Datacard证件制作系统在图书馆借书证管理中的应用

将传统借书证与金卡软件制作的 PVC借书证进行了比较 ,论证了利用Datacard证件制作系统制作借书证的可行性 。

12~17岁青少年的决策表现:基于爱荷华博弈任务

青少年早期还是青少年后期具备优势决策的能力存在分歧。通过改编版的爱荷华博弈任务,探究12岁~17岁的青少年的决策表现,结果发现:在青少年早期个体已经具备了优势决策的能力,在青少年中期决策能力最好,而在青少年后期决策表现最差,这说明在整个青少年时期决策能力的发展并非是线性的;青少年倾向于选择损失频率低的纸牌,出现了显著的“B牌效应”。

群决策下高校辅导员考核评价体系研究

高校辅导员作为大学生成长成才的“引路人”、思政教育的“排头兵”,其职业素养和专业能力的高低与学生未来发展息息相关,对高校辅导员进行考核评价是提高其职业素养和专业能力的重要环节。当前,各高校对辅导员的考核方案不尽相同,辅导员考核缺乏相对权威、系统的考核评价体系,考核过程中存在导向不明确、体系不完善、内容不全面的问题。根据高校辅导员的工作特点,基于群决策理论分析考核主体的构成,结合辅导员工作“九项职责”内容,运用BSC理论设计考核评价指标体系,并利用AHP分析法确定考核指标的权重,为构建科学、合理的高校辅导员考核评价体系提供参考模型。

儿童精神分裂症患者和青年精神分裂症患者的认知功能比较研究

【目的】探讨儿童精神分裂症和青年精神分裂症患者认知功能障碍的异同。【方法】对36例12～16岁的儿童精神分裂症患者、34例18～25岁的青年精神分裂症患者各44名和31名正常对照进行了威斯康星卡片分类测验(WCST)和注意测验,评价指标有完成分类数、总错误数、持续错误数、非持续错误数、注意测验时间和错误数。【结果】显示儿童精神分裂症患者的正确分类数少于正常儿童(P<0.05),总错误数和持续错误数高于正常儿童(P<0.05),连线测验时间大于正常儿童(P<0.05);青年精神分裂症患者与正常青年比较结果类似;儿童精神分裂症连线测验B型错误数低于青年精神分裂症患者(P<0.05),其余各项测验两组之间无显著差异。【结论】提示儿童精神分裂症和青年患者均存在认知功能障碍,类型相似,但青年患者注意障碍严重程度高于儿童患者。

城市交通一卡通方案的系统决策方法研究

在制定城市公共交通一卡多用系统远景、使命、长期目标的基础上,对某城市公交AFC系统进行环境分析、战略匹配,并用定量战略规划矩阵进行宏观战略决策,表明交通一卡通方案应采取W-O战略,即适时技术改造原有公交AFC系统以适应系统的长远发展.在总体战略思想指导下提出了可行的技术方案集,运用模糊评价方法对技术方案进行微观评价,得出公交AFC系统升级改造,逐步换卡的方案为最优方案.

“发送购物卡”促销中的决策分析

为了给越来越普遍的“发送购物卡”促销方式下顾客的决策提供理论依据,对其进行了初步的研究.定义了购物卡面值、发卡比、收卡比等重要参数,提出了购物卡的价值系数、底线价值系数和贬值系数等概念,推导了购物卡的价值和底线价值的计算公式.针对商家节假日开展的典型发卡促销活动,给出了对购物卡进行买卖价格的合理范围,并对购买单件商品的各种方案进行了分析,得出首先购卡再用卡购物优于直接用现金购物的结论.而且,文中提出的概念与公式可以用来分析更为复杂的发卡促销行为.

浅议基于银行视角的联名卡运作

联名卡以企业、银行、持卡人"三方皆利"的特殊利益机制,创造了"三边共赢"的良好市场效应。本文立足银行视角,就银行参与联名卡运作所能获得的主要收益从四个方面进行了初步的分析和研究。

涤纶散纤维制条工艺研究

通过测试涤纶纤维的性能，研究了其制条工艺．试验结果表明梳理机上工作辊与锡林速比、针梳道数、喂入根数和牵伸倍数对涤纶条中的纤维长度、毛粒含量有组合影响．

梳棉机吸尘系统改造实践

分析了梳棉机除尘系统中除尘机组振动及除尘效果差的原因,指出支管道直径偏小、阻力偏大是导致除尘机组产生周期性振动的原因。采取了重新布置管网及改进机台吸尘点等措施,保证了机组正常运行。

开放式数控制码系统中运动控制卡的设计

本文分析了开放式数控制码系统的硬件结构,针对开放式数控制码系统的硬件特点及实际需求,提出了采用PCI7505光电隔离卡进行改造的设计方案,为开放式数控制码系统量身订做了控制制码机正常、稳定运作的运动控制卡,实现了一个经济型的开放式数控制码系统。实验证明,采用经PCI7505改造设计的运动控制卡运作稳定、效果良好,具有较高的实用价值。

健康龙卡项目的应用与展望

建行健康龙卡项目有效地将门诊号源拓展至外部网络,院内自助服务终端有效拓展了收费窗口,缓解了患者挂号难等问题。对医院预约挂号及结算系统结构、业务流程、患者结算流程等进行了介绍,并对推行健康龙卡项目进行了展望。

在MELINETS中实现借书证自动化办理的解决方案

针对MELINETS中办理借书证模块上因设计缺陷所导致的书证办理流程复杂,自动化程度太低,对借书证条形码编码缺乏一个科学性的规范,提出了解决方案,增加了借书证条形码取码规则,并在此基础上设计了新的办证系统.

用CorelDRAW设计制作名片的分析与实践

以名片图例为例,分析其构图、造型、色彩和字体;并通过CorelDRAW软件多种工具的应用,介绍了名片设计制作的方法步骤。通过实践,提高对名片设计所需基本知识和CorelDRAW软件的应用能力。

基于“互联网+”的微信自助建卡系统建设与应用

目的:构建基于"互联网+"的微信自助建卡系统.利用线上平台对线下门诊制卡流程实施改造,以期实现患者移动就医的全流程闭环信息化,减少非医疗等候时间,优化门诊流程.方法:基于微信小程序对医院微信公众平台进行二次开发,使自助终端机与微信平台互联互通.患者在微信自助建卡平台进行实名注册认证后,可领取微信电子就诊卡及实体卡取卡码,实现"线上自助建卡,线下快速取卡".结果:微信自助建卡系统的应用构建了一站式线上闭环服务模式.患者完成线上自助建卡后,线下只需2分钟便可取得就诊卡,流程更便捷高效.结论:微信自助建卡系统显著减少了患者的排队等候时间,优化了门诊就诊流程,有利于未来医院患者电子健康档案的建设,具有广阔的应用前景.

高职院校工学结合课程《智能卡制作与应用》的教学实践与探索

以武汉职业技术学院电信学院开发的基于校企合作平台的《智能卡制作与应用》课程教学实践经验为基础,介绍了该课程的教学设计思路与教学具体实施,探索了高职院校工学结合课程的建设及有效教学方法。

个人名片制作

本文主要以个人名片制作为实例,重点讲解了文本框的应用,包括文本框的插入,文本框格式的设置,在文本框中输入文本及格式设置,在文本框中插入文本框、线条、矩形、椭圆等形状的操作,图形的组合、复制、对齐分布等。

职业兴趣探索卡(大学本科版)的编制和应用研究

随着社会的发展、教育的不断深入,大学生入学选专业、毕业求职中,越来越多的注重兴趣爱好,高校在学生的教育管理中融入了更多职业生涯规划的内容,用人单位在选录人员的时候将人职匹配作为一项很重要的指标。那么,对于职业兴趣的测验无疑显得越来越重要。职业兴趣探索卡是进行职业兴趣测评的一个有效工具,它介于正式测评和非正式测评之间,通过一组卡片探索受测者的职业兴趣。本研究通过问卷调查,产生了职业熟悉度最高的200个职业;通过访谈、组织专家讨论等方式确定最终的60个职业;通过个体施测、团体施测、统计分析,最终形成包含3张标示卡、7张说明卡、60张职业卡和5张空白卡的职业兴趣探索卡(大学本科版)。

幼儿英语单词卡片的制作与游戏设计

根据著名儿童心理学家让·皮亚杰的儿童认知理论,幼儿在认知的过程中主要是通过动作作用于认识对象来获得知识。这使得幼儿英语教学中实现幼儿与所学语言的充分互动是促使幼儿顺利学习的关键。在这个过程中,科学合理地使用高质量的英语单词卡片可以极大地帮助幼儿英语教师提高教学效率。

首发强迫症患者执行功能障碍的初步研究

目的 比较首发无抑郁的强迫症患者额叶相关执行功能与健康人的差异.方法 28例符合美国精神疾病诊断与统计手册第4版标准的首发且无抑郁的强迫症患者与28例年龄、性别及文化程度相匹配的健康对照者分别进行了一系列执行功能测定,包括stroop色词试验（Stroop-Word-Color Test,SWCT）、连线测验（Trail-Making Test,TMT）及威氏康辛卡片分类试验（Wisconsin Card Sorting Test,WCST）.强迫症状的严重程度用Yale-brown强迫量表衡量,评定其强迫症状严重程度,对其临床症状及执行功能进行分析.结果 在WCST试验中,强迫症组与对照组相比错误总数、正确总数、持续错误数、随机错误数、完成分类数均增加,差异均有统计学意义（均P＜0.05）.在TMT中强迫症组与对照组完成时间及错误数均明显增加（均P＜0.05）.但SWCT反应时两者间比较差异无统计学意义.总错误数及随机错误数与强迫症的严重程度相关.结论 首发强迫症患者存在明显的认知执行功能障碍,且与临床症状严重程度无关.

常用化疗药物备忘卡的设计与制作

化疗已成为治疗恶性肿瘤的重要辅助治疗手段，不同化疗药物的特殊属性，需要观察的重点各异；这就要求护士对化疗药的作用及不良反应、应用注意事项等做到全面掌握、准确记忆，以保证正确、安全地实施化疗。然而化疗药物的种类繁多，不良反应多样，给护士特别是肿瘤内科新护士带来一定的难度和压力。为便于新护士和肿瘤内科轮转护士、新职工尽快掌握化疗药物相关知识，便于化疗患者的健康教育的标准化实施。