期刊文献+
共找到1,036篇文章
< 1 2 52 >
每页显示 20 50 100
Effects of resistance training on cardiovascular health in non-obese active adolescents 被引量:2
1
作者 Clare Chung-Wah Yu Alison Mary McManus +8 位作者 Hung-Kwan So Ping Chook Chun-Ting Au Albert Martin Li Jack Tat-Chi Kam Raymond Chi-Hung So Christopher Wai-Kei Lam Iris Hiu-Shuen Chan Rita Yn-Tz Sung 《World Journal of Clinical Pediatrics》 2016年第3期293-300,共8页
AIM:To determine the benefits of a 10-wk resistance training programme on cardiovascular health in nonobese and active adolescents.METHODS:This is a pragmatic randomised controlled intervention.The study was carried o... AIM:To determine the benefits of a 10-wk resistance training programme on cardiovascular health in nonobese and active adolescents.METHODS:This is a pragmatic randomised controlled intervention.The study was carried out in a Hong Kong Government secondary school.Thirty-eight lean and active boys and girls were randomised to either the resistance training group or the control group.Students in the resistance training group received in-school 10-wk supervised resistance training twice per week,with each session lasting 70 min.Main outcome measures taken before and after training included brachial endothelial dependent flow-mediated dilation,body composition,fasting serum lipids,fasting glucose and insulin,high sensitive C-reactive protein,24-h ambulatory blood pressure and aerobic fitness.RESULTS:The only training related change was in endothelial dependent flow-mediated dilation which increased from 8.5%to 9.8%.A main effect of time and an interaction(P<0.005) indicated that this improvement was a result of the 10-wk resistance training.Main effects for time(P<0.05) in a number of anthropometric,metabolic and vascular variables were noted;however,there were no significant interactions indicating the change was more likely an outcome of normal growth and development as opposed to a training effect.CONCLUSION:Ten weeks of resistance training in school appears to have some vascular benefit in active,lean children. 展开更多
关键词 Strength training Children CARDIOMETABOLIC risk factors Endothelial function school-based training program High sensitive C-reactive protein 24-h AMBULATORY blood pressure AEROBIC fitness
下载PDF
高质量发展视域下的中小学校本研修现状与改善策略研究 被引量:2
2
作者 杨雪梅 黄欣 《现代教育科学》 2024年第1期101-105,共5页
校本研修作为促进教师专业发展的可靠保障,在教育高质量发展的当下备受教育界的关注。对长春地区13个县(市)区的学校、教师抽样调查表明,教师在校本研修中存在思想认识不足、研修目标不够准确,以及学校的相应制度建设短板明显、对教师... 校本研修作为促进教师专业发展的可靠保障,在教育高质量发展的当下备受教育界的关注。对长春地区13个县(市)区的学校、教师抽样调查表明,教师在校本研修中存在思想认识不足、研修目标不够准确,以及学校的相应制度建设短板明显、对教师专业引领的作用发挥不足等问题。基于长期的教育科研实践与观察来分析校本研修实践中存在问题的根源及解决策略,以加大宣传力度、强化理论学习、健全研修制度、加强干预措施、完善教育信息化设备等途径,提升中小学校本研修的成效,提高教师的综合素质和专业水平,能够有效推动教育事业的高质量发展。 展开更多
关键词 中小学校本研修 研修目标 制度建设 综合素质 教师教育新形态
下载PDF
校企合作模式下基于OBE理念的实践类课程设计 被引量:1
3
作者 胡玮 尹仕 +3 位作者 陈庆 叶海鹏 谢荣军 肖波 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第5期182-187,共6页
基于成果导向教育(OBE)的课程设计理念,设计了“智慧电力工程训练营”实践课程的整体教学模式。该课程通过与ABB集团合作的形式,构建了具有实际工程意义的综合设计内容,并按照反向设计原则,对各个知识点进行综合整理,设计出2周的课程教... 基于成果导向教育(OBE)的课程设计理念,设计了“智慧电力工程训练营”实践课程的整体教学模式。该课程通过与ABB集团合作的形式,构建了具有实际工程意义的综合设计内容,并按照反向设计原则,对各个知识点进行综合整理,设计出2周的课程教学结构和课堂教学模式,逐步实现学生的最终学习目标。在此基础上,通过教学评价体系综合评定每位学生的最终成绩。该课程的教学模式及其实施路径对于本科实践类课程设计具有较好的借鉴和推广价值。 展开更多
关键词 智慧电力工程训练营 实践类课程 校企合作 成果导向教育 反向设计 教学模式
下载PDF
企办高职院校装备制造类高水平实训基地建设的研究与探讨
4
作者 秦云 王立环 马宝印 《河北能源职业技术学院学报》 2024年第1期17-20,共4页
企办高职院校是我国高等职业教育发展中的一个重要类型,研究以推动高职院校发展、提高高水平实训基地建设水平、提升人才培养质量为工作重点,探索企办院校装备制造类高水平实训基地建设目标和建设内容。依托实训基地建设,有效推动三教改... 企办高职院校是我国高等职业教育发展中的一个重要类型,研究以推动高职院校发展、提高高水平实训基地建设水平、提升人才培养质量为工作重点,探索企办院校装备制造类高水平实训基地建设目标和建设内容。依托实训基地建设,有效推动三教改革,加快双师型师资队伍建设,促进学生职业技能与职业素养双提升,使人才培养更具有针对性和适应性,有效助推企业转型升级、服务区域经济产业发展。 展开更多
关键词 校企一体 装备制造 高水平实训基地 共建
下载PDF
校企共建“双师型”教师培训基地的困境与对策研究——党的二十大精神对基地建设的启发
5
作者 李吉莹 姚舜 《科技资讯》 2024年第10期12-16,共5页
党的二十大对教育强国、人才强国方面进行了重要部署。开展并优化职业院校“双师型”教师培训基地建设已成为当前的主要任务之一,其中,校企共建的培训基地对教师的培养被证明非常有效。双方合作办学的模式虽然已经实行了一段时间,但在... 党的二十大对教育强国、人才强国方面进行了重要部署。开展并优化职业院校“双师型”教师培训基地建设已成为当前的主要任务之一,其中,校企共建的培训基地对教师的培养被证明非常有效。双方合作办学的模式虽然已经实行了一段时间,但在目前也面临不少的挑战和问题,亟须梳理和解决。只有打通行业、企业与职业院校合作机制,更好地聚焦信息化、智能化、数字化,才能全力打造职业教育“双师型”教师培训基地建设新范式。 展开更多
关键词 党的二十大精神 校企共建 双师型 培训基地
下载PDF
高职院校订单班人才培养研究与实践——以建筑智能化工程技术专业为例
6
作者 蔡志敏 李静云 +1 位作者 伍懿美 陈绍军 《高教学刊》 2024年第3期163-166,共4页
校企合作、产教融合是高等职业教育发展的趋势及重要组成部分,该文主要研究高职院校订单班培养模式,并以建筑智能化工程技术专业日立电梯订单班为例,详细叙述开展订单班的过程,并对订单班实施经验进行研究与分析;校企合作双方“互利共... 校企合作、产教融合是高等职业教育发展的趋势及重要组成部分,该文主要研究高职院校订单班培养模式,并以建筑智能化工程技术专业日立电梯订单班为例,详细叙述开展订单班的过程,并对订单班实施经验进行研究与分析;校企合作双方“互利共嬴”是校企合作的宗旨,双方的利益与责任必须高度统一;订单班人才培养模式实现人才的精准培养,降低企业的经营成本,缓解学生的就业压力,加大校企合作的力度,促进教育链、人才链、产业链、创新链的有机结合,应该得到肯定、推广及发展。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 订单班 建筑智能化工程技术专业 人才培养
下载PDF
城市安全产教融合实训基地建设路径研究——以北京工业职业技术学院为例
7
作者 孙秀娟 方园 +1 位作者 邓蕴 杨莺 《北京工业职业技术学院学报》 2024年第1期39-42,共4页
高水平产教融合实训基地是高技能人才培养的重要支撑。通过分析城市安全产教融合实训基地建设的意义,针对目前实训基地建设存在的问题,提出了城市安全产教融合实训基地的建设思路和建设内容。通过校企深度合作,共同培养具备实践能力和... 高水平产教融合实训基地是高技能人才培养的重要支撑。通过分析城市安全产教融合实训基地建设的意义,针对目前实训基地建设存在的问题,提出了城市安全产教融合实训基地的建设思路和建设内容。通过校企深度合作,共同培养具备实践能力和创新精神的高素质城市安全专业人才,推动城市安全产业的发展和升级。 展开更多
关键词 城市安全 产教融合 校企合作 实训基地建设
下载PDF
校企合作实践教育基地人才培养模式——以农业水利工程专业校企合作实践教育基地为例
8
作者 朱梅 杨智良 王笑宇 《农业工程》 2024年第6期138-142,共5页
安徽农业大学农业水利工程专业与安徽省水利科学研究院共建校企合作实践教育基地,通过建立协调育人机制,深化教育教学改革,推动教学与科研紧密结合、学校与社会密切合作,促进大学生在科学研究中学习、在社会实践中学习,提高大学生解决... 安徽农业大学农业水利工程专业与安徽省水利科学研究院共建校企合作实践教育基地,通过建立协调育人机制,深化教育教学改革,推动教学与科研紧密结合、学校与社会密切合作,促进大学生在科学研究中学习、在社会实践中学习,提高大学生解决实际问题的实践能力和创新创业能力。通过加强内涵建设、成果共享与示范引领,在促进新工科、新农科建设,以及培养德智体美劳全面发展的高质量人才方面取得了一系列实践成果。 展开更多
关键词 农业水利工程 校企合作 实践教育基地 人才培养模式 立德树人
下载PDF
校本培训:边远农牧区教师培训的治本之策--以甘南藏族农牧区的研究为例 被引量:3
9
作者 虎技能 王晓军 《民族教育研究》 CSSCI 2008年第1期75-78,共4页
培训经费短缺、工学矛盾突出、培训流于形式、学用脱节、语言沟通障碍等五个方面的问题制约着边远农牧区的教师培训工作。校本培训有助于从根本上解决上述问题。它降低了培训成本,可望满足全员培训的需求;它是在工作中的学习,能提高教... 培训经费短缺、工学矛盾突出、培训流于形式、学用脱节、语言沟通障碍等五个方面的问题制约着边远农牧区的教师培训工作。校本培训有助于从根本上解决上述问题。它降低了培训成本,可望满足全员培训的需求;它是在工作中的学习,能提高教师培训的积极性;它从学校和教师的工作实际出发,培训易于落实;它将学习与实践完美结合,解决了培训的"价值异位";它是源自"本土"的培训,能有效地解决培训中因"沟通障碍"造成的"视界错位"。 展开更多
关键词 校本培训 农牧区 制约因素 培训策略
下载PDF
高水平专业化实训基地建设与开发--以郑州电专220kV智能变电站实训基地为例 被引量:1
10
作者 马雁 孙帅 石锋杰 《无线互联科技》 2020年第22期64-65,共2页
郑州电力高等专科学校220kV智能变电站实训基地在建设和开发过程中,充分发挥“1集团+1基地+1中心”的优势,在专业群建设、课程建设、师资队伍建设、信息化资源建设、“1+X”证书建设5个方面协同推进,充分发挥“行校企合作、产学研结合... 郑州电力高等专科学校220kV智能变电站实训基地在建设和开发过程中,充分发挥“1集团+1基地+1中心”的优势,在专业群建设、课程建设、师资队伍建设、信息化资源建设、“1+X”证书建设5个方面协同推进,充分发挥“行校企合作、产学研结合”的作用,使之成为职业院校、行业企业、科研机构等实现资源共享、优势互补、合作发展的平台。 展开更多
关键词 实训基地 专业化 校企合作
下载PDF
高职教育产教融合与校企合作制度建设研究
11
作者 姚亮 刘天娇 《辽宁高职学报》 2024年第2期30-34,共5页
目前产教融合在培养高素质人才中广泛存在合作目标浅、融合度低、实质性效果差等问题,申报项目组成员进一步进行了产教融合实践的相关调研,服务产业发展,优化产教融合机制,紧密对接辽沈地区构建专业体系,高校和企业双向发力、相互整合,... 目前产教融合在培养高素质人才中广泛存在合作目标浅、融合度低、实质性效果差等问题,申报项目组成员进一步进行了产教融合实践的相关调研,服务产业发展,优化产教融合机制,紧密对接辽沈地区构建专业体系,高校和企业双向发力、相互整合,围绕相关产业链打造行业产教融合共同体平台,聚焦服务高端产业,探索出一个真正实现职业教育产教融合、校企联合培养的新方法、新思路。 展开更多
关键词 产教融合 校企合作 实训基地 实践教学
下载PDF
校本研修范式的理论构建与实践应用
12
作者 金怡 《现代基础教育研究》 2024年第2期22-27,共6页
随着教育改革的深化,校本研修成为促进教师专业素养提升、应对教育需求变化的重要途径。文章探讨了校本研修范式的理论构建与实践应用,强调从传统的教师培训模式向教师主体学习的转变。通过对校本研修现状和面临挑战的分析,提出了以促... 随着教育改革的深化,校本研修成为促进教师专业素养提升、应对教育需求变化的重要途径。文章探讨了校本研修范式的理论构建与实践应用,强调从传统的教师培训模式向教师主体学习的转变。通过对校本研修现状和面临挑战的分析,提出了以促进教师专业发展、提升教学质量为目标的“学—研—评—展”的实施路径,并分析实际案例,展示校本研修在促进教师理念更新、实践研究、评价反馈和成果展示等方面的有效性。 展开更多
关键词 校本研修 教师学习 研修范式构建
下载PDF
基于小学体育核心素养的短兵运动校本化的价值研究
13
作者 李聪 张瑶 《当代体育科技》 2024年第13期162-165,共4页
该文以短兵运动的特点、短兵运动校本化的意义等方面的剖析为基础,进行小学生体育核心素养指导下短兵运动校本化的价值研究。研究表明,短兵运动校本化对小学生运动能力水平的提高、良好健康行为的形成、良好体育道德的养成均有促进作用... 该文以短兵运动的特点、短兵运动校本化的意义等方面的剖析为基础,进行小学生体育核心素养指导下短兵运动校本化的价值研究。研究表明,短兵运动校本化对小学生运动能力水平的提高、良好健康行为的形成、良好体育道德的养成均有促进作用。短兵运动校本化对于提高小学生体育核心素养具有现实的教育价值,未来在短兵运动的校本化教学中,应该围绕体育核心素养的文化基础、自主发展、社会参与3个方面进行教学设计和实施,坚持立德树人教育导向,实现学生的全面发展。 展开更多
关键词 短兵运动 校本化 小学体育 核心素养
下载PDF
澳大利亚学校本位的学徒培训经验与启示
14
作者 贺芳 陈伟 薛亚涛 《惠州学院学报》 2024年第2期11-17,49,共8页
普职融通是当代教育的热点议题。澳大利亚学校本位的学徒培训是为了补充技能短缺行业劳动力的需求,加强高中普职深度融合的需要以及在一系列政策法案的推动下产生。学校本位学徒培训项目在企业、学校、各类培训组织之间的协作下得以推进... 普职融通是当代教育的热点议题。澳大利亚学校本位的学徒培训是为了补充技能短缺行业劳动力的需求,加强高中普职深度融合的需要以及在一系列政策法案的推动下产生。学校本位学徒培训项目在企业、学校、各类培训组织之间的协作下得以推进,有着相对明确的学徒选择标准;各主体之间分工明确,跨组织协作;基于工作岗位需求,将学术课程与职业课程相融合;在联邦政府资金支持的基础上,筹措多元渠道资金。借鉴澳大利亚学校本位学徒培训的发展经验,积极引导我国部分普通高中转型为综合性高中;推动制度创新保障项目的实施;多元资金筹措保障项目的可持续发展。 展开更多
关键词 学校本位学徒培训 普职融合 运行机理 课程
下载PDF
高职电子类专业校企合作实践探究——以“柳职-航盛”实训基地建设为例 被引量:1
15
作者 蒙飚 《大众科技》 2014年第2期110-112,共3页
校企合作是提升高职院校教育教学质量的重要途径之一,针对高职电子类专业的行业特点,以"柳职-航盛"校企共建实训基地为例,分析了校企合作双方的需求,给出了校企合作方式和具体做法,最后总结了成功经验和取得的成效,为更好推... 校企合作是提升高职院校教育教学质量的重要途径之一,针对高职电子类专业的行业特点,以"柳职-航盛"校企共建实训基地为例,分析了校企合作双方的需求,给出了校企合作方式和具体做法,最后总结了成功经验和取得的成效,为更好推动高职电子类专业进行校企合作提供参考和依据。 展开更多
关键词 校企合作 高职院校 电子类专业 实训基地
下载PDF
电气自动化专业实践能力的教学研究与探索
16
作者 赵丹 郑栋梁 夏德印 《农机使用与维修》 2024年第9期168-170,共3页
现代工业和科技发展迅速,对电气自动化专业人才的实际操作能力要求越来越高。通过实践能力教学,学生可以更好地适应行业需求,对于学生的职业发展至关重要。该文通过分析现有教学模式的优缺点,提出了改进措施,应该加强校企合作,建立实训... 现代工业和科技发展迅速,对电气自动化专业人才的实际操作能力要求越来越高。通过实践能力教学,学生可以更好地适应行业需求,对于学生的职业发展至关重要。该文通过分析现有教学模式的优缺点,提出了改进措施,应该加强校企合作,建立实训基地,同时引入先进的实验设备与软件工具,优化课程体系,增加实践课比例,此外培养教师实践能力,提升教学质量。通过这些措施,旨在提高学生的实际操作技能和创新能力,增强他们在复杂电气自动化系统中的应用和解决问题的能力,为社会输送高素质的电气自动化专业人才。 展开更多
关键词 电气自动化 实践能力 教学研究 校企合作 实训基地
下载PDF
中小学教师跨学科“共学共研”校本研修机制建设
17
作者 陆如萍 李帅帅 《现代基础教育研究》 2024年第1期98-103,共6页
跨学科主题学习是落实学生综合素养培育的新挑战,也是建设新时代教师队伍的新课题。在双新政策背景下,鉴于跨学科主题学习实施的紧迫性、必要性和可行性,结合学习型组织建构理论和成人学习理论,确立教师专业发展的社会本位目标和个人本... 跨学科主题学习是落实学生综合素养培育的新挑战,也是建设新时代教师队伍的新课题。在双新政策背景下,鉴于跨学科主题学习实施的紧迫性、必要性和可行性,结合学习型组织建构理论和成人学习理论,确立教师专业发展的社会本位目标和个人本位目标,构建跨学科“共学共研”的校本研修机制,并从“以师为本,多方面满足共进需求;方法驱动,多渠道激发内外动机;塑造环境,多维度营造发展文化;全程施测,多阶段收集成长数据”四个方面保障跨学科教师的研修质量。 展开更多
关键词 共学共研 跨学科 校本研修 机制建设
下载PDF
基于校企合作的成德绵地区高职院校电商元宇宙综合实训基地建设方案
18
作者 王鹏 《高教学刊》 2024年第S02期31-34,共4页
该文为解决综合实训基地在高职院校电子商务类专业中的关键节点建设内容,结合所在高职院校实际建设过程,通过实地实际调查研究,根据成德绵地区元宇宙产业行动方案,在校企合作的基础上,从四个方面阐述高职院校的电商元宇宙综合实训基地... 该文为解决综合实训基地在高职院校电子商务类专业中的关键节点建设内容,结合所在高职院校实际建设过程,通过实地实际调查研究,根据成德绵地区元宇宙产业行动方案,在校企合作的基础上,从四个方面阐述高职院校的电商元宇宙综合实训基地建设方案,实训基地的数字底架;实训内容;实训管理体系;实训评价。针对可能风险进行分析并提出应对措施。希望该文能对成德绵地区高职院校的综合实训建设起到参考作用。 展开更多
关键词 校企合作 成德绵地区 高职院校 电商元宇宙 综合实训基地
下载PDF
基于英语作业设计的校本研修实践探索——以人教版七年级下册英语Unit12 What did you do last weekend?为例
19
作者 吴清晰 张皖东 《科教文汇》 2024年第7期152-155,共4页
校本研修是教师教学能力提升的研究性学习活动。在校本研修活动中,运用诊断评估性测验等方法,分析初中英语作业现状及作业设计效果不佳的原因,把作业问题提炼为校本研修活动主题。围绕主题开展:聚焦作业目标,明确研修活动任务;重视学生... 校本研修是教师教学能力提升的研究性学习活动。在校本研修活动中,运用诊断评估性测验等方法,分析初中英语作业现状及作业设计效果不佳的原因,把作业问题提炼为校本研修活动主题。围绕主题开展:聚焦作业目标,明确研修活动任务;重视学生差异,自主设计作业示例;构建合研“共同体”,实现优质作业共享。以期提升英语作业设计质量,增强英语作业育人功能。 展开更多
关键词 校本研修 作业设计 研修主题 作业示例
下载PDF
“双高计划”背景下县域中职“双师型”教师校本培训模式研究
20
作者 丘汉明 《科教文汇》 2024年第8期164-167,共4页
该文主要探讨在“双高计划”背景下,县域中职如何开展“双师型”教师校本培训。通过对当前中职教师队伍现状和存在的问题进行分析,结合“双高计划”对中职教育提出的新要求,提出了一种适合县域中职的“双师型”教师校本培训模式,并通过... 该文主要探讨在“双高计划”背景下,县域中职如何开展“双师型”教师校本培训。通过对当前中职教师队伍现状和存在的问题进行分析,结合“双高计划”对中职教育提出的新要求,提出了一种适合县域中职的“双师型”教师校本培训模式,并通过实践验证了该模式的可行性和效果。 展开更多
关键词 双高计划 县域中职 双师型教师 校本培训模式
下载PDF
上一页 1 2 52 下一页 到第
使用帮助 返回顶部