关于在高校设立党委国防动员工作部的思考

随着国内国际格局发生复杂而深刻的变化,普通高校国防后备力量建设长期以学生军训和军理教学等国防教育为主的单一模式越来越难以满足我国对于综合素质人才培养的要求。如何有效提升这一工作实效,是非常值得研究的问题。基于上述情况,亟需要在普通高校设立国防动员职能部门,充分整合高校分散的国防后备力量建设资源,拓展全新任务使命,为探索构建全新的普通高校国防动员体系打下坚实基础。

行政私法理论下的民用船舶国防动员机制分析

当前我国民用船舶国防动员已形成了国防改造、征用补偿以及组建战略投送支援船队三种模式并行的局面。为解决民用船舶国防动员机制中过于强调军事利用的强制性、缺乏平等协商契约型机制的困境,从行政私法理论这一研究视角审视我国船舶国防动员机制。分析民用船舶国防动员机制与行政私法理念的契合性,得出推进民用船舶国防动员机制改革的法律进路在于探索民用船舶国防动员合同的成型、配套法规的健全以及动员机制中融入“协商-合作”程序规制,为民船的国防动员构建全方位的法律保障。

美国国防海运发展现状及启示

美国国防海运建设在组织体系、数量规模、作战实践上具有明显优势。通过详细分析美国防海运体系现状、存在问题与其应对措施,从推进国防海运战略发展、增强海运船队发展潜力、健全民船征用法规体系等3个方面提出对我国防海运建设的启示,以此推动我国防海运建设不断深入发展。

动员地方卫生力量补充军队医院战备抽组调查

目的:研究地方卫生力量转换为卫勤保障力量方法,论证军队医院战备抽组后动员地方卫生力量进行人员补缺的可行性。方法:调查X省A市,Y省B市第一、二、三、四人民医院、医学院附属医院内科系统、外科系统、医技科系统医务人员高、中、初级人数与军队医院战备抽组后人员需求的比较。结果:两所军队医院分别抽组野战医疗所120人,野战医疗队70人,共计190人。X省A市医务人员为2 037名,Y省B市医务人员为2 083名,两市能被抽调的医务人员总数达到4 120人,从中抽调190人补充到被抽组的军队医院顶替抽组后的人员空缺。结论:动员地方卫生力量,补充到军队医院战备抽组后人员补缺,这种抽调模式不影响被抽调地方医院正常医疗工作,是军队医院战备抽组后继续完成基地医院保障任务的有效方法。

基于灰色权聚类的国防科技动员能力评估

为减少主观因素影响、提高国防科技动员能力评估的准确性,提出一种基于灰色权聚类的评估方法。通过分析国防科技动员体系构成要素,构建了国防科技动员能力评估指标体系,采用灰色权聚类理论处理专家打分数据,对国防科技动员能力进行综合评估,依据评估结果提出国防科技动员体系的改进建议。评估实例结果表明,笔者提出的灰色权聚类国防科技动员能力评估方法具有可行性和适用性。

略论高技术局部战争中的国防科技动员

科技动员、科技支前是新形势下人民战争思想的继承和发展 ,是打赢高技术局部战争的重要法宝。高技术局部战争中的科技动员具有范围的广泛性、内容的高技术性、对象的专业性、途径的多样性和成果的有偿性等特点。加强国防科技动员建设 ,必须改革现行国防动员体制 ,完善国防科技动员机制 ,构建国防科技动员的法律保障体系 ,制定科学的国防科技动员预案 ,为参战支前做好充分的准备。

民航租赁飞机战时国防动员问题研究

结合我国民航企业租赁飞机的现状,对民航租赁飞机战时国防动员的法理依据进行了分析;针对民航租赁飞机战时国防动员可能出现的问题,研究提出了相应的动员风险规避对策和建议,对今后做好民航租赁飞机国防动员工作提供借鉴和参考。

应急动员物流实现模式研究

应急动员物流是动员物流的重要组成部分,在研究应急物流内涵及实现模式的基础上,提出以建立物流型动员中心和物流外包为核心的地方物流资源的利用模式、军队物流资源的利用模式,并重点研究常态和危态下应急动员物流与军队物流的对接模式。

基于Hopfield神经网络的战时物资筹措模型

战时物资筹措是国防动员的一个重要组成部分,它实质上是一种基于约束的最短路径问题,Hopfield神经网络曾被用来解决最短路径优化问题。采用连续型Hopfield神经网络求解战时物资筹措问题,在已知供需量、通行参数等数据的情况下可快速确定物资筹措方案。这种方法针对战时物资筹措的特殊性如时间严格、道路通行受阻等具体情况具有很好的适应性。实验结果证明在问题规模较大的情况下模型具有收效速度快、计算结果准确性高等优点。

推进国防卫生动员准备

坚持战时卫勤保障需求为中心,在当前国防动员力量建设的基础上,健全法律法规体系,扎实做好国防卫生动员准备,提高卫生动员保障能力。坚持军地一体为框架,构建卫生动员联动格局,必须加强统筹力度;坚持建用一致目标,做好卫生动员无缝链接,优化机构运行环境,促进卫生动员工作落到实处。坚持以实战需求为牵引,构建卫勤保障信息化平台,扎实抓好实战化研训,做到平时准备与战时保障的无缝链接。

国家安全学学科建设中的防务安全教育学创生研究

[研究目的]防务安全教育学理应是国家安全学的主要分支学科,分析其学科概念、研究视野和创生要件,有助于学界认识其对防务安全教育实践的指导价值,持续增强国家维护自身安全的能力。[研究方法]采用文献研究法,首先提出创生防务安全教育学的议题;运用层次分析法,厘清学科名称内涵及其创生背景;再通过比较研究法,论证防务安全教育学创生的合理性与发展构想。[研究结论]防务安全教育学学人应聚焦国家防务安全能力提升,合理配置学科建设资源。可通过细化研究对象、构建清晰的研究方向、凝练特色研究方法,搭建并巩固其学术阵地,使其适时成为国家安全学正式的主要分支学科。

大数据时代国防动员潜力调查之路

如何应用大数据提升国防动员潜力调查的效率是当前政府重点关注的话题。从国防动员潜力大数据的定义和特征着手,分析大数据下国防动员潜力调查所具备的优势,发现仍然存在思维局限、指标不统一、体制不健全、技术缺乏及数据共享与防护难协同等困境。通过思维意识、管理体制、指标体系、核心技术、专业人才、安全共享等六大模块,打破"数据不可用、数据不会用"的现实瓶颈,实现整合国防动员数据资源、延展数据内容和提高工作效率的目标。

论进一步完善国防动员法律体系——关于内蒙古自治区能源动员试点的体会和思考

为完善国防动员法律法规体系,迫切需要推进国民经济动员立法。推进国民经济动员立法的主要任务是:依法理顺国民经济动员指挥体制,依法明确地方政府部门的国民经济动员职能,依法明确国民经济动员主管机构,依法明确国民经济动员跨领域协调的手段,依法明确补偿责任和补偿办法。

关于装备动员体制建设问题的思考

装备动员体制是国防动员体制的重要组成部分.从装备动员的特殊性、装备动员体制现状、国防动员体制改革等方面,阐述了装备动员体制建设的重要性、必要性和紧迫性,提出了加强装备动员体制建设应着重解决好的几个问题.

论《国防动员法(草案)》立法理念的四大突破——法制讲堂(一)

《中华人民共和国国防动员法(草案)》于2009年4月20日向全国人民公布并征集意见。它充分体现了从依靠行政手段转变为依靠法制手段、从维护传统安全拓展为既维护传统安全又维护非传统安全、从国防潜力转化为军事实力、从人力动员发展为全方位动员的国防动员立法理念,必将对国家安全和发展全局产生深远影响。

从新《防卫计划大纲》看日本安全战略的调整方向

2010年12月17日,日本政府通过新的《防卫计划大纲》,确立了今后十年日本国家安全战略和防务政策的方向。"新大纲"首次明确指出中国的军事动向是"地区和国际社会的忧虑事项",并做出一系列针对性的安全战略调整:将防卫对象直指中国,防卫力量构想改"基础性"为"机动性",防卫重心由本土和北方移向"西南岛屿",计划改革增强情报机构,酝酿构建亚太多边同盟体系等。本文就日本"新大纲"的内容变化以及针对中国的安全战略调整展开分析。

新军事变革条件下国防科技工业动员研究

面对世界范围内的新军事变革,我国提出了新时期军事战略方针。根据我国国防科技工业的现状,在新军事变革条件下,我国的国防科技工业动员应以科技进步为基础,提高武器装备水平;利用当代信息技术,加强武器装备信息化;着重建设国防科技工业快速动员能力;形成平战结合、军民兼容的国防科技工业;深化国防科技工业体制改革。

提高海上卫生力量动员实战化建设水平

随着我国海上战略利益空间的拓展和延伸,各种风险挑战伴随而至,加强海上卫生力量动员建设已经成为必然选择和当务之急。而海上卫生力量动员的实战化建设正成为海上卫生力量动员建设的重点工程,但目前的建设水平与保障实战的需求还有一定差距。因此,提高实战化建设水平,必须在加强规范化建设、提高"应急应战"能力、健全预案体系和提升实战化保障上下功夫,只有这样才能切实提升海上卫生力量动员的实效和能力。

做好战时征用民用医疗卫生装备工作的思考

综合运用预测研究、系统科学、比较研究、抽象研究等方法,分析当前军队在征用民用医疗卫生装备工作中存在的主要弊端和亟待解决的现实问题。提出以卫勤需求为牵引,以预有准备为前提,以信息化建设为根本,以健全法制为保障等途径,改进和完善征用民用医疗卫生装备工作,提高动员质量和效益。

建设中国特色的军民融合理论体系

军民融合是历史的必然。中国的军民融合必须走出自己的路子,建立中国特色军民融合理论体系,指导中国特色军民融合深度发展的伟大实践。中国特色军民融合理论体系包括两个相互区别又紧密联系的体系,即应用理论体系和基础理论体系。建设中国特色军民融合理论体系要关注世界的发展,更要深入中国军民融合深度发展的伟大实践,要打破学科藩篱协同攻关。