基础教育信息化人才培养现状调查

通过对不同省份县域经济相对欠发达的三个县(市)中小学校教育信息化人才培养状况进行调研,发现教师信息技术应用意识与水平欠佳,学生信息技术水平有待提高。针对现状文中还进一步探讨了解决方法。