向斯霞老师学备课

斯霞老师的备课,首先在理解教材、吃透教材,她的教材解读达到通体透明、形神兼备的境界;其次,她秉持儿童立场,在备课和教学时关注儿童经验,关注儿童思维特点,关注儿童的具体性,关注儿童的完整成长;再次,她对教学有相当科学的设计,注重情境的作用,从学法备教法,精准把握教学环节,恰当运用电化教学手段,课堂教学既质朴又现代。

儿童数字绘本的公共突发事件科学信息传播与设计研究

数字技术的推广和应用为儿童绘本拓展了创作内容和表现形式。分析儿童数字绘本为突发公共事件信息传播提供的多感官、立体化的呈现方式,从突发事件科学信息传播和绘本设计艺术两方面,深入探讨儿童数字绘本的设计与开发。