1型糖尿病患儿主要照顾者居家照护能力现状及影响因素分析

目的分析1型糖尿病患儿主要照顾者居家照护能力的现状及影响因素。方法选取2022年1月至2023年12月于东莞市第八人民医院住院及门诊复查的380例1型糖尿病患儿的主要照顾者作为调查对象,采用一般资料调查表、中文版家庭照护测量量表(Fa MM)、家庭管理方式量表收集资料,分析1型糖尿病患儿主要照顾者的居家照护能力,并采用多因素Logistic回归分析方法分析主要照顾者居家照护能力的影响因素。结果共发放问卷380份,回收有效问卷373份,有效回收率为98.16%;373例1型糖尿病患儿主要照顾者的平均年龄为(36.46±5.43)岁,本科学历占27.34%,家庭居住在城市者占60.05%,工作时间≥8 h者占59.79%;疾病管理困难亚量表平均分为(41.65±10.72)分,疾病管理困难处于中等偏上水平,疾病照护能力亚量表平均分为(19.48±8.55)分,疾病照护能力处于中等偏上水平,家庭管理方式量表平均分为(195.34±11.43)分,家庭主要照顾者基本能够照护患儿的疾病。单因素分析结果显示,患儿年龄、病程、患儿第几孩、家庭模式、患儿医疗费用报销方式、主要照顾者年龄、主要照顾者文化程度、居住状况、月收入、每日陪伴患儿时间均与患儿主要照顾者的照护能力有关(P<0.05);Logistic回归分析结果显示,患儿第几孩、家庭模式、患儿病程、患儿医疗费用报销方式、主要照顾者文化程度、居住状况、月收入是1型糖尿病患儿主要照顾者照护能力的影响因素(P<0.05)。结论1型糖尿病患儿主要照顾者的照护能力处于中等偏上水平,但普遍存在负担,患儿第几孩、家庭模式、患儿病程、患儿医疗费用报销方式、受访者文化程度、居住状况、月收入是主要照顾者照护能力的影响因素。

面向区域创新发展的地市级包容性创新能力测评研究——来自陕西省10地市的数据

对现有研究剖析的基础上,提出了包容性创新能力的概念及其构成维度,分别从低收入群体需求、包容性创新主体、支持条件、创新环境和创新产出5个维度构建了区域包容性创新能力的理论测度量表和评价模型。在此基础上对陕西省10个地市的包容性创新能力进行测度。结果显示,陕西省各地区的包容性创新能力水平差异较为显著,总体呈现西安地区>关中地区>陕北地区>陕南地区个梯度等级。进一步选取10地市面板数据分析区域经济发展对包容性创新能力的影响。研究表明,收入差距较大地区的包容性创新能力较低,地区开放度高有利于包容性创新的扩散,农业人员占比过高不利于包容性创新的开展。

大学生创新创业能力测量及发展特征研究

培养大学生创新创业能力是高校创新创业教育的重心所在,建立科学的大学生创新创业能力测量量表是推进高校创新创业教育走向深入的关键。在自我发展理论基础上创建的具有行动特色的大学生创新创业能力结构模型得到数据的适配性支持,据此编制的《大学生创新创业能力量表》具有良好的信效度。通过大规模施测发现,我国大学生创新创业能力总体处于中等水平,在把握机遇能力和果断决策能力上表现较弱;男生的总体能力显著高于女生,理工农医类学生显著高于人文社科类学生,学业优秀生显著高于“学困生”。此外有三个发现:一是学校层次类型的影响不显著;二是社团经历对创新创业能力增长存在边际递减效应;三是创新创业能力并未随年级升高而提升。这启示我们应重视科类和性别对大学生创新创业能力发展的影响,以及社团经历所发挥的增值效应,并对学校类型和年级对创新创业能力的作用机制予以关注。

用PTA量表评价中学生物理科学探究能力

有效地评价中学生物理学科的科学探究能力是中学物理教学中一个亟待解决的重要问题，本文阐述了物理科学探究能力及其评价的意义，简单介绍了PTA量表，主要阐明了中学生物理科学探究能力评价量表的制定以及使用量表的注意事项．

用视觉类比量表法对国人目测能力的观察

用视觉类比量表法(VAS)对50例病人进行了目测能力的观察。结果显示:在不同方向、不等距离的目测误差均值在1.11～3.71mm;方向对误差无影响(F=0.2879,P>0.05);各距离之间差异有高度显著性(F=23.289,P<0.01);60岁以上老年人误差较大(P<0.05),但性别之间差异无显著性。研究提示,国人具有良好的目测能力,传统的VAS同样适应于我国病人。

KTH干预模式对门诊老年高血压患者自我效能及治疗依从性的影响

探讨KTH干预模式对门诊老年高血压患者自我效能及治疗依从性的影响。方法将500例老年高血压患者按就诊时间顺序分为观察组与对照组各250例。两组均给予常规护理干预,观察组在此基础上给予KTH干预模式,观察3个月。比较干预前后两组自护能力量表、自我效能感量表、健康行为量表评分,比较两组治疗依从率及血压水平变化情况。结果干预后两组自我护理能力测定量表、一般自我效能感量表、健康促进生活方式量表Ⅱ评分及治疗依从率均显著高于干预前(P<0.01),观察组显著高于对照组(P<0.01)。干预后两组收缩压及舒张压水平均较干预前显著降低(P<0.01),观察组较对照组降低更显著(P<0.01)。结论KTH干预可显著提高门诊老年高血压患者的自护能力、自我效能感及治疗依从性,有助于控制血压水平。

医科院校公共事业管理专业本科生创新能力测评量表的编制

目前,医科院校公共事业管理专业大学生创新能力的培养已成为其培养计划的重要组成部分,而明确如何评价医科院校公共事业管理专业大学生的创新能力,将有助于提供培养方向指引和培养内容参考。对某医科院校公共事业管理专业本科生进行问卷调查,采用探索性因子分析和二阶验证性因子分析对初步构建的创新能力测评量表进行分析,最终形成具有良好信度与效度的、包含创新意识、创新思维能力、创新实践能力3个主维度共30个条目的量表,可为医科院校公共事业管理专业本科生的创新能力测评提供工具参考。