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我国基础教育改革的现实境遇与未来抉择 被引量:25
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作者 蔡宝来 晋银峰 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第1期92-102,共11页
随着我国基础教育课程与教学改革的推进,由于本土和未来的观念、理论、思想和方法的冲突而导致一些疑难和困境的产生,它们既体现在思想和观念层面,也体现在体制和机制方面,主要表现为:指导改革的思想和理论储备不足、外来移植话语的表... 随着我国基础教育课程与教学改革的推进,由于本土和未来的观念、理论、思想和方法的冲突而导致一些疑难和困境的产生,它们既体现在思想和观念层面,也体现在体制和机制方面,主要表现为:指导改革的思想和理论储备不足、外来移植话语的表述模糊、教师教育和人才资源缺乏以及考试评价体制的不支持等。为此,深化教育改革的未来抉择是:教育思想和理论的借鉴、创新及本土化;话语方式应借鉴创新而非移植套搬;教师教育应关注教师的专业自觉;考试体制改革应关注学生个性、能力和创造力的培养。 展开更多
关键词 教育改革 文化创新 话语转型 教师专业自主 考试体制 改革抉择
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在自学考试教育中探索培养高级职人才之路
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作者 周子寿 《北京城市学院学报》 2006年第2期11-14,共4页
本文认为自学考试是培养高职人才的重要途径,也是时代需要。应采取切实措施,加强职业技能型人才的培养。要转变教育理念,积极探索各种自学考试方式。
关键词 自学考试 职业教育 转变
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