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论基础教育中人文精神的培养
被引量:
2
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作者
魏耀辉
《河南社会科学》
2002年第3期85-86,共2页
如何使我国的基础教育适合时代发展的需要,是我国教育改革面临的重要课题。本文首先从社会历史发展的进程分析了近现代以来与科技进步相伴的不仅仅是文明的进步,以及存在的诸多社会问题的原因,提出了在我国基础教育中应加强人文精神的...
如何使我国的基础教育适合时代发展的需要,是我国教育改革面临的重要课题。本文首先从社会历史发展的进程分析了近现代以来与科技进步相伴的不仅仅是文明的进步,以及存在的诸多社会问题的原因,提出了在我国基础教育中应加强人文精神的培养。
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关键词
科技进步
基础教育
人文精神培养
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职称材料
题名
论基础教育中人文精神的培养
被引量:
2
1
作者
魏耀辉
机构
驻马店教育学院教务处
出处
《河南社会科学》
2002年第3期85-86,共2页
文摘
如何使我国的基础教育适合时代发展的需要,是我国教育改革面临的重要课题。本文首先从社会历史发展的进程分析了近现代以来与科技进步相伴的不仅仅是文明的进步,以及存在的诸多社会问题的原因,提出了在我国基础教育中应加强人文精神的培养。
关键词
科技进步
基础教育
人文精神培养
Keywords
scientific progression base education humane spirit's cultivating
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
论基础教育中人文精神的培养
魏耀辉
《河南社会科学》
2002
2
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