该文提出了SQL Server 2008数据库的学习,可以采用"大案例,一案到底"的思路,以一个"学生选课系统"数据库的设计与管理为主线串起全部知识点。无论在知识体系还是在讲授模式上,都力求突破传统教学的体例框架,彻底采用实例、案例讲解...该文提出了SQL Server 2008数据库的学习,可以采用"大案例,一案到底"的思路,以一个"学生选课系统"数据库的设计与管理为主线串起全部知识点。无论在知识体系还是在讲授模式上,都力求突破传统教学的体例框架,彻底采用实例、案例讲解模式,突出技能培养与能力培养的人才培养目标。展开更多
阐述了B/S(Browse/Server)模型的含义,即是真正的"瘦"客户端,客户端只需要浏览器或最简应用程序文件系统,就能够运行应用程序;探讨了将MIS(Management Information Sys-tem)由C/S(Client/Server)模型向B/S模型转换实现技术与...阐述了B/S(Browse/Server)模型的含义,即是真正的"瘦"客户端,客户端只需要浏览器或最简应用程序文件系统,就能够运行应用程序;探讨了将MIS(Management Information Sys-tem)由C/S(Client/Server)模型向B/S模型转换实现技术与实践,主要技术有客户端配置文件、网络数据库过程应用。展开更多
文摘阐述了B/S(Browse/Server)模型的含义,即是真正的"瘦"客户端,客户端只需要浏览器或最简应用程序文件系统,就能够运行应用程序;探讨了将MIS(Management Information Sys-tem)由C/S(Client/Server)模型向B/S模型转换实现技术与实践,主要技术有客户端配置文件、网络数据库过程应用。