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大学教育要重视逻辑课程的设置
被引量:
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作者
胡楚芳
胡银根
《宜春学院学报》
2020年第7期117-120,共4页
现时期不少大学的知识教学中没有设置逻辑学课程,这将会在一定程度上影响大学理性精神的涵养。大学不可缺失逻辑知识的特殊力量,逻辑学课程是培养学生科学思维形式的必要工具;逻辑学课程在大学公共课程乃至所有课程中具有基础性影响地...
现时期不少大学的知识教学中没有设置逻辑学课程,这将会在一定程度上影响大学理性精神的涵养。大学不可缺失逻辑知识的特殊力量,逻辑学课程是培养学生科学思维形式的必要工具;逻辑学课程在大学公共课程乃至所有课程中具有基础性影响地位及作用;重视逻辑精神也是夯实社会对大学理性精神与力量信仰的需要。
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关键词
大学教育
逻辑课程缺失
逻辑课程设置
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职称材料
题名
大学教育要重视逻辑课程的设置
被引量:
1
1
作者
胡楚芳
胡银根
机构
宜春学院经济管理学院
出处
《宜春学院学报》
2020年第7期117-120,共4页
文摘
现时期不少大学的知识教学中没有设置逻辑学课程,这将会在一定程度上影响大学理性精神的涵养。大学不可缺失逻辑知识的特殊力量,逻辑学课程是培养学生科学思维形式的必要工具;逻辑学课程在大学公共课程乃至所有课程中具有基础性影响地位及作用;重视逻辑精神也是夯实社会对大学理性精神与力量信仰的需要。
关键词
大学教育
逻辑课程缺失
逻辑课程设置
Keywords
The university education
lack of
logic
curriculum
set up logic curriculum
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学教育要重视逻辑课程的设置
胡楚芳
胡银根
《宜春学院学报》
2020
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