服务购买型BOT项目特许经营期的计算模型

针对服务购买型BOT项目,本文在分析特许经营期影响因素的基础上,修正文献[1]和文献[2]提出的决策准则,以预期VFM效果和民间实体收益为决策目标,构建特许经营期的计算模型,并分析存在建设期缩短和开发时点提前这两个因素的情况下特许经营期计算模型的演变。最后,通过算例验证所得模型,证明其具有较强的科学性和有效性。

“四方联动,项目运作”人才培养模式探索与实践——以南京城市职业学院社会管理系为例

南京城市职业学院社会管理系在探索公共管理与服务专业群建设的实践中,通过产教融合,"政、行、校、企"四方联动,共同开发符合职业岗位技能和职业素养需求的职业课程,构建起了阶梯式"项目运作"的五级实训体系,并积极借鉴"现代学徒制"的教学评价标准,人才培养工作取得初步成效。

服务购买型公私合作(PPP)项目财政补偿的有效区间研究

通过对比传统开发与公私合作(PPP)两种模式下的投资和经营成本,研究服务购买型PPP项目财政补偿有效区间的基础模型;考虑公共服务提前供应条件下基础模型的演变,表明由于民间实体利用其资金、技术以及管理优势,能够创造出PPP项目的"双赢区间",在该区间内进行财政补偿,公私双方都能获益。