基于Ventsim的矿井通风动力优化研究与实践

为有效地解决矿井通风系统中通风动力问题导致井下通风效果不佳的问题,调查分析了矿山通风系统中通风动力存在的一些共性问题以及通风动力系统影响因素,并总结提出了一系列通风动力系统优化方法。研究以某矿为实例,通过对该矿进行通风系统调查测定诊断,发现该矿存在主扇效率低、受自然风压影响等一系列通风动力问题。针对该矿井的现状建立Ventsim三维通风仿真模型,并运用Ventsim软件和通风动力优化理论对该矿山通风动力系统进行模拟分析与优化研究。结果表明,通过优化降低了矿井的摩擦风阻,控制了自然风压,增加了主扇回风量,且有效地解决了矿山1#箕斗井井筒冬季结冰、副井井底起雾和副井反风的问题,有效地改善了井下通风条件,保障了井下作业安全。

复杂多孔介质腔体内自然对流换热的数值研究

采用曲线坐标系下压力与速度耦合的SIMPLEC算法,数值研究复杂多孔介质腔体内的自然对流换热问题.腔体的曲面温度分别保持恒定,上下表面绝热.在曲线坐标系中用有限容积法离散方程,并采用Brinkman扩展达西模型及局部非热平衡模型求解,综合研究Rayleigh数,Darcy数、孔隙率等参数对腔体内自然对流换热的影响.计算结果表明:Rayleigh数和Darcy数的影响最大而孔隙率的影响很小,同时存在使得腔体内换热达到最强的最佳纵横比.

论科学研究与复杂性

科学研究的目的在于追求真理,探索世界的奥秘。然而,复杂性却一直与科学研究相伴而生,可以说科学研究的目的就是要探索复杂外部世界的简单规律。20世纪80年代兴起的复杂性研究,直接将复杂性作为其研究对象,试图建立描述复杂真实世界的复杂性科学。本文通过对科学研究发展历程的回顾,论述了科学研究与复杂性之间的关系,阐明了复杂性的基本含义,探讨了复杂性研究以及复杂性研究的科学性等问题。

民法典实施后民法知识体系的科学化问题

民法典编纂任务的完成即将进入实施阶段,和民法典编纂需要科学理论支持一样,它的实施同样需要民法科学理论的支持。法治国家原则的基本使命是依据科学的法律治理国家,所以我们务必坚持立法的科学性,司法的科学性,法学研究的科学性。民法典编纂完成,但是中国民法知识体系科学化的任务还没有完成。我国社会现有的民法知识体系,包括大学教学体系中的民法知识体系,事实上还有很多内容甚至是基础性知识,已经不再符合民法典的规定。这一点突出地说明民法典实施后民法知识体系发展需要科学化的必要性问题。民法在整个法律体系中发挥着基础性的、贯穿性的作用,民法中的科学主义思维,不但影响着民法承载人文主义的思想,影响着民法系统性的规范和裁判技术,而且也影响着行政法、甚至宪法和其他法律的指导思想和技术功能的实现。所以更新我国民法的理论体系,进一步提升我国民法知识体系的科学化,理论价值和实践价值都非常显著。民法典编纂完成后,我们必须更加重视中国法学、中国民法学的科学性发展问题。

网络学术信息搜索中科研用户信息选判影响因素实证研究——基于复杂任务情境

[目的/意义]对复杂任务情境下科研用户网络信息搜寻过程中学术信息的评判标准和影响因素进行研究,其目的是为了有效揭示科研用户网络学术信息搜索行为的特征与规律。[方法/过程]利用问卷调查研究方法,通过调查数据的主成分因子分析和方差分析展开研究。[结果/结论]研究发现:面向复杂任务情境,科研用户网络学术信息搜索过程受诸多内在动机和外在因素综合影响;科研用户网络学术信息搜寻行为及其在此过程中的信息选择与评价更趋于理性;科研用户网络学术信息搜索行为是一个复杂过程,用户特征作为调节变量,是影响用户网络学术信息行为有限理性的本质所在。[局限]影响因素的影响机理、对用户选择与判断行为需做更进一步研究。

诺贝尔自然科学奖与世界一流大学

拥有众多的诺贝尔自然科学奖获得者是世界一流大学的象征。通过对诺贝尔自然科学奖获得者学历的追溯,凸显了这些科学精英获奖前所受的高等教育,包括攻读与取得大学本科和研究生学位,高度集中于世界一流大学;考察诺贝尔自然科学奖获得者从事其获奖研究工作的地点,表明他们也都高度集中于世界一流大学;分析世界一流大学所具有的通识教育、科学研究与研究生培养一体化、拥有世界一流学术水平的优势学科和雄厚的师资队伍等基本特征,揭示了世界一流大学造就和培养创新人才的独特模式与机制,描述了诺贝尔自然科学奖获得者在世界一流大学中是如何一步步被酝酿、塑造出来的;借鉴世界一流大学的成功经验,就当代中国创建世界一流大学的根本缘由、面临的主要问题、存在的差距和实现的基本途径等,进行了较为充分地讨论。与世界一流大学相比,中国的名牌大学或重点大学所存在的差距并不仅仅体现在一些国际通行的可比性指标上,如拥有诺贝尔奖获得者数、年均发表的论文数、论文被引用数、科研经费数、师生比例等,还表现在教师中享誉国际的一流学者和学术大师稀缺、特色和优势学科不鲜明、鲜有高水平的原创性成果以及培养的学生难以适应经济社会发展的需要等方面,更突出地反映在学校的办学理念、办学机制和管理模式上,如办学理念的缺失或失守、角色定位的单一化(一味搞"大而全"的综合性大学,导致同质化现象,使学校失去各自的特色)、管理模式的行政化及办学自主权的缺乏等。通过改革创新,在办学理念、办学机制、管理体制诸方面突破原有的范式,实现跨越式的发展,在当代中国创建世界一流大学是完全可能的。

复杂性视角下高等教育研究的科学性危机及出路

社会科学因其科学性而被公认为科学的一大门类,高等教育研究作为社会科学中的一员应同样具备科学性,现在的问题是,与其他社会科学学科一样,高等教育研究正面临深刻的"科学性"危机,深究其根源是由高等教育本身的复杂性及其研究的不确定性导致。在此背景下,建立开放高等教育学是高等教育研究科学性的出路。

可重复性原则及其自然观假定

本文从科学研究规则对自然观假定的依赖性出发 ,在对可重复性进行细致深入地研究后 ,指出可重复性原则并非不证自明的先验原则 ,其有效性依赖于背后的自然观假定。复杂性科学和后现代科学对可重复性成立的两个条件提出了挑战 ,揭示了可重复性原则及其自然观假定的相对性和局限性。文章最后揭示了在可重复性原则受限制的情况下如何确定事实的真实性。

特大自然灾害预测研究的科学方法论

本文讨论了特大自然灾害预测研究中的若干科学方法论问题。指出 :首要关键在于开放系统 ;必须开展全方位的整体研究 ,从中抓住关键因子进行深入研究 ;内外因耦合是引起突发性特大自然灾害的主要缘由 ;在科学观念上需由过去注重线性、均匀、连续、平均与距平、平滑和数量分析 ,转变为侧重非线性、非均匀、不连续、奇异、高频脉冲、结构等信息的提取和分析 ,以及形与数的统一 ;宇宙中还可能存在一种最大最广泛的整体联系。最后 ,简要讨论了涉及的几个哲学问题。

我国自然灾害危机管理中的科学知识传播——复杂性视野下的思考

本文试图就复杂性哲学、科学传播和自然灾害危机管理三者之间的内在关联展开初步阐述;从复杂性哲学的视角,结合我国目前自然灾害危机管理中科学传播存在的问题,突出强调科学传播在自然灾害危机管理中的积极作用,并给出四条初步建议。

我国公共政策量化研究范式演变及发展趋势

量化方法的运用不仅推动了政策研究的理论变革，而且也促进了学术方法和研究工具的创新。纵观我国公共政策量化研究的范式演变，大体经历了比较量化研究、百分比量化研究、复杂科学研究和综合量化研究等四种范式。我国公共政策量化研究的发展趋势呈现三大特征：多学科量化方法借鉴和吸纳趋势将愈加明显；综合量化研究范式主导地位不断凸显；单一范式的类别与表现程度可能得到某些发展和突破。我国公共政策量化研究正呈现出跨学科、多领域和综合化的发展态势，在超越逻辑实证主义的同时走向批判复合主义的道路。

谈当前俄语语言与文化研究的几个理论问题

本文主要讨论了当前俄语语言与文化研究的三个理论问题:科学性质、认知取向和发展潜力。研究表明,"认知性"是该学科所具有的本质属性,它具体体现为语言性、文化性和心智性等三个方面;在认知取向上,该学科分别呈现为文化认知、语言认知和心理认知三种维度;该学科的未来发展有将三种不同取向进行整合的趋势,当前学界所聚焦的"语言意识"研究就显现出上述三种不同的认知取向。

突现论的三种理论类型

突现论发展至今已经形成了三种基本理论类型,即自然科学突现论、哲学突现论和复杂性科学突现论。自然科学突现论主张物理主义本体论和方法论整体主义;哲学突现论则对性质突现、附生、下向因果等基本概念做出了明确界定;复杂性科学突现论则注重关于突现系统描述的方法论问题。三种类型突现论在理论上相互依存,发展呈现出协同进化的格局。

心理学研究的对象论

心理学研究的对象是什么,这一问题已基本解决;但作为研究对象的性质如何,这一问题却尚未取得共识。这两个问题是有区别的,不能混为一谈。作者从此种认识出发,主要讨论了五个问题,即:心理学的研究对象解决了吗,归纳出三种意见;研究对象的历史演变,包括研究对象的总体演变、学派分歧与一分为二;我国对研究对象的看法;研究对象的基本共识,即心理(意识、精神)与行为。而作为研究对象的性质问题,不是该文所要讨论的问题。

天然气水合物——21世纪新能源

天然气水合物俗称“可燃冰”,是一种具有巨大潜能的新型非常规能源资源。据科学家预测 ,它在自然界中的储量约为石油、煤炭、天然气总和的 2倍。文中介绍了天然气水合物的储藏。

一个崭新的理论视角——关于新兴学科中华学的几点认识

中华学是一个由多个命题组成的整体,是逻辑实证意义上的科学,而"从宏观的、总体与局部相结合的角度"去认识和把握中华的方法,是迭次解剖方法。中华学的建立顺应了对中华进行深入综合性研究分析的需要,因而,中华学是有强大生命力的新兴学科。

基于信息传导集群的我国科技创新战略研究

本本以信息、价值传导为切入口,探讨了信息传导集群的科技创新活性,组织内信息供酿的互动效应。分析研究了硅谷、中关村科技创新实现的有效模式,即信息传导集群效应;基于信息传导集群的我国科技创新战略,即发展信息传导集群。

“当代性”与鲁迅研究20年

鲁迅的创作指向具有深刻且多义、现实又超前的特点,为后人的"当代性"解读提供了无限生动的广袤空间。新时期鲁迅研究的突出成果,几乎都是以"当代"社会中的文化与文学的"现代化"作为基本的价值立场和内在驱动力的,也正是在它的支持下,才将"人"、"人性"、"反封建思想革命"、"历史的'中间物'"、"主体意识"、"生命哲学"、"改造国民性"、"文化守夜人"等观念和关键词,置于鲁迅研究的中心位置上。鲁迅事实上业已成为中国文学和文化现代化的精神源头和现实生活的批判性力量。但这决不是杜撰式的影射和应景研究,它是建立在严格的科学性的基础上的。

从理工科视角分析语言学研究实证设计的科学性——以某刊物实证性研究论文为例

选取2004年至2013年10年间《外语研究》中100篇论文的实证性研究部分,由20位理工科教师和研究生阅读并进行评阅,并从理工科学科的视角从中找出语言学实证性研究存在的漏洞和不足,在总结确立若干科学意见基础上,提出适合语言学研究的实证性研究方法的建议。

朱熹自然科学思想概述

作为宋代理学家,朱熹讲"格物致知",注重格自然界之物,重视自然研究,而且还身体力行,从事科学研究,深入科学探索,广泛而深入地观察自然现象,获得了丰富的自然知识,因而在自然科学方面也提出了不少有价值的创新思想,取得了一定的成就。与此同时,他还通过各种途径传播自然知识和科学思想,并将传播自然知识和科学思想作为其学术活动的重要组成部分。