对我国普通高校办高水平运动队的新思考

】在对我国普通高校１０年“试办”高水平运动队的现状进行分析后认为：我国普通高校尚未具备自身办高水平运动队的能力和条件；“试办”高校对具有不同目标的高、低水平的运动队必须实施分层的管理；教、体联合办队是现阶段普通高校实现其办队的目标——走进世界大运会的最优选择；以体、企合作为基础的教、体、企三方的联合，应是办高水平运动队更能发挥各自优势。

论“健身气功·五禽戏”编创理念

分析“健身气功.五禽戏”新功法的理念。主要表现在:编创的价值取向是以广大群众为本,着眼于广大群众“强身健体、养生康复”的锻炼目的;是对传统五禽戏“取其精华,去其糟粕”基础上,结合时代特色,给以新内容、新思想的补充和完善后编创而成;面对健身气功中猖獗的封建迷信,新功法编创是以科学的精神为指导,并运用科学的方法和手段,检验论证新功法的科学性;新功法编创是一个系统工程,改变了以往编创的旧模式,采取了由不同学科专家成立课题组,运用集体的智慧,弥补个体认识上的不足而编创的新模式。

关于建立中国存款保险制度的构想

存款保险制度是市场经济国家为了保护存款人利益 ,维护金融稳定 ,加强对存款类金融机构的监管而建立的一种保险制度。中国目前已基本具备建立存款保险制度的条件。随着中国成为WTO的正式成员 ,建立这种制度的需求日益迫切。本文从发达市场经济国家建立存款保险制度的运行情况和相互比较入手 ,分析了中国建立存款保险制度已具备的若干条件和必须注意的几个问题 。

七情的学术渊源与困境中的出路

七情的学术渊源与所面临的困境是七情理论创新必须搞清的两个问题。通过对陈言治学根柢、学术风格的考察，发现：①陈言把情定为七是受汉代以来“七体”文风与《难经》以降“以七论病”思路影响的结果；②所选七种情志是遥承《内经》九气致病论述与其临床实践结合的产物；③七情属于基本情绪范畴，是由种族进化所形成的人类共有的情绪，这是七情科学价值的“内核”。对当今社会复杂情志表现及病证分析表明：①把情定为七闭塞了对其他情志的认识，妨碍具体概念向抽象水平的发展，是其陷入困境的根源；②七情本身的深化发展与构建新的情志理论，是七情研究走出困境的出路。

从《周易》到宗白华的意象论——中国意象范畴的历史分析

中国古代美学的意象范畴有古今相续的长期历史沿革。它经过内涵不断扩延的过程 ,即象征意象、想象意象、艺术意象三个阶段。它发源于《周易》的为意“立象” ,这种象是心理学层面上的象征意象 ,它可以涵盖王充首创的“礼贵意象”的象征意象。到了刘勰的“窥意象而运斤”之说 ,意象才真正成了艺术实践中的美学范畴 ,具有审美想象中的形象的意义。到了唐代 ,意象的审美创造得到理论明确肯定 ,意象成为艺术创作主体审美情思形象对象化的一个通用术语。到了近现代 ,王国维、朱光潜、宗白华又相续阐发、整合这一术语 ,在艺术意象的范畴上注入更为丰富的历史内容 。

学生管理中树立人本观念的探讨

我国加入WTO后,人才竞争日趋激烈。这不仅对学校教育提出了新的课题,同时也对学生管理提出了更高的要求。传统的学生管理模式已不能应对“入世”对教育提出的挑战,必须树立新的管理理念——人本观念管理学生。本文就树立人本观念的意义和途径进行了探讨。

试析孟氏六边形借景理法

被《园冶》作者计成称为"园林之最要者的""借景"则是最能体现中国人习惯、生活,即追求"诗意栖居"的华夏意匠。孟氏六边形借景理法是借鉴古今园林经验创制的借景理法新篇,它源于《园冶》又高于《园冶》。作者从理法由来、理法创新、设计思维、环境艺术4个角度论述孟氏借景理法的理论价值和实践意义,指出它将促进园林设计理论和实践水平整体提升。

师范院校语文教育应尽快与语文课程改革接轨

目前中小学语文课程改革是前所未有的人才培养观念、模式和方法的改革,它给师范院校语文教育专业提出了如何适应改革需要培养合格语文教师的严峻课题。目前师范院校语文教育在课程设置、教学理念、教学模式等方面远远滞后于课程改革,应尽快进行调整、改革。

新理念下高校女生健美操教学创编能力培养的实验研究

采用文献资米斗法、专家调查法和创新教学实验法，以新理念教育为指导思想，对高校女生健美操教学创编能力的培养进行实验研究。结果表明采用这种新的理念教学模式能够突破传统的体育教学模式框架，激发大学生的创新意识，培养大学生对健美操的创编能力，取得了良好的教学效果。

提高理论素养,树立科学观念——浅谈“两课”结合教学的必要性

当代军校学员不仅要掌握高科技、现代化的军事作战理论,而且还要树立科学的世界观、人生观和价值观。因此本文就如何将马克思主义理论课和忠诚卫士修养课二者相容,使其内容在课堂上更加丰富有力,同时更能拓展学员的视野,从而为造就合格的、德才兼备的武警现代警官提供政治保证。

创新安全管理机制推进企业安全发展——浅谈山西煤矿安全管理经验

新洛公司山西煤矿通过精细化管理来实现安全生产,其安全管理的突出特点概括为"树立一个理念、构建一套体系、突出一个重点"。

更新教育理念 改革高职教育教学

在经济全球化和我国加入WTO的大背景下,教育市场将进一步开放。高职教育要想在开放的国际市场中占有一席之地,必须要转变教育理念;构建科学合理的课程体系;建立适应入世规则的高职教育运行机制。

树立具有现代文明意识的思想道德观念——新时期思想政治工作探讨之管见

文明是社会进步的标志,是现代社会不可或缺的基本因子.然而,在我们的社会中,不文明的人,不文明的行为时常存在,并干扰着不断追求进步发展的现代生活,因此,树立具有现代文明意识的思想道德观念,已成为我们思想政治工作的关节点和基础性要求.为此,需要做到,第一,强化现代文明教育,培育世纪新人;第二,增强社会意识,培植文明行为;第三,培养集体主义精神;第四,共产党员要做好现代文明的表率.

构建先进文化价值观念体系

在新时期加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节,构建先进的价值观念体系是发展先进文化的核心内容。改革开放和社会主义市场经济体制的进一步完善以及经济全球化和高新技术迅猛发展,使我国价值观念体系建设面临新课题。必须结合新的实践和时代要求,正确处理传统价值观念与现代价值观念、外来价值观念与本土价值观念、主导性价值观念与多样性价值观念的关系,建设和创新当代中国先进文化的价值观念体系。

引导大学生自觉树立和践行社会主义荣辱观

根据胡锦涛总书记提出的“牢固树立社会主义荣辱观”,培育“四有公民”的要求,本文提出引导大学生自觉树立和践行社会主义荣辱观,要做到坚持“四个结合”,加强“四个促进”,实现“四有新人”的目标,为社会主义事业培育合格建设者和可靠接班人。

自然保护类国家公园研究综述

国家公园是保护自然资源的重要形式,也是为人类提供自然游憩和科普教育的重要场所。目前国外对国家公园的研究已较为成熟,而国内对于国家公园的概念界定以及设置标准尚不明确,从而严重阻碍了国家公园模式在国内的发展与应用。因此,本文主要针对国家公园的概念界定、设置标准、开发与保护进行系统梳理。通过分析发现,国内关于国家公园的概念界定尚未达成一致,设置标准的具体论述也较少而且较为宏观,资源开发与保护的矛盾较为突出但缺乏真正具备可操作性的解决方案。最后,结合中国国情展开讨论,认为中国国家公园应当是由国家主导的保护地,以保护具有重要价值的自然资源与文化遗产为宗旨,在一定范围内为公众提供科普教育与文化娱乐的场所;在标准设置方面应借助行政力量,注重各类标签地之间的协调关系;在开发与保护方面应积极开展国家公园试点工作,实施资源分级保护,加强国家财政支持。