我国中等职业教育生源问题分析

现阶段我国的中等职业教育处于调整时期,生源逐年短缺。我国人口年龄结构变化,普通高中的扩招和就业市场的改变都是中等职业教育生源减少的重要原因。为解决生源问题,中等职业学校要改变现状,摆脱困境,走出一条特色办学之路来应对生源短缺问题。

构建“潜能德育”活动课程 提升中职学生职业精神——以江苏省扬州旅游商贸学校为例

江苏省扬州旅游商贸学校坚持"潜能德育"的育人理念,针对中职生自卑自弃、怕苦怕累、责任感缺失、合作精神缺乏等严重影响未来职场发展的共性问题,构建了中职生"潜能德育"的校本活动课程,开展了一系列特色德育活动。在活动课程实施的过程中,主要运用了实践锻炼法、自我教育法、榜样示范法、情感陶冶法、专题讲座法和多元立体评价法,取得了显著的德育成效,实现了学生自信、自律、自觉,得到了家长、用人单位和社会的好评。

浅谈利用军训对中职生进行思想政治教育

军训,是一种人格锻炼,是一种造就公民的活动。利用军训对中职生进行思想政治教育是提高中职生素质的一种有效途径,有领导有计划地组织中职生参加军训,对于学生了解部队,学习部队的优良传统,坚定正确的政治方向,贯彻执行党的路线、方针和政策,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强国防意识,增强综合素养,培养良好习惯,都有十分重要的作用。

中职学校贫困生现状分析及帮教问题研究

近年来,由于多方面的原因,中职学校生源中贫困生人数越来越多,中职学校贫困生问题已成为影响中职学校稳定和发展乃至于实现教育公平的大问题。笔者从中职学校的视角出发,结合自己所进行的《铜陵市中职学校贫困生调查与帮教问题研究》课题研究,在调查分析贫困生现状的基础上对如何开展中职贫困生帮教工作进行了初步探讨。

中职新生入学工作策略初探

本文总结班主任在新生入学第一个学期中工作策略的体会,以使往后工作更有针对性和有效性。包括几方面:促进同学之间互相认识、尽快适应新的学校环境、心理疏导减压、加强职业认识、选出班主任得力助手为班团干及安全法制教育等。