高校科研人员科学数据获取意愿研究

科学数据获取是科学数据管理和共享的一个重要维度。本文通过问卷调查方法研究科研人员对科学数据的获取意愿,研究结果发现感知有用、知识增长和信任是形成科学数据获取信念的重要维度,信念通过态度影响科研人员获取科学数据的意愿,仅对意愿有间接性影响,主观规范对科研人员获取科学数据的意愿有直接显著性影响。