试述制度的科学性——以制度本身的内在要求为视角

制度建设必须首先解决制度本身的科学性问题。制度的科学性是基于制度本身的内在要求。制度的公正性价值取向、制度的主观性与权威性等特征决定了制度必须具有科学性。制度的科学性原则是社会主义和谐社会构建中制度建设的根本要求和首要条件,必须尊重客观规律,注重提高制度的科学性。

《中国民族乐器音响标准库》项目的研制标准

介绍在《中国民族乐器音响标准库》研制过程中所实行的监控手段与实施标准,以及项目进行当中的重点环节及相关解决方法,并为民族乐器音响标准的未来建设提供参考,以推进民族乐器标准体系的建设工作。

我国高等教育管理研究发展取向的困惑及出路

我国的高教管理研究在性质、方法、路径、范围等方面,在发展取向上都面临着困惑。根据我国高教管理研究的实际,高等教育研究应有所侧重:深化理论性研究、注重科学性的方法、侧重学科化的研究、立足本土化的研究等。

论学报编辑的主体意识

学报作为学术期刊,刊发的文稿都是作者的科研成果。编辑对作者文稿的处理,实际上是对作者科研成果的一种再认识。这一认识过程是主体积极参与的活动过程,具有很大的主观能动性。这决定了学报编辑必须充分发挥自己的主观能动性及知识和能力的创造性对作者的科研成果进行能动反映。而这种能动反映正是学报编辑主体意识的体现。为了在学报编辑工作中充分发挥把关与创造的双重作用,学报编辑必须具有超强的主体意识。

论英汉科普翻译中的译者主体性

分析了英汉科普翻译中科学性与译者主体性的关系,指出英汉科普翻译中科学性是第一位的,一方面,科学性对译者主体性存在制约和限制作用;另一方面,围绕科学性,译者主体性的发挥有很大的自由空间。通过分析,体现这一非文学文本译者主体性受科学性影响的特点。

关于西方现代性诗学的几个问题

以"世俗化、去宗教化"为总体特征的、正在生成中的西方现代性文化语境划定了西方现代文艺理论建构的限度及可能性空间。在现代性进程这样一个类似于"科学范式"、"知识型"的文化语境当中,先验领域的销蚀问题、人类主体性地位的确立问题、文学艺术自律问题、现世人生的拯救问题、科学与科学性问题等构成了西方现代性诗学建构的主要话题。深入探讨这些现代性诗学问题,有利于发掘西方现代性诗学生成的动力之源,进而可以为进一步建构现代性诗学提供参照、镜鉴。

思想政治教育与人的全面发展

人的全面发展是马克思主义提出的共产主义社会的理想目标,社会主义初级阶段,根据现有的经济、社会基础,人的全面发展有其相应的内涵。思想政治教育的对象是人,是对人的培养。因此,现阶段以人的全面发展为目标,便成为思想政治教育的目标所在,其工作方法与思路也应围绕这一目标作出相应的调整。