时间以及复杂度),用户可以输入例如"一幅不复杂的傍晚的天空"作为查询来找到满意的检索结果。该系统是全自动的,并且是可扩展的。所有的语义属性特征计算在后台完成,从而保证系统的实时检索。此外,还设计了针对用户的几种不同交互式检索界面,极大地增强了检索的灵活性及正确性。

面向交互式快速动画制作的素材标注与检索系统

交互式快速动画制作需要丰富的动画素材库作为支撑,因此,有必要研究动画素材的标注与检索技术,为动画素材的重用提供支持.研究并实现了交互式快速动画制作素材标注与检索系统,首先建立丰富的动画素材库,然后研究动画场景和形象等素材的语义标注方法,最后在此基础上实现对动画素材的颜色分块特征、局部不变特征、形状等多种特征的浏览与检索.系统具有良好的可扩展性、交互性以及快速检索能力,其关键技术已在动画制作企业得到实际应用,并取得了良好的应用效果.

机器人工作情景动画的计算机拟实制作

进行机器人工作情景动画的计算机拟实制作,既是计算机实体造型技术的一种新尝试,也是计算机动画制作技术的一种新应用,既可将机器人的结构细节表现无遗,还可将机器人的功能特点介绍清楚,从而为机器人的科研和教学工作开辟新的途径。文中介绍其所用方法和技术,它可为其他领域的设计工作所借鉴。

多媒体技术在教学中的应用——Flash动画制作在计算机辅助教学中的作用

多媒体技术的发展对现在教育带来了巨大的冲击。多媒体技术越来越多的应用于教学中,使教学内容丰富多彩,形象直观;使那些原本枯燥无味的知识变得富有趣味性,使学生产生极大的好奇心。激发了学生学习的兴趣,激起了学生解决问题的欲望。它对计算机辅助教学起着促进作用。用Flash动画制作软件可以将文字、图形、图像、动画、声音、视频集成于一体,设计出精彩有趣的多媒体学习课件,并具有一定的交互功能,被广泛应用在教学中。

筒式柴油打桩机工作场景的计算机拟实制作

采用计算机辅助设计和辅助造型软件3DS MAX对筒式柴油打桩机动态工作场景进行了拟实制作,加深了人们对其工作原理、结构特点以及装配关系的认识,提升了筒式柴油打桩机的研究水平。所采用的技术和方法既能促进机械设计技术的创新发展,也能促进计算机拟实设计技术的创新应用,还可为其他领域的设计工作提供帮助。

卡通视频辅助情景模拟对斜视患儿的影响

目的探讨卡通视频辅助的情景模拟对斜视患儿的影响。方法选取2018年6月至2019年6月眼科收治的斜视患儿84例,分为观察组与对照组,对照组患儿围手术期行眼科常规护理,观察组给予卡通视频辅助的情景模拟干预,比较两组患儿干预前后焦虑评分、治疗配合度、治疗效果、并发症、家属治疗满意率及生活质量。结果干预后观察组焦虑评分低于对照组(P<0.05),治疗配合度评分、治疗总有效率高于对照组(P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05),家属治疗满意率高于对照组(P<0.05)。干预后观察组体力活动、注意力、学习、情绪、家务表现、睡眠质量及生活质量总评分均高于对照组(P<0.05)。结论卡通视频辅助的情景模拟可减轻斜视患儿手术期间焦虑情绪,提高患儿治疗配合度,有利于患者术后视力恢复,改善患儿生活质量,提高家属治疗满意率。

用Flash制作课件动画的探讨和实践

探讨用Flash制作课件动画的技巧.

视觉隐喻在动画场景设计中的运用分析

隐喻是一种常见于各个领域的视觉认知现象。视觉隐喻是隐喻的一种,经常用于包括动画场景设计在内的艺术创作活动,它将隐喻所涵盖的抽象意义转化为视觉信息,促进人们产生对所见内容的新解读与新联想。文章分析了隐喻的相似性原理,并从造型、色彩及功能设计三大方面解读了视觉隐喻在动画场景设计动的运用奥秘。