浅议Human Library对高校图书馆读者服务创新的启示

本文从近年来国内外兴起的一种全新的图书馆服务理念Human Library的介绍与阐述出发,分析了其国内外发展现状、趋势以及对我国高校图书馆读者服务创新的启示,提出Human Library服务模式的引入,有利于实现高校图书馆中隐性知识的管理,实现参考咨询服务的创新,创建新型学科服务模式,加强高校图书馆在大学生心理教育方面的作用,为高校图书馆特色读者服务的构建提供了良好的发展契机。

信息化时代下高校图书馆读者服务的创新

随着信息化时代的到来,高校图书馆面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨信息化时代下高校图书馆读者服务的创新,并重点关注技术发展、信息获取与分享、数字化资源管理与访问以及用户需求改变带来的各方面问题。通过分析信息化对高校图书馆读者服务的影响,研究信息化时代下高校图书馆读者服务创新的意义,并提出相应的创新路径。希望本研究能对高校图书馆在信息化时代下提供优质读者服务产生一定的参考价值。

从美国俄亥俄州立大学图书馆看创新读者服务

本文介绍了美国俄亥俄州立大学图书馆的创新读者服务及其理念,并联系实际工作,指出了我们在创新读者服务中应注意的问题。

新阅读时代视野下的大学生读者群研究与服务创新

作为同互联网一起成长起来的网络一代,"80后"读者群的信息发现和获取方式甚至行为特征,正在深刻影响着图书馆内涵建设和服务的发展路径和价值取向。基于网络阅读对新一代大学生读者群的影响,提出面向新一代读者群的馆藏发展观和技术环境构建原则,以及创新服务的思路。

基于移动互联网的高校图书馆读者服务创新

介绍移动互联网环境下读者工作新特点,提出基于移动互联网的高校图书馆读者服务创新措施,包括提供泛在服务、移动导航服务、移动身份认证及支付服务、创建读者交流虚拟社区、提供个人移动空间及个性化信息服务等方面。

网络环境下高校图书馆读者服务模式的创新

随着计算机和网络通信技术的迅猛发展和普遍应用,高校图书馆读者服务工作在服务范围、服务模式、服务手段及读者信息需求等方面发生巨大的变化,要求图书馆的读者服务工作转变服务观念,采取一些行之有效的新方法和措施,为读者提供全新的服务模式。

基于“互联网+”的高校图书馆智慧服务现状调查与分析——以39所“985工程”高校图书馆为例

"互联网+"环境引发了图书馆服务方式的变革。随着物联网、人工智能等核心技术群的不断发展,作为知识聚合空间和知识提供者的智慧图书馆势必带给用户更加开放、高效、精准的服务体验。本文以国内"985工程"高校图书馆为调查对象,通过浏览官方网站、微信公众号、网络咨询等多种方式,对图书馆智慧服务开展的内容进行了调研,对调研结果进行了深入分析,从智慧服务理念深化、智慧馆员培养、个性化推荐服务完善以及智能化技术应用等角度,提出了高校图书馆智慧服务的创新策略。

新高校图书馆服务创新面面观

读者服务工作只有不断创新 ,才能不断发展。本文介绍了武汉大学图书馆在服务观念、内容、方式、环境各方面的创新实践。

高校图书馆电子阅览室利用现状及其管理服务模式创新

以调查问卷的形式,从高校图书馆电子阅览室读者利用现状入手分析各种类型读者的需求,提出以读者为中心,从管理、沟通、宣传、培训、导读、构建学习平台、考研咨询等7个方面探索创新电子阅览室管理与服务的策略。

高校图书馆读者服务工作创新途径探析

读者服务工作是图书馆的核心工作。随着网络技术在图书馆工作中的全面使用,图书馆服务的环境和要求都发生了很大改变,读者服务工作亟须创新。文章分别从导读服务、流通服务、咨询服务三个方面对读者服务工作的创新途径进行了探讨。

高校图书馆为创新教育服务的注意力资源

注意力资源是高校图书馆为创新教育服务不可或缺的稀有资源,注意力资源开发的水平决定着图书馆服务工作的成效。文中论述了注意力资源的价值及其开发的现实选择等。

对高校图书馆读者服务工作创新的思考

高校图书馆是学校的文献信息中心,是学校信息化和社会信息化的重要基地。图书馆要想适应高等教育的快速发展,发挥其教育职能与情报职能,就必须创新服务理念。文章从高校图书馆服务创新的意义、服务内容、服务方式进行了探讨,提出了网络环境下图书馆读者服务工作的新要求。

以人为本与高校图书馆服务创新

“:读者第一,服务至上”是高校图书馆以人为本服务理念的指导方针。从了解读者需求、服务不同类型读者和培养高素质人才队伍三方面探讨了高校图书馆服务创新的具体内容。

基于大数据时代的高校图书馆读者服务创新路径

基于大数据时代条件下,在社会各行各业和业务职能领域中,数据已经逐渐渗透,也发展为主要影响社会生产效益的因素。在开展业务工作的过程中,为了拓展消费者盈余空间,推动社会生产率增长,合理应用大数据极其关键。基于此,该研究将主要致力于探究、分析基于大数据时代的高校图书馆读者服务创新路径,首先指出基于大数据时代的高校图书馆读者服务价值意义,通过结合基于大数据时代的高校图书馆读者服务现状,从基于技术与政策助力读者服务、基于读者数据科学决策读者服务、基于多元途径营销读者服务、基于馆内馆外联合拓展读者服务共4个角度出发,分析基于大数据时代的高校图书馆读者服务创新路径,并详细阐明其未来的发展趋势,要服务范围和模式发生转变,期望能够为图书馆服务管理工作提供新平台、新思路,推进图书馆的信息化进程,实现“精”服务、“快”管理。

“中央厨房”机制下的高校图书馆读者服务创新

文章尝试将国内一些主流媒体采用的“中央厨房”机制引入高校图书馆读者服务体系,探讨“中央厨房”机制下高校图书馆读者服务体系的组织机构设置、服务机制和激励制度的改革创新等问题,以期为高校图书馆改进读者服务工作提供参考。

分类需求驱动的高校图书馆服务创新

根据不同学龄和身份高校读者的到馆频次,可以把读者分为经常到馆读者、不经常到馆读者和基本不到馆读者。高校图书馆应加强对不同类型读者的需求进行分析,升级高校图书馆基础服务体系,构建新型服务体系。在此过程中,高校图书馆的服务创新尤为重要和紧迫。

基于读者信息行为分析的高校图书馆创新服务研究

对河北普通高校图书馆读者的信息行为进行抽样调查,分析高校读者获取信息的目的、途径和渠道,获取信息的频度与满意度,获取信息遇到的障碍以及对图书馆的意见或建议等。借鉴美国高校图书馆读者服务经验,提出吸纳读者参与图书馆创新服务、让服务商成为图书馆创新服务的重要组成部分、开展移动图书馆服务等建议。

以读者为本 创新高校图书馆流通服务工作模式

图书馆是高等学校的信息中心,而流通部门则是面对全校广大师生的一个"窗口"。就创新开发馆藏资源,活跃师生学术氛围、提供丰厚资料、营造教材建设环境等方面,加强流通服务的工作模式。流通工作应该树立以读者为本的理念,加强自身素质建设,增强服务意识,为提高学校综合办学实力作出贡献。

高校图书馆服务模式的创新策略研究——以惠州学院图书馆为例

服务,是贯穿图书馆发展的主线,是图书馆的核心价值观。随着社会的信息化程度越来越高,人们的信息需求更加个性化和专业化,对信息服务机构将有着更高的要求。在这种情况下,高校图书馆应该通过服务模式的创新来丰富和提升服务内涵,扩大社会功能,增强竞争力。

互联网时代的高校图书馆读者服务创新研究

从互联网时代高校图书馆读者服务创新的时代背景,互联网时代高校图书馆电子图书文献资源服务创新,数字化古籍文献资源服务创新,电子期刊文献资源服务创新,高校机构知识库文献资源服务创新,以及读者泛在化服务方式创新等方面,对互联网时代高校图书馆读者服务创新进行了研究。