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Promoting the Development of Traditional Chinese Medicine in the New Century
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作者 佘靖 范玲玲 《Journal of Traditional Chinese Medicine》 SCIE CAS CSCD 2001年第1期3-6,共4页
Reviewing the past, traditional Chinese medicine (TCM) in the 20th century experienced vicissitude. Since the founding the People's Republic of China, especially for the past twenty years, traditional Chinese medi... Reviewing the past, traditional Chinese medicine (TCM) in the 20th century experienced vicissitude. Since the founding the People's Republic of China, especially for the past twenty years, traditional Chinese medicine undertaking, full of vigor and vitality, has made an unprecedented development in China. The legal status and scientific status of traditional Chinese medicine and pharmacology have already been established. The medical system of traditional Chinese medicine, which is composed of traditional Chinese medicine hospitals, ethnic minority medicine hospitals, integration of traditional and western medicine hospitals and comprehensive hospitals, is playing an important role in preventing, treating diseases and enhancing people's health level. The system of production and circulation for traditional Chinese medicine has basically guaranteed the people's demand for Chinese medicine, with the principles of producing medicinal materials as basis, taking Chinese medicine industry as pillar and Chinese medicine as link. Remarkable achievements have been scored in the research of TCM development as well as research of TCM basic theory and clinical treatment. A number of scientific and technological results have been transformed into productive forces. TCM education has formed a rational pattern based on inheriting traditional way of transmission from master to disciple as well as taking the university and college education as the main part. Minority medical science has been further explored and sorted out; the level of medical treatment, teaching and scientific research for ethnic minority medicines has been improved. As the contingent of integrated traditional and western medicine is growing steadily, medical treatment system, scientific research system and teaching system for integrated traditional and western medicine takes shape progressively. International exchange and cooperation on traditional Chinese medicine has been greatly promoted. Various forms of cooperative relations on the TCM medical treatment, teaching and scientific research have been established between China and many other countries and regions in the world. With the increasing influence of TCM in the world, the accomplishment of traditional Chinese medicine in the 20th century has attracted world attention. 展开更多
关键词 medicine chinese traditional FEMALE Forecasting Health services Humans International Cooperation MALE
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中药智慧药学服务的实践与技术分析 被引量:3
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作者 黄永亮 吴萍 +1 位作者 杨婷 张敏 《医药导报》 CAS 北大核心 2024年第1期59-63,共5页
目的 分析中药智慧药房的发展现状,总结中药智慧药学服务实践经验,概述其技术要求和发展方向。方法 成都中医药大学附属医院自2018年1月启动智慧中药房项目,建立中药智慧药房,承担门诊中药饮片调剂、煎药、配送等药学服务业务。结果 截... 目的 分析中药智慧药房的发展现状,总结中药智慧药学服务实践经验,概述其技术要求和发展方向。方法 成都中医药大学附属医院自2018年1月启动智慧中药房项目,建立中药智慧药房,承担门诊中药饮片调剂、煎药、配送等药学服务业务。结果 截至2023年5月已完成中药饮片代煎配送557.2万副,2022年度共服务患者23.14万人次。服务环节更简单,无需等候取药,无需二次到院取药,服务效率高,改善了患者就医体验。结论 中药智慧药学服务发展迅速,未来将依托技术进步建立全程化智慧服务体系。 展开更多
关键词 中药药学服务 智慧药房 人工智能
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我国基层中医药服务现状及发展路径探讨 被引量:3
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作者 杨爽 肖志鸿 +2 位作者 李瑞锋 王鸿蕴 黄友良 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第16期1998-2004,2014,共8页
背景我国对基层中医药卫生服务的关注度持续提升,但是目前基层中医药卫生服务体系仍存在问题,制约了我国中医药事业的发展。目的分析我国基层中医药卫生服务体系现状,探索持续提升基层中医药服务能力的策略。方法于2022年12月,检索《中... 背景我国对基层中医药卫生服务的关注度持续提升,但是目前基层中医药卫生服务体系仍存在问题,制约了我国中医药事业的发展。目的分析我国基层中医药卫生服务体系现状,探索持续提升基层中医药服务能力的策略。方法于2022年12月,检索《中国卫生健康统计年鉴》《全国中医药统计编摘》及国家疾病预防控制局和国家心血管病中心官方网站获取数据,从卫生投入、服务产出、健康需要3个层面构建指标体系,结合秩和比法和WHO卫生系统绩效模块框架对基层中医药服务现状进行综合评价。结果卫生投入方面:2017—2021年,除乡镇卫生院外,其他能够提供中医药服务的基层医疗卫生机构数量均有所增加;社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、门诊部中医类临床科室床位数呈现上升趋势,但门诊部中医类临床科室床位数占门诊部总床位数的比例有所下降;社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、诊所中医类执业(助理)医师占比明显上升,而村卫生室的中医类执业(助理)医师占比保持稳定,门诊部的中医类执业(助理)医师占比逐年递减;近5年,基层医疗卫生机构财政投入的绝对数值稳步提高,而中医机构财政拨款波动减少。服务产出方面:尽管各类机构中医诊疗人次占机构总诊疗人次的比例按照一定增幅稳步增长(除中医类门诊部外),但仅村卫生室的中医诊疗量占比始终保持在30.0%以上;除乡镇卫生院外,其他基层医疗卫生机构的中医类执业(助理)医师人均担负年诊疗人次总体上呈下降趋势。根据综合评价结果,2017、2018、2021年处于资源分配适宜状态,而2019、2020年处于资源分配不均衡状态。结论目前,我国基层中医药卫生服务体系建设得到有效落实,但在有序推进的过程中也存在一些不足。基层中医药资源不足、服务与利用不均衡、中医药优势未充分发挥、人才培养机制不健全、财政投入少等问题制约中医药事业的发展。为推动基层医疗卫生机构持续提高中医药卫生服务能力,需要夯实政府职能,进一步弘扬中医药文化,建立激励机制以优化人才培养模式,加强中医药服务与医保政策紧密结合,建设以“信息一体化”为支撑的中医医联体。 展开更多
关键词 中医药 基层卫生 卫生服务体系 服务能力建设 发展现状 发展路径
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基于波士顿矩阵分析法的区域医院科技创新效率研究 被引量:1
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作者 单连慧 何了了 +4 位作者 钟华 刘佳 吴旭生 安新颖 周丽萍 《中国医院管理》 北大核心 2024年第5期52-55,共4页
目的通过客观评价了解区域医院科技创新效率,推动医院医学学科建设,为医院争创国家区域医疗中心的建设目标提供助力。方法基于医院科技量值指标体系,选取深圳市67家三级医院作为研究对象,分析医院科技创新发展情况,利用波士顿矩阵分析... 目的通过客观评价了解区域医院科技创新效率,推动医院医学学科建设,为医院争创国家区域医疗中心的建设目标提供助力。方法基于医院科技量值指标体系,选取深圳市67家三级医院作为研究对象,分析医院科技创新发展情况,利用波士顿矩阵分析法反映医院科技创新效率。结果深圳市医院间科技创新效率有较大差距:6家医院以相对低的科技投入产生了较高的科技产出,科技创新效率最好;13家医院以较高的科技投入产生了较高的科技产出,具有较好的科技创新效率,科技产出仍可再提升;1家医院科技投入高而科技产出较低,具有较低的科技创新效率,在科技产出方面仍有较大提升空间;47家医院科技投入较低且科技产出也较低,在科技投入及科技产出两个维度仍需发力。结论应依据城市经济高质量发展水平,加强医院科技创新投入水平,引导产出高质量医学科技成果,提升医院科技创新效率。 展开更多
关键词 医院 波士顿矩阵 科技创新 区域医疗中心 科技量值
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子宫内膜异位症患者的中医慢病护理门诊管理 被引量:1
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作者 谢玉英 叶淑华 +3 位作者 向东方 梁雪芳 程兰 王永霞 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第7期69-72,共4页
目的评价中医慢病护理门诊对子宫内膜异位症患者的管理效果。方法采用历史对照法,将2020年1-12月行腹腔镜手术的子宫内膜异位症门诊就诊的痛经患者88例作为对照组,按常规行术后门诊复诊及随访;2021年1-12月行腹腔镜手术的门诊就诊的88... 目的评价中医慢病护理门诊对子宫内膜异位症患者的管理效果。方法采用历史对照法,将2020年1-12月行腹腔镜手术的子宫内膜异位症门诊就诊的痛经患者88例作为对照组,按常规行术后门诊复诊及随访;2021年1-12月行腹腔镜手术的门诊就诊的88例痛经患者为观察组,在对照组基础上实施子宫内膜异位症中医慢病护理;干预3个月。干预后3、6、12个月评估干预效果。结果两组各85例患者完成研究及随访。两组痛经评分、自我管理能力评分及生存质量评分比较,组间效应、时间效应及交互效应差异有统计学意义(均P<0.05)。结论对子宫内膜异位症患者实施中医慢病护理门诊管理,可更有效地改善痛经症状,提高疾病自我管理能力和生存质量。 展开更多
关键词 子宫内膜异位症 痛经 慢病管理 护理门诊 中医护理 自我管理能力 生存质量
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提升青年教师中西医结合临床教学能力的探索 被引量:1
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作者 麻京豫 王永霞 +1 位作者 刘红军 司春婴 《中国中医药现代远程教育》 2024年第4期203-205,共3页
目前国家对高校中西医结合型人才的培养、中西医结合教学质量提高非常重视,已经把发展中西医结合事业的重要性提升到了国家战略层面。有关通过有效途径和方法提升中医药院校青年教师中西医结合临床教学能力的需求十分迫切。文章将从中... 目前国家对高校中西医结合型人才的培养、中西医结合教学质量提高非常重视,已经把发展中西医结合事业的重要性提升到了国家战略层面。有关通过有效途径和方法提升中医药院校青年教师中西医结合临床教学能力的需求十分迫切。文章将从中西医结合教育教学基本现状,青年教师临床教学存在的基本问题,帮助青年教师把握好教育方向、加强思政教育,加快中西医结合青年教师队伍建设,提高青年教师中西医结合基本理论和临床技能水平,把握好课堂教学、提升教学质量,善于理论与实践相结合7个方面来探索提升青年教师中西医结合临床教学能力的方法及途径。 展开更多
关键词 青年教师 中西医结合 临床教学能力
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左归丸联合丁苯酞佐治帕金森病轻度认知障碍疗效评价 被引量:1
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作者 郑建彪 李万涛 +4 位作者 贾志卫 王姗姗 苏富存 窦荣花 许家铭 《中国药业》 CAS 2024年第4期111-114,共4页
目的探讨左归丸联合丁苯酞佐治帕金森病轻度认知障碍的临床疗效。方法选取医院2023年1月至3月收治的帕金森病轻度认知障碍患者80例,按随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。两组患者均予常规抗帕金森病西药治疗,并予丁苯酞软胶囊口服... 目的探讨左归丸联合丁苯酞佐治帕金森病轻度认知障碍的临床疗效。方法选取医院2023年1月至3月收治的帕金森病轻度认知障碍患者80例,按随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。两组患者均予常规抗帕金森病西药治疗,并予丁苯酞软胶囊口服,观察组患者加服左归丸。两组均连续治疗8周。结果观察组总有效率为90.00%,显著高于对照组的70.00%(P<0.05)。治疗后,观察组患者的腰膝酸软、胁肋疼痛、头晕头痛中医证候积分均显著低于对照组(P<0.05);观察组患者的沉默信息调节因子1(SIRT1)蛋白表达水平显著高于对照组,核因子κB(NF-κB)蛋白表达水平显著低于对照组(P<0.05);观察组患者的蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、简易精神状态量表(MMSE)及日常生活活动能力(ADL)量表评分均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者的统一帕金森病评定量表(UPDRS)评分显著低于对照组(P<0.05)。观察组与对照组不良反应发生率相当(5.00%比2.50%,P>0.05)。结论常规抗帕金森病治疗基础上佐以左归丸联合丁苯酞,可降低帕金森病轻度认知障碍患者的中医证候积分,改善SIRT1及NF-κB蛋白表达水平,提升认知功能及日常生活能力。 展开更多
关键词 左归丸 丁苯酞 帕金森病 轻度认知障碍 辅助治疗 中医证候 日常生活活动能力 临床疗效
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“互联网+中医护理服务”对低视力病人生活质量的影响
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作者 张桂欣 李静 +3 位作者 王雪瑶 盛倩 杨剑英 王俏 《护理研究》 北大核心 2024年第6期1092-1094,共3页
目的:探讨“互联网+中医护理服务”对低视力病人生活质量的影响。方法:选取2020年9月—2022年9月中国中医科学院眼科医院内障眼病科收治的100例低视力病人作为研究对象,采用随机数字表法将病人分为试验组及对照组,每组50例。对照组采用... 目的:探讨“互联网+中医护理服务”对低视力病人生活质量的影响。方法:选取2020年9月—2022年9月中国中医科学院眼科医院内障眼病科收治的100例低视力病人作为研究对象,采用随机数字表法将病人分为试验组及对照组,每组50例。对照组采用常规中医护理,试验组在对照组基础上采用“互联网+中医护理服务”。比较两组病人干预前及干预3个月后焦虑、生活质量、自理能力。结果:试验组病人干预3个月后生活质量评分为(58.90±6.35)分,高于干预前[(34.98±5.13)分]及同期对照组[(37.98±6.24)分];自理能力评分为(71.66±4.62)分,高于干预前[(53.46±5.27)分]及同期对照组[(61.50±4.77)分];焦虑评分为(46.94±6.99)分,低于干预前[(55.12±8.85)分]及同期对照组[(52.62±7.35)分],差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:采用“互联网+中医护理服务”能有效改善低视力病人生活质量、自理能力及焦虑状态。 展开更多
关键词 “互联网+” 中医护理 低视力 生活质量 自理能力 焦虑
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考试焦虑障碍临床诊疗中国专家共识
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作者 卢娜 刘华清 +10 位作者 季蕴辛 郭蓉娟 贺丹军 焦志安 林越瑞 田峰 张桂青 徐治 安钢辉 张燕 袁勇贵 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2024年第34期4225-4233,4255,共10页
考试焦虑障碍是一组与考试等评价性刺激相关的综合征,是考试带来的较为严重的心理问题之一。长期的考试焦虑容易引起紧张、恐惧、烦躁、抑郁等负性情绪,损害个体的工作记忆、注意等认知能力,严重的甚至会导致个体出现自杀意念。为进一... 考试焦虑障碍是一组与考试等评价性刺激相关的综合征,是考试带来的较为严重的心理问题之一。长期的考试焦虑容易引起紧张、恐惧、烦躁、抑郁等负性情绪,损害个体的工作记忆、注意等认知能力,严重的甚至会导致个体出现自杀意念。为进一步规范考试焦虑障碍的临床诊疗,在中华医学会心身医学分会考试焦虑协作组的组织下,由13名专家组成专家组,包括精神科医师和心理学专家,基于国内外文献和临床诊疗经验等制定本专家共识,以期从流行病学、病因、临床表现、评估、治疗等方面为临床医生提供科学、全面的指导。 展开更多
关键词 考试焦虑 临床诊疗 精神卫生服务 中医药疗法 专家共识
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基于多方位综合素质培养的研究生教育模式探索与实践—以湖南中医药大学中医诊断研究所为例 被引量:1
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作者 宋厚盼 周顺华 +6 位作者 喻昶 任保平 王晓娟 高晴 熊萌 仲美琪 彭清华 《中华养生保健》 2024年第16期76-79,共4页
医学研究生是医学研究的重要力量,同时也是培养高层次创新医学人才的重要储备。医学教育的根本任务是加强医学相关学科的建设布局和支持力度,培养高层次的、具有国际视野的复合型医学人才。在此背景下,探索如何提升中医学术型研究生的... 医学研究生是医学研究的重要力量,同时也是培养高层次创新医学人才的重要储备。医学教育的根本任务是加强医学相关学科的建设布局和支持力度,培养高层次的、具有国际视野的复合型医学人才。在此背景下,探索如何提升中医学术型研究生的综合素质是高层次医学创新型人才培养的关键课题。文章以湖南中医药大学中医诊断研究所为例,在培养中医诊断学学术型研究生过程中,通过实验室结合可共享数字化学术资源为主的开放式共享平台,联合产学研合作、学科竞赛及人文素质教育的培养模式,探讨了提升中医诊断学学术型研究生综合素质的可行性,旨在为该教育模式的推广提供依据和参考。 展开更多
关键词 综合素质 科研能力 中医诊断学 学术型研究生 培养模式
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深圳市公立中医医院医疗服务价格改革历程与思考
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作者 乔秋杰 吴志强 +6 位作者 王博 田禾 杜飒 莫曼君 郑庆元 杨张曼 刘健 《中国卫生质量管理》 2024年第6期26-30,共5页
通过梳理深圳市公立中医医院医疗服务价格改革历程,分析优势与难点,提出动态调整中医药服务价格,定价应体现中医劳务价值和技术价值,完善医疗服务价格目录,建立中医医疗技术评定指标体系等建议,以助推中医药综合改革,优化深圳中医医疗... 通过梳理深圳市公立中医医院医疗服务价格改革历程,分析优势与难点,提出动态调整中医药服务价格,定价应体现中医劳务价值和技术价值,完善医疗服务价格目录,建立中医医疗技术评定指标体系等建议,以助推中医药综合改革,优化深圳中医医疗服务价格改革模式。 展开更多
关键词 公立中医医院 医疗服务价格 中医药综合改革
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疼痛专科护士中医疼痛管理培训知识体系的构建研究
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作者 阮晓芬 姚梅琪 +3 位作者 王玲华 陈洁 俞小玲 韩晓旭 《中华急危重症护理杂志》 CSCD 2024年第10期900-906,共7页
目的构建疼痛专科护士中医疼痛管理培训知识体系,为中国疼痛护理人才中医疼痛管理培训提供参考。方法以核心能力理论为指导,通过文献研究和半结构式访谈构建中医疼痛管理培训知识体系初稿,2024年1月—2月采用德尔菲法对17名专家进行2轮... 目的构建疼痛专科护士中医疼痛管理培训知识体系,为中国疼痛护理人才中医疼痛管理培训提供参考。方法以核心能力理论为指导,通过文献研究和半结构式访谈构建中医疼痛管理培训知识体系初稿,2024年1月—2月采用德尔菲法对17名专家进行2轮函询。结果2轮函询的积极系数分别为100%和94.12%,权威系数均为0.899,肯德尔和谐系数为0.406~0.606(均p<0.001)。最终形成包括5个一级指标、12个二级指标和35个三级指标的疼痛专科护士中医疼痛管理培训知识体系。结论构建的疼痛专科护士中医疼痛管理培训知识体系具有科学性、可靠性,可为中国疼痛护理人才规范化、同质化的中医疼痛管理培训提供指导和借鉴。 展开更多
关键词 疼痛管理 中医护理 专科护士 在职培训 核心能力 德尔菲技术
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基于Kano模型的三级中医院住院患者中医护理服务需求属性研究
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作者 邓宁 王燕 王树苓 《天津中医药》 CAS 2024年第4期478-483,共6页
[目的]分析三级中医院住院患者的中医护理服务需求属性,为提升三级中医院中医护理服务提出策略。[方法]基于Kano模型设计三级中医院住院患者中医护理服务需求调查问卷,对天津市某三级中医院469例住院患者进行调查,采用定量与定性的方法... [目的]分析三级中医院住院患者的中医护理服务需求属性,为提升三级中医院中医护理服务提出策略。[方法]基于Kano模型设计三级中医院住院患者中医护理服务需求调查问卷,对天津市某三级中医院469例住院患者进行调查,采用定量与定性的方法确定三级中医院住院患者中医护理服务需求属性分类及优先级排序。[结果]通过Kano模型和Better-Worse二维矩阵图进行需求分析,最终获得三级中医院住院患者中医护理服务必备属性需求14个,魅力属性需求9个,期望属性需求6个。[结论]三级中医院医院管理者应依据住院患者中医护理服务需求优先级顺序精准施策,保障必备型需求项目供应,加大期望型需求投入,同时发展创新魅力型需求,确保中医护理服务需求与供给高效匹配。 展开更多
关键词 中医护理 住院患者 护理服务需求 KANO模型 属性分析
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学术沙龙对中医基础理论专业研究生能力提升的实践与探索
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作者 孙鑫 燕燕 +4 位作者 刘丽斯 谭冬阳 王庆谚 邓洋洋 杨芳 《高教学刊》 2024年第27期163-166,共4页
学术沙龙是一种灵活的学术交流形式,新冠疫情背景下,线下的学术沙龙活动受到了极大的影响,但同时线上交流活动受到了前所未有的推动。各种会议应用被广泛用于线上交流,而智慧教学平台的诸多配套功能可对学术沙龙的内容及形式进行改善,... 学术沙龙是一种灵活的学术交流形式,新冠疫情背景下,线下的学术沙龙活动受到了极大的影响,但同时线上交流活动受到了前所未有的推动。各种会议应用被广泛用于线上交流,而智慧教学平台的诸多配套功能可对学术沙龙的内容及形式进行改善,在疫情期间,成为组织研究生交流、扩展教学的有力补充。从开始的无奈之举,到后来逐渐摸索出一系列线上活动的优势与长处,线上沙龙活动,不但在疫情期间帮助学生们更好地完成学业、增强了团体的凝聚力,而且也为教师提供了全新的学生活动实践经验,并在实践中摸索出中医药学知识推广的新思路。疫情过后,全国全面恢复正常秩序,线下的教学与学生活动也已经恢复如前。而线上教学平台已成为日常教学的有力补充,线上沙龙也得以保留,且大大丰富了线下沙龙的内容与活动形式,已经成为学术沙龙不可分割的一部分。 展开更多
关键词 学术沙龙 研究生培养 智慧教学平台 中医基础理论 能力提升
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社区中医养生保健服务能力提升策略研究
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作者 武丽丽 温媛媛 王硕 《中国卫生标准管理》 2024年第7期168-171,共4页
社区卫生服务中心是提升中医药服务水平、满足多元化就医需求和推动中医药参与居民养生保健的重要载体。文章通过实地调查、实证分析的方法,在山东省烟台市、东营市开展社区中医养生保健服务能力的调查。发现居民对健康管理和中医养生... 社区卫生服务中心是提升中医药服务水平、满足多元化就医需求和推动中医药参与居民养生保健的重要载体。文章通过实地调查、实证分析的方法,在山东省烟台市、东营市开展社区中医养生保健服务能力的调查。发现居民对健康管理和中医养生保健服务的整体认知水平有待提升,但随着中医药特色服务与宣教的开展,居民对保健养生和慢性病治疗等服务的需求旺盛;社区卫生服务中心开展中医养生保健服务存在供需失衡的现象;居民对中医养生保健服务的满意度较高。文章从做好中医药文化宣传与推广、增加社区中医养生保健服务项目供给、培养中医养生保健服务技术技能人员等3个方面提出具体举措,为提升社区卫生服务中心中医养生保健服务能力提供参考建议。 展开更多
关键词 社区卫生服务中心 中医药服务 健康管理 中医养生保健服务 供需失衡 提升策略
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中医导引功法组方治疗血管性轻度认知障碍的疗效研究
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作者 王婧 蔡春茜 +3 位作者 陈晓娜 王雪 薛米娜 牛亚利 《国际医药卫生导报》 2024年第4期651-656,共6页
目的探讨中医导引功法组方治疗血管性轻度认知功能障碍(vascular mild cognitive impairment,VaMCI)的疗效。方法本研究为横断面研究。选取2017年1月至2019年1月在天津医科大学总医院康复医学科就诊的VaMCI患者50例作为研究对象,按随机... 目的探讨中医导引功法组方治疗血管性轻度认知功能障碍(vascular mild cognitive impairment,VaMCI)的疗效。方法本研究为横断面研究。选取2017年1月至2019年1月在天津医科大学总医院康复医学科就诊的VaMCI患者50例作为研究对象,按随机数字表法将患者分为导引功法组25例[男12例、女13例,年龄(67.20±5.37)岁]和常规治疗组25例[男13例、女12例,年龄(67.36±5.38)岁]。另选取无疾病人群25例为正常组[男11例、女14例,年龄(67.04±4.36)岁]。常规治疗组给予基础治疗及常规运动功能康复训练,导引功法组在常规治疗组基础上经专业人员指导进行导引功法训练,疗程均为12周。对比3组治疗前后收缩压、舒张压及简易智力状态检查量表(MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、洛文斯顿认知功能评定量表(LOTCA)及改良Barthel指数(MBI)评分。采用χ^(2)检验、t检验、方差分析。结果治疗12周后,导引功法组的MMSE评分、MoCA评分、MBI评分、注意力评分、视运动组织评分、思维操作评分及LOTCA总评分均高于常规治疗组[(23.64±2.90)分比(21.56±1.90)分、(23.72±2.42)分比(20.64±2.40)分、(75.80±7.31)分比(71.20±7.94)分、(3.12±0.73)分比(2.56±0.58)分、(21.96±1.90)分比(19.56±1.98)分、(26.16±1.89)分比(24.44±2.58)分、(96.20±4.25)比(90.44±6.58)分],导引功法组的收缩压、舒张压均低于常规治疗组[(137.00±10.70)mmHg(1 mmHg=0.133 kPa)比(147.60±8.91)mmHg、(73.80±10.23)mmHg比(85.40±10.60)mmHg],差异均有统计学意义(均P<0.05)。导引功法组治疗12周后的MMSE评分、收缩压、舒张压与正常组比较差异均无统计学意义[(23.64±2.90)分比(23.52±2.20)分、(137.00±10.70)mmHg比(138.80±7.94)mmHg、(73.80±10.23)mmHg比(73.40±10.08)mmHg](均P>0.05)。导引功法组治疗前后MMSE、MoCA、MBI、注意力、定向力、视运动组织、思维操作评分、LOTCA总分、收缩压的差值均大于常规治疗组和正常组(均P<0.05)。结论中医导引功法组方可以明显改善VaMCI患者的认知功能和日常生活活动能力,是VaMCI的有效治疗手段,值得在临床工作中进一步推广。 展开更多
关键词 中医 导引 血管性轻度认知功能障碍 认知功能 日常生活活动能力
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中医药与国家形象自塑研究
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作者 李成华 孙慧明 孔冉冉 《亚太传统医药》 2024年第4期6-9,共4页
中医药是中华优秀传统文化的代表元素之一,在政府推动下,中医药越来越受到重视,其疗效也得到国内外民众的认可,中医药在塑造国家形象中的作用愈加明显。中医药服务贸易的增长和中医药在疫情防控中的突出表现证实了其疗效确切,有力回击... 中医药是中华优秀传统文化的代表元素之一,在政府推动下,中医药越来越受到重视,其疗效也得到国内外民众的认可,中医药在塑造国家形象中的作用愈加明显。中医药服务贸易的增长和中医药在疫情防控中的突出表现证实了其疗效确切,有力回击了国外个别媒体“污名化”的报道,对国家形象的自塑起到积极作用。在翻译中准确阐释中医药理论及其疗效,增强文化自信,能为中医药塑造国家形象搭建桥梁。 展开更多
关键词 中医药 国家形象 自塑 服务贸易 疫情防控 媒体报道 翻译
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基于米特-霍恩模型的中医药政策在医养结合执行中的分析研究
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作者 梁栋 廖丽琴 +5 位作者 贺春兰 林晓茹 郑晓凤 陈旻 杨成琳 黄玮葳 《中国卫生标准管理》 2024年第13期74-79,共6页
目的分析我国中医药政策在医养结合执行过程中存在的问题,为完善中医药政策提供借鉴,以此更好地推动医养结合服务的发展和进步。方法采用米特-霍恩模型:政策标准与目标、政策资源、执行方式、执行机构特性、执行人员价值取向、系统环境... 目的分析我国中医药政策在医养结合执行过程中存在的问题,为完善中医药政策提供借鉴,以此更好地推动医养结合服务的发展和进步。方法采用米特-霍恩模型:政策标准与目标、政策资源、执行方式、执行机构特性、执行人员价值取向、系统环境六大因素为框架,分析中医药政策在医养结合服务执行中存在的问题。结果中医药政策越来越受重视,但在执行中仍受到政策目标不清晰、资源不足、执行方式单一、执行机构特性缺乏规划、执行人员价值取向低和复杂的系统环境等因素的影响。结论为解决中医药政策在医养结合执行中存在的问题,提出建议:完善顶层设计,细化政策实施目标;强化资源保障,提升政策执行效率;丰富执行方式,确保执行效果;多部门联动,加强沟通交流;优化政策执行环境。 展开更多
关键词 中医药 政策执行 米特-霍恩模型 老龄化 医养结合服务 养老服务
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任务驱动联合案例教学法提高本科生中医外科学承继与创新能力探究
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作者 毛文丽 严张仁 +1 位作者 易军 王万春 《中国中医药现代远程教育》 2024年第22期34-37,共4页
目的探讨任务驱动联合案例教学法提高本科生中医外科学承继与创新能力的效果。方法随机选取同专业、同年级的两个本科班级分为观察组(55名)和对照组(53名),观察组采用任务驱动联合案例教学法,对照组采用传统教学法。课程教学结束后,分... 目的探讨任务驱动联合案例教学法提高本科生中医外科学承继与创新能力的效果。方法随机选取同专业、同年级的两个本科班级分为观察组(55名)和对照组(53名),观察组采用任务驱动联合案例教学法,对照组采用传统教学法。课程教学结束后,分别对两组进行中医外科学理论知识考核、临床技能考核并填写教学调查问卷,以此作为评估学生中医外科学承继与创新能力的指标。结果观察组理论知识考核得分、教学调查问卷评分结果均优于对照组(P<0.05);观察组技能考核成绩在常规消毒换药、针刺艾灸拔罐、中医膏药贴敷和中药熏洗湿敷及临床技能考核总分方面均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论与传统教学法相比,任务驱动联合案例教学法运用于本科生中医外科学的教学中,能够加强学生对于学科传统理论知识的承继以及将理论知识与临床实际结合的创新能力。 展开更多
关键词 任务驱动教学法 案例教学法 中医外科学 承继与创新能力 教学改革
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新医科背景下基于主观能动性培养的教学改革与实践——以安徽中医药大学《中医骨伤科学》为例
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作者 吴欣 阮静茹 +3 位作者 许文飞 蔡兴慧 白良川 姚长风 《中华养生保健》 2024年第16期80-83,共4页
新医科建设是国家对医学教育的新要求,也是提高高等教育质量的重要措施。新医科对中医专业、针灸推拿学等国家级一流专业《中医骨伤科学》教学提出更高的要求,要求牢固树立守正创新的教学理念,抓紧构建交叉学科的“新结构”,积极探索新... 新医科建设是国家对医学教育的新要求,也是提高高等教育质量的重要措施。新医科对中医专业、针灸推拿学等国家级一流专业《中医骨伤科学》教学提出更高的要求,要求牢固树立守正创新的教学理念,抓紧构建交叉学科的“新结构”,积极探索新医科建设的“新模式”。因此,本研究通过综合策略更新教学法,革新评估体系,培养创新中医人才,助力中医药复兴。 展开更多
关键词 新医科 中医骨伤科学 主观能动性 人才
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